Wiadomości

        • Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego uczcili żołnierzy Wojska Polskiego

          • Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego uczcili żołnierzy Wojska Polskiego

            W przeddzień Święta Zmarłych przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, działając w imieniu całej społeczności szkolnej, udali się na Cmentarz Wojskowy, aby zapalić znicze na grobach żołnierzy Wojska Polskiego. Gest ten był wyrazem szacunku, pamięci i wdzięczności wobec tych, którzy oddali życie w obronie Ojczyzny.

            Podczas tej szczególnej chwili uczniowie mieli zaszczyt uczestniczyć w uroczystości złożenia kwiatów przez oficerów Wojska Polskiego, na czele z generałem brygady Panem Wiesławem Kukułą. Ceremonia ta, pełna powagi i refleksji, podkreślała znaczenie pamięci historycznej i ciągłości tradycji narodowych.

            Po zakończeniu oficjalnej części uroczystości Pan Generał, w towarzystwie żołnierzy, zwrócił się do uczniów z podziękowaniami za ich obecność i kultywowanie pamięci o bohaterach narodowych. W krótkiej, życzliwej rozmowie z młodzieżą zachęcił uczennice i uczniów do rozważenia w przyszłości służby w szeregach Wojska Polskiego, podkreślając znaczenie zaangażowania młodego pokolenia w sprawy kraju.

            Dla uczniów była to wyjątkowa, poruszająca lekcja historii i patriotyzmu — chwila zadumy, refleksji oraz głębokiego szacunku wobec tych, którzy walczyli o wolność i niepodległość Rzeczypospolitej Polskiej.

            WIĘCEJ

          • Pamiętamy!

            Z wdzięcznością i szacunkiem wspominamy zmarłych nauczycieli, którzy przez lata z oddaniem kształtowali kolejne pokolenia uczniów. Ich praca, pasja i zaangażowanie pozostawiły trwały ślad w historii naszej szkoły oraz w sercach wychowanków.

            W tych dniach zadumy i pamięci na ich grobach zostały zapalone znicze przekazane przez Samorząd Uczniowski. To symboliczny gest wdzięczności i pamięci wszystkich uczniów, świadczący o tym, że trud, dobroć i mądrość pedagogów wciąż są obecne w naszej szkolnej wspólnocie.

          • Podziękowanie

            Wolontariusze naszej szkoły składają serdeczne podziękowania wszystkim osobom, które zaangażowały się w organizację jesiennej kawiarenki.

            Szczególne wyrazy wdzięczności należy skierować do uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy przygotowali wypieki oraz wsparli przedsięwzięcie swoim czasem i zaangażowaniem. Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się stworzyć wyjątkową atmosferę oraz zebrać środki finansowe, które zostaną przekazane na rzecz Warszawskiego Hospicjum Dziecięcego.

            Słowa uznania należą się wszystkim, którzy okazali wrażliwość i gotowość do niesienia pomocy. Wspólne działania po raz kolejny dowiodły, że nasi uczniowie potrafią jednoczyć się wokół szlachetnych celów.

        • Wyjście klas: 4a i 4b na Cmentarz Wojskowy na Powązkach

          • Wyjście klas: 4a i 4b na Cmentarz Wojskowy na Powązkach

            W dniu 30 października br. uczniowie klas: 4a i 4b udali się na Cmentarz Wojskowy na Powązkach w Warszawie. Wyjście miało na celu uczczenie pamięci uczestników Powstania Warszawskiego oraz oddanie hołdu wszystkim, którzy walczyli o niepodległość Polski.

            Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać historię tego wyjątkowego miejsca, w którym spoczywają żołnierze, powstańcy, działacze niepodległościowi oraz znani przedstawiciele polskiej kultury i nauki. Spacerując alejkami cmentarza, uczniowie zatrzymywali się przy wybranych mogiłach, wysłuchując opowieści nauczycielek o bohaterskich postawach młodych ludzi walczących o wolność w czasie II wojny światowej.

            W ramach działań porządkowych czwartoklasiści sprzątali groby powstańców, usuwając liście i zanieczyszczenia z nagrobków oraz ich otoczenia. Następnie zapalili znicze na mogiłach poległych, oddając im w ten sposób cześć i okazując wdzięczność za poświęcenie i odwagę.

            Ten dzień był dla uczniów nie tylko lekcją historii, ale również ważnym doświadczeniem wychowawczym. Wspólna praca i chwila zadumy nad grobami bohaterów uświadomiły dzieciom, jak istotne jest pielęgnowanie pamięci o przeszłości oraz dbanie o miejsca, które są świadectwem naszych narodowych dziejów.

            WIĘCEJ

        • Szkolna Olimpiada

          • Szkolna Olimpiada

            22 października 2025r. na hali CRS–u Bielany odbyła się Szkolna Olimpiada zorganizowana przez Fundację Polskiej Sztafety 4x400m pod patronatem Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Wydziału Sportu Dzielnicy Bielany.

            W imprezie wzięło udział ponad dwustu uczniów z sześciu bielańskich szkół. Nasza szkołę reprezentowali chłopcy i dziewczęta z klas IV-VI. Najpierw ceremoniałem olimpijskim i krótką rozgrzewką przy muzyce wprowadzono uczestników w zmagania sportowe na poszczególnych stacjach sprawnościowych. Dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności w konkurencji skoku wzwyż, strzału z karabinka laserowego, strzału z łuku, a także podjęły próby na ergometrze wioślarskim. Po wysiłku młodzi sportowcy mogli posilić się w kąciku ze zdrową żywnością, zaś w punkcie poświęconym pierwszej pomocy uczniowie mogli poćwiczyć na fantomach i dowiedzieć się, w jaki sposób reagować w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia człowieka.

            Zwieńczeniem imprezy była rywalizacja międzyszkolna w postaci biegu sztafetowego, w której uczniowie naszej szkoły zajęli II miejsce. Uczestnicy otrzymali pamiątkową statuetkę oraz medale. Katedra wychowania fizycznego wzbogaciła się o 8 nowych piłek do różnych gier zespołowych.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział!

            WIĘCEJ

          • Jesienne inspiracje w klasie 2a

            We wtorkowe przedpołudnie uczniowie klasy 2a zamienili swoją salę lekcyjną w prawdziwą pracownię jesiennych cudów. W atmosferze radości i twórczego zaangażowania powstawały wyjątkowe prace plastyczne inspirowane barwami i urokami jesieni.

            Z pomocą kolorowych liści, papieru oraz odrobiny wyobraźni drugoklasiści tworzyli własnoręcznie ozdobne dynie – symbol tej pięknej pory roku. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem podejmowali kolejne etapy pracy, dzielili się pomysłami i wspierali nawzajem, ucząc się przy tym cierpliwości, dokładności oraz współpracy w grupie.

            W sali panowała ciepła, radosna atmosfera, pełna rozmów, śmiechu i wzajemnej inspiracji. Gotowe prace zachwyciły różnorodnością form i kolorów, stając się wspaniałą ozdobą ich pracowni.

            Jesień w klasie 2a to czas pełen kreatywności, dobrej zabawy i wspólnego odkrywania piękna natury

          • Podsumowanie projektu klasy 1c „Jak dbać o zdrowie”

            W ramach realizacji projektu edukacyjnego „Jak dbać o zdrowie” uczniowie klasy 1c uczestniczyli w cyklu zajęć poświęconych zagadnieniom związanym ze zdrowym stylem życia. Podczas spotkań poznawali zasady prawidłowego odżywiania, znaczenie codziennej aktywności fizycznej oraz rolę higieny i odpoczynku w utrzymaniu dobrego samopoczucia. Dzieci dowiedziały się również, jak podejmować świadome i odpowiedzialne decyzje dotyczące własnego zdrowia.

            Zwieńczeniem projektu były prace plastyczne promujące zdrowe nawyki. Przygotowane przez uczniów materiały stanowią doskonałe potwierdzenie ich wiedzy, zaangażowania oraz kreatywności.

            Pierwszoklasiści wykazali się dużą świadomością w zakresie troski o zdrowie własne i innych. Ich działania i prace są najlepszym dowodem na to, że o zdrowie warto dbać każdego dnia — z radością, odpowiedzialnością i wytrwałością.

        • Udział w kolejnej edycji programu BohaterON – włącz historię!

          • Udział w kolejnej edycji programu BohaterON – włącz historię!

            Nasi uczniowie po raz kolejny uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie BohaterON, którego celem jest upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz popularyzacja wiedzy o historii Polski XX wieku. W ramach tegorocznej edycji uczniowie przygotowali gazetki tematyczne i girlandy okolicznościowe poświęcone roli kobiet w Powstaniu Warszawskim. Podczas lekcji wychowawczych wykorzystywano materiały edukacyjne opracowane przez organizatorów programu, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć znaczenie patriotyzmu i bohaterstwa w trudnych momentach naszej historii. Dodatkowo zorganizowano akcję sprzątania grobów na Cmentarzu Wojskowym na Powązkach, podczas której uczniowie oddali hołd poległym powstańcom, dbając o miejsca ich spoczynku.

            Realizacja tych działań stała się nie tylko sposobem na pogłębienie wiedzy historycznej, lecz także okazją do kształtowania postaw szacunku, pamięci i odpowiedzialności za narodowe dziedzictwo.

            WIĘCEJ

        • „Szkolne Miasteczko Zawodów” – doradztwo zawodowe w praktyce

          • „Szkolne Miasteczko Zawodów” – doradztwo zawodowe w praktyce

            Jak co roku, październik w szkole upływa pod znakiem działań związanych z doradztwem zawodowym. W ramach cyklicznego wydarzenia pod nazwą „Szkolne Miasteczko Zawodów”, uczniowie mają okazję do poszerzania wiedzy o różnych ścieżkach kariery oraz rozwijania kompetencji niezbędnych na współczesnym rynku pracy.

            W bieżącym roku szkolnym społeczność szkolna aktywnie włączyła się również w obchody Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, odbywającego się pod hasłem „Siła relacji w erze samotności”. To cenna inicjatywa, która akcentuje znaczenie relacji międzyludzkich w kontekście wyborów edukacyjno-zawodowych.

            Uczniowie przebrani za przedstawicieli różnych zawodów prezentowali swoje pomysły na przyszłość, zdobywając przy tym wiedzę o specyfice danej profesji. Uczniowie klas VII uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez doradcę zawodowego, podczas których budowali „Mosty porozumienia” bez użycia słów – ćwiczenie to miało na celu rozwijanie umiejętności współpracy, komunikacji niewerbalnej oraz wzajemnego zaufania.

            W klasach powstają również tablice inspiracji poświęcone tematyce empatii, budowania relacji i skutecznej pracy zespołowej – czyli kompetencjom, które odgrywają kluczową rolę w dzisiejszym środowisku zawodowym.

            Zaangażowanie uczniów oraz nauczycieli potwierdza, że podejmowane działania trafiają w realne potrzeby młodzieży i skutecznie wspierają ich rozwój w zakresie planowania przyszłości zawodowej.

            WIĘCEJ

          • Nasza szkoła nie marnuje!

            Wspólnie z Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy rozpoczęliśmy realizację projektu ,,Szkoła nie marnuje’’, w który aktywnie zaangażowana jest klasa 6b, pełniąca rolę ambasadora zmiany. Działania w ramach projektu koordynowane są przez panią Małgorzatę Sokołowską przy wsparciu edukatorki z UM m.st. Warszawy, pani Magdaleny Kopały.

            Celem projektu jest zaangażowanie całej społeczności szkolnej w realizację działań zmierzających do ograniczania marnowania żywności oraz kształtowanie szacunku do jedzenia i osób, które je wytwarzają.

            Za nami już pierwsze spotkanie dyrektora szkoły i koordynatora projektu, a w planach także spotkanie z pracownikami kuchni. Podczas spotkania omówione zostały dobre praktyki związane z niemarnowaniem żywności w szkole. Powstała też lista tych, które mogą zostać wprowadzone. Planujemy również diagnozę marnowania żywności w szkolnej stołówce, zwłaszcza drugich dań, które często pozostają na talerzach.

            Kolejnym krokiem będzie ankieta skierowana do rodziców i uczniów, następnie omówienie wyników diagnozy dotyczącej skali marnowania żywności w szkolnej stołówce. Planujemy także warsztaty edukacyjne dla wybranej klasy oraz wdrożenie i realizację działań mających na celu ograniczenie marnowania żywności. Każdy pomysł i głos w tej sprawie mogą przyczynić się do znaczących zmian, które pomogą nam skutecznie ograniczyć marnowanie żywności w naszej szkole.

            Zapraszamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz cały personel zajmujący się żywieniem w naszej szkole do aktywnego włączenia się w działania podejmowane w trakcie projektu.

            Misja „niemarnowanie” została rozpoczęta!

            Dołączcie do nas w tej ważnej inicjatywie!

        • Obchody Dnia Edukacji Narodowej

          • Obchody Dnia Edukacji Narodowej

             

            Nauczyciel… to przewodnik i lider, sternik łodzi.

            Jednakże energia, która tę łódź napędza,

            musi pochodzić od uczących się.

            T. Mackenzie

            14 października obchodziliśmy rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej – święto wszystkich nauczycieli, wychowawców oraz pracowników oświaty. Tego dnia w naszej szkole odbyło się uroczyste spotkanie z udziałem dyrekcji, grona pedagogicznego oraz pracowników administracji i obsługi.

            Pani Dyrektor Iwona Krupińska, otwierając uroczystość, wyraziła serdeczne podziękowania nauczycielom za trud włożony w kształtowanie młodych umysłów i charakterów, za cierpliwość, troskę oraz wskazywanie właściwej drogi życiowej dzieciom i młodzieży. Słowa wdzięczności skierowała również do pracowników administracji i obsługi za codzienną pracę na rzecz szkoły.

            Pani dyrektor złożyła wszystkim pracownikom życzenia zdrowia, optymizmu, zadowolenia z wykonywanej pracy, a także sukcesów zawodowych i pomyślności w życiu osobistym.

            Dzień Edukacji Narodowej był również okazją do wręczenia nagród wyróżniającym się nauczycielom i pracownikom szkoły. Cała uroczystość przebiegła w serdecznej i radosnej atmosferze.

            Dzień później, 15 października br., w Bielańskim Centrum Edukacji Kulturalnej, odbyła się dzielnicowa uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Gościem honorowym wydarzenia była Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Pani Katarzyna Lubnauer.

            Uroczystą galę poprzedził koncert znanego artysty, Mateusza Ziółko. W drugiej części spotkania, prowadzonej przez Burmistrza Dzielnicy Bielany, Pana Grzegorza Pietruczuka, wręczono nagrody dyrektorom i nauczycielom za szczególne osiągnięcia w pracy na rzecz oświaty. Burmistrz wraz ze swoimi zastępcami przekazali nagrodzonym wyrazy uznania, gratulacje oraz życzenia dalszych sukcesów zawodowych i osobistego spełnienia.

            W gronie uhonorowanych znalazła się Pani dyrektor Iwona Krupińska, która otrzymała dwie prestiżowe nagrody: Medal Komisji Edukacji Narodowej oraz Nagrodę Prezydenta m.st. Warszawy.

            Podczas uroczystości wyróżniono również nauczycieli wybranych przez społeczność uczniowską. Tytuł Nauczyciela Roku przypadł Pani Annie Janiec, natomiast statuetkę Super Nauczyciela otrzymał Pan Mariusz Seń.

            Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wszystkim nauczycielom i pracownikom oświaty składamy najserdeczniejsze życzenia – wielu sukcesów zawodowych, spełnienia w realizacji obranych celów, a także satysfakcji z podejmowanego trudu i społecznego uznania.

            WIĘCEJ

        • Osiągnięcie sportowe uczennicy naszej szkoły

          • Osiągnięcie sportowe uczennicy naszej szkoły

            Uczennica Nikola Boczula odniosła sukces sportowy, biorąc udział w Pucharze Polski w Taekwondo Olimpijskim, który odbył się w Bydgoszczy w 2025 roku. Jej zaangażowanie, determinacja i wysoki poziom umiejętności sportowych zasługują na uznanie i stanowią powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.

          • Światowy Dzień Warzyw i Owoców w naszej szkole

            W dniu 17 października nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe królestwo zdrowia. Korytarze zostały ozdobione kolorowymi dekoracjami, które przypominały o znaczeniu warzyw i owoców w codziennym życiu. Inicjatorem wydarzenia był Mały Samorząd Uczniowski, który z dużym zaangażowaniem zadbał o wyjątkowy charakter tego dnia.

            W klasach uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnorodnych działaniach promujących zdrowe nawyki żywieniowe. Przygotowywali pełnowartościowe śniadania oraz kanapki bogate w warzywa. Z entuzjazmem tworzyli również owocowe szaszłyki, którymi chętnie dzielili się ze starszymi kolegami i koleżankami podczas przerw. W ramach zajęć przypominali sobie zasady zdrowego odżywiania, analizowali piramidę żywieniową i prowadzili rozmowy na temat zdrowego stylu życia.

            Nie zabrakło również elementów twórczych. W wielu klasach powstały kolorowe plakaty i prace plastyczne inspirowane tematyką warzyw i owoców. Dodatkową atrakcją była specjalnie przygotowana fotobudka, w której uczniowie – korzystając z zabawnych atrybutów – wykonywali kreatywne zdjęcia, świetnie się przy tym bawiąc.

            Obchody Światowego Dnia Warzyw i Owoców były nie tylko okazją do zdobycia wiedzy i rozwijania świadomości prozdrowotnej, lecz także źródłem radości i integracji. Ten wyjątkowy dzień pokazał, że promowanie zdrowego stylu życia może być nie tylko ważne i potrzebne, ale także inspirujące oraz pełne pozytywnych emocji.

        • Październik Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych

          • Październik Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych

            Październik obchodzony jest jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Celem świętowania jest zwrócenie uwagi na ogromną rolę bibliotek w życiu szkoły, w nauce oraz w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych. W bieżącym roku przewodnie hasło brzmi: „ Biblioteka zaprasza człowieka” W ramach tegorocznych obchodów biblioteka szkolna zorganizowała wystawę prac plastycznych : Podróże po Polsce z baśnią i legendą. Ilustracje, do wcześniej przeczytanych baśni i legend polskich, wykonali uczniowie w latach ubiegłych.

            Zachęcamy do skorzystania z propozycji biblioteki szkolnej.

            WIĘCEJ

          • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

             

            „Każde dziecko otwiera przed nami nowy świat.

            Edukacja to klucz do jego zrozumienia.”

            – Maria Montessori

             

            W dniu 14 października 2025 roku w naszej szkole odbyła się niezwykle ważna i uroczysta ceremonia – ślubowanie uczniów klas pierwszych. Tego dnia dzieci z klas 1a, 1b oraz 1c zostały oficjalnie przyjęte do grona społeczności uczniowskiej.

            W galowych strojach i ozdobnych biretach pierwszoklasistom towarzyszyli: dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, wicedyrektorzy – Pani Beata Chrzanowska i Pan Piotr Śmiałkowski, nauczyciele, przedstawicielki Rady Rodziców oraz licznie zgromadzeni rodzice. Wśród zaproszonych gości obecni byli również: Burmistrz Dzielnicy Bielany – Pan Grzegorz Pietruczuk, Zastępczyni Burmistrza – Pani Ilona Popławska, Zastępca Burmistrza – Pan Andrzej Malina, a także Radna Dzielnicy Bielany – Pani Monika Szadkowska, będąca jednocześnie wychowawczynią jednej z klas pierwszych.

            Dla najmłodszych uczniów był to szczególny moment – po kilku tygodniach poznawania szkolnych realiów, nauczycieli oraz starszych koleżanek i kolegów, nadszedł dzień symbolicznego wejścia w świat szkolnej wspólnoty. Zgodnie z tradycją szkoły, ceremonię ślubowania poprowadziła wicedyrektor Pani Beata Chrzanowska.

            Uczniowie klas pierwszych złożyli uroczyste przyrzeczenie, w którym zobowiązali się do miłości i szacunku wobec Ojczyzny, dbania o dobre imię klasy i szkoły, a także do sumiennej nauki oraz godnego zachowania. Słowa wypowiadane przez dzieci zabrzmiały niezwykle dojrzale, nadając całej ceremonii podniosły i wzruszający charakter. Następnie dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, dokonała aktu pasowania symbolicznym, wielkim ołówkiem – w myśl wieloletniego ceremoniału szkolnego.

            Do tej wyjątkowej uroczystości uczniowie przygotowywali się przez wiele tygodni pod opieką swoich wychowawczyń. Mimo naturalnej tremy zaprezentowali się znakomicie – z dumą recytowali wiersze, śpiewali piosenki oraz wykazali się wiedzą na temat Polski i zasad dobrego wychowania, udowadniając tym samym, że w pełni zasługują na miano uczniów Szkoły Podstawowej nr 293.

            Po zakończeniu części oficjalnej dzieci pozowały do pamiątkowej fotografii, a następnie udały się do sal lekcyjnych, gdzie otrzymały szkolne legitymacje, pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.

            Nowo przyjętym uczniom życzymy wielu sukcesów w nauce, radości ze zdobywania wiedzy oraz wzorowego zachowania przez kolejne lata edukacyjnej przygody.

        • Planszówki w służbie integracji i edukacji – Światowy Dzień Gier Planszowych w naszej szkole

          • Planszówki w służbie integracji i edukacji – Światowy Dzień Gier Planszowych w naszej szkole

            10 października to wyjątkowa data w kalendarzu – coroczne święto miłośników gier planszowych, które również w tym roku zostało uczczone w naszej szkole w sposób pełen zaangażowania i dobrej energii.

            Gry planszowe to nie tylko forma relaksu i przyjemnego spędzania czasu. Wspólna rozgrywka rozwija logiczne myślenie, kreatywność, zdolności strategiczne, a także poszerza wiedzę i pobudza wyobraźnię. Dodatkowo sprzyja budowaniu relacji rówieśniczych, współpracy i zdrowej rywalizacji.

            Z okazji Światowego Dnia Gier Planszowych, uczniowie klas siódmych mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach edukacji zdrowotnej, podczas których to właśnie planszówki zdominowały klasowe stoły. Rozgrywki nie tylko dostarczyły radości i dobrej zabawy, ale również stanowiły wartościowy element edukacyjny – wspierały rozwój kompetencji społecznych, uczyły cierpliwości, zasad fair play oraz umiejętności podejmowania decyzji i współpracy w grupie.

            Takie inicjatywy pokazują, że nauka i rozwój mogą iść w parze z zabawą, a edukacja przez doświadczanie to skuteczna i atrakcyjna forma pracy z uczniami. Organizacja wydarzenia spotkała się z dużym entuzjazmem ze strony młodzieży i z pewnością na stałe wpisze się w kalendarz szkolnych inicjatyw.

        • „Pola Nadziei” w naszej szkole – lekcja empatii i solidarności

          • „Pola Nadziei” w naszej szkole – lekcja empatii i solidarności

            Na terenie naszej szkoły przeprowadzono akcję charytatywną „Pola Nadziei”, której głównym celem jest promowanie idei opieki hospicyjnej oraz kształtowanie postaw empatycznych i wrażliwości społecznej wśród dzieci i młodzieży.

            W inicjatywie udział wzięli uczniowie klas: 4a i 4b oraz dyrektor szkoły – Pani Iwona Krupińska wraz z wicedyrektorami. Młodzi wolontariusze z dużym zaangażowaniem sadzili cebulki żonkili – kwiatów, które w symboliczny sposób wyrażają nadzieję, wsparcie oraz pamięć o osobach terminalnie chorych i ich rodzinach. Akcja nie ogranicza się jedynie do aspektu materialnego – choć istotnym elementem jest również pozyskiwanie środków finansowych na potrzeby hospicjów. Jej równie ważnym wymiarem jest uwrażliwienie uczniów na cierpienie, samotność i potrzeby osób zmagających się z chorobą lub niepełnosprawnością. Sadzenie żonkili jesienią ma wymiar symboliczny – wiosną, gdy zakwitną, będą przypominać o wartościach takich jak troska, solidarność, życzliwość i gotowość do niesienia pomocy potrzebującym.

            Postawa uczniów biorących udział w przedsięwzięciu zasługuje na szczególne uznanie. Ich aktywność i otwartość na potrzeby innych pokazują, jak ważne jest kształtowanie młodego pokolenia w duchu odpowiedzialności społecznej i wrażliwości na los drugiego człowieka.

            Dzięki takim inicjatywom szkoła staje się nie tylko miejscem nauki, ale również przestrzenią, w której rozwijają się wartości budujące społeczeństwo oparte na szacunku i empatii.

            WIĘCEJ

          • Matematyka w 3D – pierwsze spotkanie z bryłami

            Uczniowie klasy drugiej rozpoczęli swoją przygodę z geometrią przestrzenną, poznając po raz pierwszy figury trójwymiarowe – bryły. Podczas zajęć praktycznych dzieci miały okazję nie tylko zapoznać się z nazwami i właściwościami takich brył jak sześcian, prostopadłościan czy stożek, ale również samodzielnie je skonstruować. Wykorzystując patyczki i plastelinę, uczniowie tworzyli własne modele, co pozwoliło im w sposób namacalny zrozumieć, jak wyglądają i z czego składają się figury przestrzenne.

            Praca manualna, współpraca w grupach oraz możliwość eksperymentowania sprawiły, że dzieci z dużym entuzjazmem podchodziły do nowych zagadnień matematycznych. Takie podejście do nauczania, oparte na działaniu, obserwacji i zabawie, pozwala nie tylko utrwalić wiedzę, ale również rozbudza ciekawość, kreatywność i pozytywne skojarzenia z przedmiotem.

            Zajęcia z geometrii przestrzennej udowodniły, że matematyka może być nie tylko zrozumiała, ale także fascynująca i pełna radości.

        • Uczniowie klas 7a i 7b na Konferencji Zdrowia Psychicznego

          • Uczniowie klas 7a i 7b na Konferencji Zdrowia Psychicznego

            9 października uczniowie klas 7a i 7b uczestniczyli w Konferencji Zdrowia Psychicznego zorganizowanej przez Młodzieżową Radę Dzielnicy Bielany. Tegoroczne wydarzenie odbywało się pod hasłem: „Bezpieczni w sieci – silni w REALU”.

            Tematem przewodnim spotkania było zrozumienie mechanizmów uzależnienia od mediów społecznościowych. Uczniowie dowiedzieli się, jak działają procesy psychologiczne i biologiczne odpowiedzialne za to zjawisko – ze szczególnym uwzględnieniem roli dopaminy, zwanej potocznie „hormonem szczęścia”.

            Eksperci wyjaśnili, w jaki sposób aplikacje takie jak TikTok czy Instagram pobudzają nasz mózg do ciągłego poszukiwania nagrody i nowych bodźców. To może prowadzić do trudności z kontrolowaniem czasu spędzanego online. Podkreślono, że kluczem nie jest całkowita rezygnacja z mediów społecznościowych, lecz świadome i odpowiedzialne korzystanie z nich. Wskazano również na znaczenie „higieny cyfrowej”, przerw od ekranu oraz szukania przyjemności i motywacji w świecie rzeczywistym – poprzez ruch, relacje, hobby i odpoczynek.

            Udział w konferencji był dla młodzieży cenną lekcją i okazją do refleksji nad własnymi nawykami. Uczniowie zrozumieli, jak ważne jest zachowanie równowagi między życiem online a offline dla dobrego samopoczucia i zdrowia psychicznego.

        • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego w naszej szkole!

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego w naszej szkole!

            10 października społeczność naszej szkoły włączyła się w obchody Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego. To wydarzenie o globalnym charakterze, którego celem jest zwiększanie świadomości na temat znaczenia zdrowia psychicznego i promowanie troski o właściwy stan emocjonalny człowieka.

            Z tej okazji na szkolnych korytarzach stworzona została specjalna przestrzeń edukacyjna, zawierająca informacje na temat zdrowia psychicznego, sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami oraz możliwości uzyskania pomocy w sytuacjach kryzysowych. Uczniowie mogli dowiedzieć się, czym właściwie jest zdrowie psychiczne, dlaczego warto o nie dbać oraz jak wspierać zarówno siebie, jak i innych w codziennych trudnościach.

            W przestrzeni szkolnej rozwieszono także karteczki z cytatami, refleksjami oraz ciekawostkami, które uczniowie mogli zabrać ze sobą jako formę motywacji, inspiracji lub pozytywnej myśli na dalszy dzień.

            Elementem towarzyszącym wydarzeniu była akcja „Noś na zielono!” – kolor zielony, będący międzynarodowym symbolem troski o zdrowie psychiczne, miał w tym dniu szczególne znaczenie. Wielu uczniów i nauczycieli włączyło się w tę inicjatywę, wyrażając w ten sposób solidarność z osobami zmagającymi się z trudnościami natury psychicznej.

            Organizatorzy wydarzenia przypominali, że rozmowa o emocjach nie jest oznaką słabości, lecz odwagi, a zdrowie psychiczne zasługuje na równie dużą troskę, jak zdrowie fizyczne. W przesłaniu skierowanym do całej społeczności szkolnej nie zabrakło również słów wsparcia dla rodziców i nauczycieli – dbanie o siebie to nie luksus, lecz konieczność.

            WIĘCEJ

        • Rozstrzygnięcie konkursu świetlicowego pt: „Rowerowy maj”.

          • Rozstrzygnięcie konkursu świetlicowego pt: „Rowerowy maj”.

          • Równocześnie z akcją Rowerowy maj, promującą dojazd uczniów do ich placówek rowerem, hulajnogą, na rolkach albo na deskorolce świetlica szkolna  zorganizowała  konkurs  plastyczny pod tym samym tytułem. Otrzymane prace nawiązywały  do tematyki związanej z aktywnością fizyczną i komunikacją rowerową. Rowerowy Maj wspiera też inne aktywne sposoby docierania do szkoły takie jak rolki czy hulajnogi, więc i one  były tematem prac zgłoszonych do konkursu. 
            Kryteria oceny prac: 
            -wartość artystyczna i estetyczna pracy; 
            -zgodność z tematem przewodnim konkursu;  
            -pomysłowość, kreatywność i oryginalność.
             

            Uczniowie nagrodzeni:
            1.Magdalena Saniewska kl.2a
            2.Maja Czarnecka kl.2a
            3.Dorota Spólnicka kl. 2c
            4.Wiktoria Szreder kl. 1b
            5.Paulina Sumińska kl.2a
            6.Zofia Kostecka kl.1c
            7. Nela Frankowska, Laura Piotuch, Blanka Siemiątkowska, Klara Żarnecka kl.3c (praca grupowa)
             

            Wyróżnienia: 
            1.Natalia Taraszkiewicz kl.1b
            2.Karolina Sznaza kl.4c
            3.Joanna Krajewska kl.1a
            4.Zofia Olechniewicz kl.2a
            5. Antonina Kozioł kl.2b
            6. Julia Szwed i Oliwia Piechocka kl.3a ( praca grupowa).
             

            Wszystkim uczniom dziękujemy za zaangażowanie i gratulujemy kreatywności.

             

        • Mała Olimpiada Matematyczna

          • Mała Olimpiada Matematyczna

          • W dniu 7 czerwca 2022r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w uroczystości wręczenia nagród finału warszawskiego konkursu Mała Olimpiada Matematyczna w Szkole Podstawowej nr 65 na Żoliborzu. Podczas wręczania nagród finaliści obejrzeli przepiękny występ Zespołu Mazowsze. Nasi mali matematycy Kacper Kowalski z klasy 3C zajął III miejsce, a Bartosz Parys z klasy 3A otrzymał wyróżnienie. Gratulujemy sukcesów i życzymy powodzenia w dalszej ścieżce matematycznej.  

          • Projekt pt. Poznajemy przyrodę Mazowsza- Kampinoski Park Narodowy

          • W roku szkolnym 2021/2022 uczniowie klas I-III rozpoczęli realizację projektu pt. Poznajemy przyrodę Mazowsza. Celem projektu jest  kształtowanie szacunku do przyrody, odkrywanie jej piękna, inicjowanie samodzielnych działań dzieci w naturalnym środowisku, poszerzanie zainteresowań otaczającym światem i wzbogacanie słownika dziecięcego o nowe pojęcia.

            W tym roku szkolnym odkrywaliśmy uroki Kampinoskiego Parku Narodowego, który pełni rolę „zielonych płuc Warszawy”. Puszcza Kampinoska to wspaniała skarbnica wielu gatunków roślin unikalnych na skalę kraju i świata. Można tu zaobserwować wiele zwierząt. Takich jak łoś – symbol parku, ryś, wilk, jeleń, dzik, żuraw, bocian biały, orlik krzykliwy, czy puchacz. 

            Uczniowie przekonali się, jak interesująca jest historia powstania Kampinoskiego Parku Narodowego, zwiedzali najciekawsze szlaki i ścieżki edukacyjne, dowiadywali się jakie zwierzęta można tam spotkać, podziwiali bogatą roślinność. W czasie prac indywidualnych i zespołowych tworzyli własne lapbooki, plakaty informacyjne, pisali kartki z pamiętnika pt. Mój spacer po Puszczy Kampinoskiej. Wiele radości sprawiło dzieciom przygotowanie kukiełek przedstawiających zwierzęta zamieszkujące w Kampinosie. Bardzo zaciekawiła uczniów książka Marcina Kostrzyńskiego pt. „Puszcza”, która ukazuje życie zwierząt w czasie czterech pór roku, oraz  „Przyrodyjki”- pogadanki Marcina z lasu.

            Wspaniałe jest to, że w niewielkiej odległości od Warszawy znajduje się cudowne miejsce, gdzie można odpocząć, zachwycić się pięknem przyrody i odetchnąć świeżym powietrzem. Warto znaleźć na to czas.

        • Ostatnie pożegnanie

          • Ostatnie pożegnanie

          •  „Nie umiera ten, kto trwa w pamięci żywych”

            ks. Jan Twardowski 

            Z głębokim smutkiem i  żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci  nauczyciela wychowania fizycznego, wychowawcy wielu pokoleń dzieci i młodzieży, naszego kolegi

            Krzysztofa Jakubowskiego

            Odszedł wspaniały człowiek i nauczyciel przez kilkadziesiąt lat związany z bielańską oświatą.

            Dziś nasze współczucie okazujemy wszystkim, których ta śmierć dotknęła, łącząc się w smutku, żalu i modlitwie.

             

            Dyrekcja, Grono Pedagogiczne i Społeczność Szkoły Podstawowej nr 293 w Warszawie 
             

        • Sukces naszych uczniów w konkursie BĄDŹ EKO NA BIELANACH

          • Sukces naszych uczniów w konkursie BĄDŹ EKO NA BIELANACH

          • Z ogromną przyjemnością informujemy, że w IX edycji konkursu plastycznego „Bądź EKO na Bielanach” pod hasłem „TWORZYMY ATMOSFERĘ – dbamy o czyste powietrze”, organizowanego przez Dzielnicę Bielany m.st. Warszawy oraz Fundację Żyj z Pasją, ogromny sukces odnieśli uczniowie z naszej szkoły. Wśród laureatów znaleźli się:

            Adrian Płociński
            Oliwia Wróblewska

            Rafał Płociński

            Aleksandra Starnawska

            Celem  konkursu było rozwijanie wrażliwości artystycznej i proekologicznej dzieci i młodzieży oraz kształtowanie i rozwijanie poczucia odpowiedzialności za jakość powietrza, którym oddychamy.

            Dzieci miały za zadanie wykonanie plakatu ilustrującego sposoby, którymi każdy z nas może pozytywnie wpływać na jakość powietrza i przyczyniać się do zmniejszenia stopnia jego zanieczyszczenia. Nasi reprezentanci doskonale poradzili sobie z tym wyzwaniem i zdobyli nagrodę główną w konkursie w postaci wyjazdu na „Wakacje z pasją” do Zakopanego w lipcu tego roku. 

            Serdecznie gratulujemy laureatom oraz ich opiekunowi, Panu Mariuszowi Seniowi!
             

        • Konkurs Wiedzy o krajach Unii Europejskiej

          • Konkurs Wiedzy o krajach Unii Europejskiej

          • W dniu 8 czerwca w naszej szkole odbyła się kolejna edycja konkursu wiedzy o krajach Unii Europejskiej, zorganizowanego pod nadzorem Pani Elżbiety Jezierskiej. Zmagania odbywały się na korytarzu II piętra, a poszczególne klasy IV-VIII były reprezentowane przez trzyosobowe zespoły rywalizujące odpowiednio na swoich poziomach.

            Celem konkursu była przede wszystkim  popularyzacja wiedzy na temat krajów UE oraz rozwijanie umiejętności poszukiwania informacji i przekazywania ich na forum. Aby wygrać tegoroczny turniej, należało m.in. wykazać się bardzo dobrą znajomością wiedzy na temat hymnu UE, symboliki flagi, położenia i ciekawostek dotyczących państw członkowskich, jak również zareklamować plakat wybranego kraju. Klasową rywalizację uświetniły kolorowe stroje, zarówno reprezentantów, jak i dopingujących kolegów i koleżanek, typowe rekwizyty, foldery i ulotki. Wszystkim towarzyszyły niemal sportowe emocje, a końcowa klasyfikacja przedstawiała się następująco:

            W kategorii klas czwartych – 1. miejsce - klasa IVB, 2. miejsce - klasa IVC, 3. miejsce - klasa IVA.

            W kategorii klas piątych – 1. miejsce - klasa VD, 2. miejsce - klasa VC, 3. miejsce - klasa VA, zaś4. miejsce - klasa VB.

            W kategorii klas szóstych – 1. miejsce - klasa VIA, a 2. miejsce - klasa VIB.

            W kategorii klas siódmych – 1. miejsce –klasa VIIC, klasa VIIE i klasa VIIG, 2. miejsce - klasa VIIA, klasa VIID i klasa VIIF, natomiast 3. miejsce – klasa VIIB.

            W kategorii klas ósmych 1. miejsce - klasa VIIIF, 2. miejsce - klasa VIIIA, 3. miejsce - klasa VIIIE, 4. miejsce – klasa VIIIB i klasa VIIID, 5. miejsce – klasa VIIIC .

            Gratulacje dla laureatów!

            48

            WIĘCEJ>>

        • Finał międzyszkolnego konkursu fotograficzno - czytelniczego „Przyłapani na czytaniu – z książką Ci do twarzy”

          • Finał międzyszkolnego konkursu fotograficzno - czytelniczego „Przyłapani na czytaniu – z książką Ci do twarzy”

          • Dziękujemy wszystkim uczestnikom  za udział w konkursie „Przyłapani na czytaniu – z książką Ci do twarzy”. 
            Głównym bohaterem zdjęć miała być książka. Nadesłane fotografie nawiązywały tematyką do czytelnictwa oraz przedstawiały ciekawe, ulubione miejsca naszych uczniów  sprzyjające miłej  lekturze. Oceny prac dokonało jury składające się z wychowawców świetlicy. 
              Kryteria oceny :
            •    przesłanie fotografii zgodne z tematem konkursu, 
            •    ogólne wrażenie artystyczne, pomysłowość, 
            •    zaskakujące i nietypowe okoliczności.

            Uczniowie nagrodzeni:
            1.    Zofia Rozwadowska    klasa 1a    SP 289    
            2.    Patryk Bulwarski    klasa 4a    SP 214    
            3.    Martyna Petryka    klasa 4a     SP 214
            4.    Aneta Gąsior          klasa  4b    SP 214
            5.    Wojciech Gałęzia     klasa  1a     SP293
            6.    Barbara Mierzejewska  klasa 1a        SP 293
            7.    Bartosz Onyśk          klasa 1b    SP 293
            8.    Helena Pieniak         klasa 1c        SP 293    
            9.    Joanna Kowalewska     klasa 3a    SP293
            10.    Franek Kaczmarczyk      klasa 4b     SP 293

            Uczniowie wyróżnieni:
            1. Mikołaj Kocyło        klasa 2b    SP 289
            2. Maciej Skibiński         klasa 2b    SP 289
            3. Emilka Adamiak        klasa 3a    SP 289
            4. Stefan Baranowski         klasa 3a     SP 289
            5. Łucja Napiórkowska         klasa 3a    SP 289
            6. Marysia Stradomska         klasa 3a    SP 289
            7. Mateusz Strzębała        klasa 3a    SP289
            8. Laura Szklar              klasa 3a    SP 289         
            9. Filip Martinet     klasa 3a     SP 289            
            10. Wojciech Typa     klasa 3a    SP 289                 
            11. Zofia Kaszuba     klasa 7b     SP 80      
            12. Adam Antonowicz    klasa 4a    SP 214
            13. Dziewulski Piotr     klasa 4a    SP 214
            14. Małgorzata Czabak     klasa 4a    SP214                
            16. Leo Kuśmider     klasa 4a    SP 214        
            17. Karol Sumiński    klasa 4a    SP 214
            18. Alan Sadowiak     klasa 4a    SP 214
            19. Zuzanna Sierakowska  klasa 4b     SP 214
            20. Ewelina Michalak    klasa 4b    SP214    
            21. Małgorzata Stankiewicz      klasa 4b    SP 214    
            22. Mateusz Wierzbowski     klasa 4b     SP 214    
            23. Franek Maniewski          klasa 1a    SP 293
            24. Jagoda Duralska        klasa 1b    SP293
            25. Hanna Kwiatkowska        klasa 1c     SP293
            26. Sienica Weronika         klasa 3b    SP 293
            27. Duralski Igor        klasa  7c    SP 293

            Wszystkim uczniom dziękujemy za zaangażowanie oraz gratulujemy kreatywności.

            WIĘCEJ>>

          • Sukces uczniów w wojewódzkim konkursie fotograficznym „Ciekawa fizyka, czyli zjawiska fizyczne w fotografii”

          • Konkurs był skierowany do uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych. Uczestnicy z obu grup wiekowych mogli zgłaszać prace w 3 kategoriach: fotografia (zdjęcie pojedyncze), obserwacja zjawiska (seria zdjęć) i doświadczenie (seria zdjęć). Do organizatora, czyli Społecznego Towarzystwa Oświatowego, wpłynęło blisko 150 prac. Jury konkursu wyłoniło laureatów w obu grupach wiekowych, w każdej z wymienionych kategorii. Aby zostać laureatem, trzeba było oprócz wspaniałych zdjęć wykonać również bardzo dobry opis zjawiska, czy doświadczenia fizycznego. 

            Miło nam poinformować, że wśród laureatów znalazło się dwóch uczniów z naszej szkoły:

            Igor Duralski z klasy 7c – II miejsce w kategorii fotografia  - Dyfrakcja światła w warunkach domowych

            Szymon Głębocki z klasy 7f – III miejsce w kategorii doświadczenie - Zabawa z kulą plazmową. 

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! 


             

        • Z Ekologią na Ty

          • Z Ekologią na Ty

          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny realizowany w świetlicy szkolnej.


            W roku szkolnym 2021/2022 klasy pierwsze zrealizowały projekt „Z ekologią na ty”, który był odpowiedzią na wymogi edukacyjne zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz opublikowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki kierunki polityki oświatowej
            państwa. Projekt składał się z pięciu modułów, w których zawarte były zadania i wyzwania związane z ekologią. Każde z nich można było dowolnie modyfikować i dostosowywać do realiów placówki. Uczniowie poprzez zabawę, prace plastyczne, obserwacje, zajęcia w terenie, udział w akcjach organizowanych w świetlicy, udział w konkursach, uczyli się odpowiedzialności za przyrodę.
            Dzięki zaangażowaniu dzieci udało się nam zrealizować wszystkie zadania niezbędne do ukończenia projektu. Stworzyliśmy m.in. regulamin młodego ekologa, wykonaliśmy pracę wielkoformatową według własnego pomysłu – malowanie kredą. Uczniowie ćwiczyli jak należy segregować odpady, aby można było je powtórnie wykorzystać. Zorganizowaliśmy konkurs plastyczny -  Żyj w zgodzie z przyrodą, Świat za 100 lat, konkurs na Eko torbę. Stworzyliśmy świetlicową książkę kucharską, wykonaliśmy las w słoiku, eko ozdoby na choinkę, biżuterię z jarzębiny. Układaliśmy z zebranych korków po butelkach napisy, tworzyliśmy rysunki. Natomiast  wraz z nadejściem pierwszych zwiastunów wiosny uczniowie posiali nasiona rzeżuchy, szałwii, bazylii, podlewali je systematycznie oraz obserwowali jak powoli nasiona zaczynają  kiełkować. Z zasianych nasion wyrosły wspaniałe zioła, które dzieci mogły wykorzystać do swoich kanapek na drugie śniadanie.

            Za spełnienie wszystkich wymagań wynikających z regulaminu projektu Szkoła nr 293 otrzymała certyfikat za udział w projekcie oraz dyplomy dla wszystkich uczestników.

            Gratulujemy!

            WIĘCEJ>>

        • Podsumowanie Kampanii Rowerowy Maj 2022

          • Podsumowanie Kampanii Rowerowy Maj 2022

          • Tegoroczna edycja Kampanii Rowerowy Maj została zrealizowana pod hasłem „dla klimatu”. Do wspólnej zabawy zgłosiło się bardzo dużo uczestników. Nagrody są przyznawane w trzech kategoriach: dla najlepszej szkoły, klasy i indywidualne. Nasza szkoła wśród rankingu szkół dużych uplasowała się na II miejscu. Najlepszymi klasami w naszej szkole są:

            Vb – I miejsce

            VII a - II miejsce

             0 a - III miejsce.

            Najaktywniejsza klasa otrzyma nagrodę w postaci wspólnej wycieczki, którąuczniowie wybiorą spośród propozycji organizatora.

            Informację o nagrodach indywidualnych znajduje się na stronie: https://rowerowymaj.eu/warszawa-2022/ w zakładce nagrody.

            Podsumowanie kampanii obędzie się podczas Pikniku Ekologicznego 18 czerwca 2022 r. na terenie przyległym do Pawilonu Edukacyjnego Kamień ul. Wybrzeże Puckie 1.

            Harmonogram Pikniku:

            11.00 Wspólny przejazd na rowerach, rolkach, hulajnogach 

            12:00 Rozpoczęcie Pikniku Ekologicznego w Pawilonie Edukacyjnym Kamień 

            12:45 Ogłoszenie wyników kampanii i wręczenie nagród 

            13:30 - 17:30 Gra terenowa i spacery przyrodnicze 

            18:00 Zakończenie Pikniku Ekologicznego 

             

            Dziękujemy za wspólną zabawę i zaangażowanie!!! Do zobaczenia za rok!!!

        • Egzamin na kartę rowerową

          • Egzamin na kartę rowerową

          • Pomimo deszczowej pogody uczniowie klas czwartych przystąpili do egzaminu na kartę rowerową, który odbył się w Miasteczku Ruchu Drogowego w Warszawie. Jazda rowerem w tym miejscu była dla nich namiastką uczestnictwa w prawdziwym ruchu drogowym. Życzymy nowym posiadaczom karty rowerowej i wszystkim miłośnikom jazdy na rowerze wspaniałych wakacyjnych wypraw, bezpiecznej jazdy na rowerze, ze szczególnym przestrzeganiem przepisów ruchu drogowego.

            WIĘCEJ

          • Realizacja nagrody specjalnej zdobytej w szkolnym konkursie Mam Talent przez Natalię Dziekan i Kalinę Sobczyńską

          • Laureatki szkolnego konkursu Mam Talent Natalia Dziekan z klasy 4a i Kalina Sobczyńska z kl. 7e, kilka dni temu, zrealizowały swoje nagrody specjalne w postaci nagrania konkursowej piosenki w studio LITE Studio pod bacznym okiem artystycznym Pana Zbyszka Starnawskiego. Obydwie zgodnie przyznały, że było to dla Nich nowe i bardzo ciekawe doświadczenie.
            Jak widać nasza szkoła oprócz szachowych, sportowych, plastycznych talentów rozwija również talenty muzyczne.
            Nasi zdolni uczniowie realizują swoje pasje, a my mocno im kibicujemy i życzymy wielu dalszych sukcesów!

        • Sukces Katarzyny Włoch

          • Sukces Katarzyny Włoch

          • 30 maja w sali widowiskowej Ursynowskiego Domu Kultury "Alternatywy" odbyła się uroczysta Gala XXIX Samorządowego Konkursu Nastolatków "Ośmiu Wspaniałych". Tytuł laureatki za działania w zakresie wolontariatu zdobyła Katarzyna Włoch z klasy VIII F. W trakcie Gali wyróżniono również nauczycieli za wieloletnią opiekę nad szkolnymi klubami wolontariuszy. Podziękowania za 23 lata opieki nad szkolnym "Klubem Osmiu" od prezes Fundacji " Świat na Tak",  posłanki Joanny Fabisiak odebrała nauczycielka - pani Anna Łachańska.

            Serdecznie gratulujemy!

            WIĘCEJ>>

        • Informacja o konkursie wiedzy o krajach anglojęzycznych

          • Informacja o konkursie wiedzy o krajach anglojęzycznych

          • Dnia 27 maja 2022 roku w naszej szkole odbył się konkurs dotyczący wiedzy o krajach anglojęzycznych. Uczniowie rozwiązywali zadania związane z kulturą i geografią krajów anglojęzycznych, z ich symbolami, flagami, walutą, ciekawostkami dotyczącymi ważnych postaci historycznych. Pierwsze trzy miejsca zajęły uczennice:
            I  miejsce zajęła Zuzanna Witosławska z klasy 4a,
            II miejsce zajęła Jagoda Chadaj z klasy 5b,
            III miejsce zajęła Nina Traczyk z klasy 5a.
            Uczestnicy dostali dyplomy za udział w konkursie, za zajęcie I, II i III miejsca zostały przyznane nagrody książkowe oraz drobny gadżet. 
            Gratulujemy uczestnikom! 
            Jeżeli chcesz sprawdzić swoją wiedzę, w załączniku znajdziesz tegoroczny test.

        • Jakub Rataj laureatem Olimpiady Historycznej Juniorów

          • Jakub Rataj laureatem Olimpiady Historycznej Juniorów

          • Uczeń naszej szkoły Jakub Rataj wziął udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Historycznej Juniorów. Zajął VII miejsce w eliminacjach centralnych. 
            Oto co o przebiegu Olimpiady ma do powiedzenie Jakub:
            „Olimpiada Historyczna Juniorów składała się z trzech etapów: szkolnego, okręgowego i centralnego . 
            Etap szkolny był to test z wiedzy z całej podstawy programowej oraz wypracowanie do napisania na temat , który każdego roku jest losowo wybierany przez organizatorów Olimpiady. W tym roku była to ,,Historia Senatu RP w XV i XVI wieku”. Z każdej szkoły do następnego etapu kwalifikowało się trzech uczniów, którzy uzyskali najlepszy wynik. 
            Etap okręgowy był  podzielony  na dwa mniejsze etapy : I etap - pisemny . Był to, podobnie jak w etapie pierwszym test z całej podstawy programowej. Do następnego etapu przechodziło 20% uczestników, którzy uzyskali najlepszy wynik. Etap II – ustny. Na tym etapie trzeba było przygotować opracowanie jednego z tematów – ja wybrałem temat : ,, Rok 1956 w Polsce i jego znaczenie’’. Następnie trzeba było zaprezentować ten temat przed komisją złożoną z 4 osób i odpowiedzieć na pytania zadawane do tematu. Kolejną częścią etapu ustnego była rozmowa z komisją na temat wybranej przeze mnie lektury ze spisu poddanego przez organizatorów  – moim wyborem była ,,Noc i mgła. Niemcy w okresie hitlerowskim”  F. Ryszki.  Do etapu centralnego z całego okręgu warszawskiego przechodziło tylko 9 osób.
            Etap centralny był znacznie bardziej rozbudowany od poprzedzających go etapów.  Cale eliminacje centralne trwały 3 dni, od 22 do 24 kwietnia i odbywały się w Poznaniu, na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza. Pierwszy  dzień był poświęcony na sprawy czysto organizacyjne. Drugiego dnia odbywały si ę same eliminacje, natomiast dnia trzeciego nastąpiło ogłoszenie wyników i wręczenie dyplomów.  Cały etap III podzielić można na dwie części, podobnie jak etap II.
            I część to test pisemny , składający się z zadań zamkniętych i otwartych obejmujących treści związane z tematem przewodnim eliminacji centralnych. Zadania testowe były zbudowane na różnych typach materiałów źródłowych (teksty źródłowe, ikonografia, dane statystyczne, mapy, audycje radiowe  itp.) W tym roku  tematem przewodnim były: ,, Dzieje Senatu w Poslce do końca XX wieku’’  
            II część to część ustna. Przeprowadzała ją komisja złożona z trzech osób. Polegała ona na udzieleniu odpowiedzi na dwa wylosowane pytania. Tematy pytań obejmowały całą podstawę programową. Następnie dyskutowało się z komisją na temat wybranych przez siebie 3 lektur (dwie lektury z wykazu Komitetu Głównego, jedna lektura zaproponowana przez uczestnika).
            Moje lektury :
            1.    Noc i mgła – F.Ryszka 
            2.    Polska Gierka – A.Friszke 
            3.    Sojusz Hitler Stalin – E. Guz 
            Aby uzyskać tytuł  laureata Olimpiady Historycznej Juniorów trzeba było otrzymać minimum 75 punktów na 100. Tytuł finalisty przysługiwał każdemu kto uzyskał przynajmniej 30 punktów”.
            Gratulujemy wysokiego miejsca i życzymy dalszych sukcesów.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 293 im. Jana Kochanowskiego
      • sekretariat.sp293@eduwarszawa.pl
      • (22) 633-13-77
        (22) 633-13-06
      • ul. Kochanowskiego 8 01-864 Warszawa

        e-mail: sekretariat.sp293@eduwarszawa.pl
        Poland

    • Logowanie