Wiadomości

        • Wielkanocny Turniej Szachowy
          • Wielkanocny Turniej Szachowy

            1 kwietnia w naszej szkole odbył się Wielkanocny Turniej Szachowy, który zgromadził wielu miłośników królewskiej gry. Rywalizacja przebiegała w dwóch grupach wiekowych i dostarczyła uczestnikom wielu emocji oraz sportowej rywalizacji w duchu fair play.

            W grupie klas 1–3 wystartowało 26 uczniów, którzy rozegrali 6 rund tempem 10 minut na zawodnika. Całe podium zajęli uczniowie z klasy 3c. Zwycięzcą został Hubert Duda, zdobywając komplet 6 punktów. Drugie miejsce zajął Krzysztof Augustyn, a trzecie Igor Ośka. Najlepszą zawodniczką została Hanna Chromińska, również uczennica klasy 3c.

            W grupie klas 4–8 wzięło udział 32 uczniów. Po 6 rundach najlepszy okazał się Julian Obuchowicz z klasy 8b, który również zdobył maksymalną liczbę punktów. Drugie miejsce wywalczył Jan Pokora z klasy 8a, a trzecie Jędrzej Weronko z klasy 8a. Najlepszą zawodniczką turnieju została uczennica klasy 8c – Ewa Kozłowska.

            Po zakończeniu zmagań wszyscy uczestnicy z rąk wicedyrektor szkoły, Pani Beaty Chrzanowskiej, otrzymali dyplomy oraz słodkie upominki, a najlepsi zawodnicy – puchary.

            Turniej został zorganizowany dzięki wsparciu Rady Rodziców, która ufundowała nagrody – serdecznie dziękujemy za pomoc i zaangażowanie.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

            WIĘCEJ

          • Literacki sukces Zosi Witosławskiej

            Z ogromną satysfakcją informujemy, że Zofia Witosławska, uczennica klasy 5a, zdobyła I miejsce w Dzielnicowym Konkursie Literackim „Z lekturą do mety”.

            Aby osiągnąć ten wyjątkowy sukces, Zosia musiała wykazać się wszechstronną wiedzą oraz wysokimi umiejętnościami językowymi. W etapie szkolnym udowodniła bardzo dobrą znajomość lektury Jana Brzechwy pt. „Akademia pana Kleksa”, natomiast w finale zmierzyła się z zadaniami odpowiadającymi standardom egzaminacyjnym.

            Uczestnicy konkursu musieli wykazać się umiejętnością czytania ze zrozumieniem zarówno fragmentów, jak i całości lektury, a także interpretacją tekstu ikonograficznego w odniesieniu do jej treści. Istotnym elementem było również redagowanie krótkich form wypowiedzi, takich jak zaproszenie czy ogłoszenie oraz stworzenie dłuższej pracy pisemnej w formie opowiadania twórczego zawierającego elementy refleksji.

            Sukces Zosi jest dowodem jej systematycznej pracy, pasji do czytania oraz umiejętności redagowania form wypowiedzi. Serdecznie gratulacje i życzenia kolejnych osiągnięć!