Podczas zajęć szóstoklasiści zdobyli wiedzę na temat znaczenia symboli narodowych, których używanie w okresie okupacji było zakazane, czyli biało-czerwonej opaski, czerwonego krzyża oraz lilijki harcerskiej. Największa ilość czasu została jednak poświęcona tajnemu harcerstwu i zasadom jego funkcjonowania w czasie okupacji. Uczniowie mieli okazję poznać działalność Harcerskiej Poczty Polowej w okresie Powstania Warszawskiego oraz reguły powstańczej korespondencji. Atrakcją, a zarazem znakomitym uzupełnieniem omawianego zagadnienia, była lektura oryginalnych listów z Powstania i udzielanie na nie pisemnych odpowiedzi.

Wizyta w muzeum pozostawiła niezatarte wrażenia oraz stanowiła prawdziwą, żywą lekcję historii i patriotyzmu.

zapraszamy do galerii zdjęć