Edukator przedstawił uczniom największe skarby, które znajdują się w Muzeum Narodowym. Dzieci obejrzały regalia, czyli insygnia władzy. Oglądały malowidło ścienne św. Anny, odkryte przez polskich archeologów w Sudanie. Miały okazję podziwiać Poliptyk Grudziądzki i serwis łabędzi wykonany z porcelany. Wielkim zainteresowaniem cieszył się obraz Jana Matejki pt. „Bitwa pod Grunwaldem”. Uczniowie oglądali także dzieła sztuki współczesnej.
Takie zajęcia, mimo, że w domu, wzbudziły u dzieci wielkie zainteresowanie i podziw.
Podsumowując warsztaty, podczas zajęć on-line, wychowawcy zwrócili uwagę, że skarbem mogą być rzeczy niematerialne lub o małej wartości pieniężnej. Rozmawiano o zdrowiu i jego znaczeniu w życiu każdego człowieka. Zwrócono uwagę, że skarbem może być wiedza czy talent, który rozwijamy. Dla każdego z nas niezwykle cenna jest przyjaźń. Jednak wszyscy uczniowie uznali, że największym skarbem dla każdego jest rodzina i miłość.