Wiadomości

        • Sprawdzian szóstoklasisty 2016
          • Sprawdzian szóstoklasisty 2016

            Piątego kwietnia o godzinie 9.00 uczniowie szóstych klas przystąpili do sprawdzianu kończącego edukację w szkole podstawowej.
            Test składał się z dwóch części. Pierwsza z nich, trwająca 80 minut, obejmowała zadania wielokrotnego wyboru, z luką, prawda - fałsz z języka polskiego oraz matematyki. Ponadto dzieci musiały uruchomić swoją wyobraźnię, by zredagować wypowiedź w formie kartki z pamiętnika nt. Warto pomagać innym… Natomiast druga część dotyczyła języka angielskiego, miała formę zamkniętą i trwała 45 minut.

            Swoje wyniki szóstoklasiści poznają dopiero 27 maja. W dniu zakończenia roku szkolnego – 24 czerwca, wraz ze świadectwem ukończenia szkoły podstawowej, otrzymają również wydane przez CKE zaświadczenia o uzyskanych wynikach. Zostaną one wyrażone w procentach, osobno z części pierwszej (z wyszczególnieniem wyniku dla zadań z języka polskiego i matematyki) i osobno z drugiej.

            W opinii piszących uczniów egzamin ten był prostszy niż odbyte dotychczas próbne sprawdziany. Ważnym jest fakt, że wynik testu nie ma wpływu na przyjęcie ucznia do gimnazjum rejonowego, w przypadku wyboru innej szkoły, wynik może zdecydować czy będzie się on w niej uczył.

            Oprócz emocji towarzyszących uczniom, można było także zauważyć zdenerwowanie wśród rodziców, uczących te dzieci nauczycieli oraz pośród wychowawców klas szóstych, do których w tym roku szkolnym należą Panie: Beata Jakubowska, Agata Idzikowska, Anna Stankowska oraz Pani Paulina Płatek. Wszystkie wychowawczynie trzymały kciuki za pomyślne napisanie egzaminu, a niektóre z nich miały możliwość towarzyszenia dzieciom podczas przerwy między pierwszą i drugą częścią sprawdzianu.

               

             

             

        • II edycja Dzielnicowego Konkursu „Wędrówka z legendą przez Polskę”
          • II edycja Dzielnicowego Konkursu „Wędrówka z legendą przez Polskę”

            Już po raz drugi nasza szkoła zorganizowała Dzielnicowy Konkurs dla uczniów klas III „Wędrówka z legendą przez Polskę”.

            W pierwszym etapie – szkolnym – uczniowie indywidualnie wykonali pracę plastyczną „Mój ulubiony bohater legendy”. W drugim i trzecim etapie uczniowie rozwiązywali zadania w oparciu o przeczytane legendy.

            Oto laureaci:

            I miejsce – Wojciech Hanf – Szkoła Podstawowa nr 289

            II miejsce – Amelia Jędrzejczyk – Szkoła Podstawowa nr 293

            III miejsce – Nina Mularczyk SP 289, Natalia Kowalczyk SP 187, Szymon Kowalczyk SP 187.

            Dodatkowo za interpretację plastyczną wybranego bohatera nagrodziliśmy: Maję Przeździecką SP 293, Amelię Jędrzejczyk SP 293, Igę Elbe SP 293, Ninę Mularczyk SP 289, Emila Bereda SP 289, Oliwię Berne SP 273.

            Laureatom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

        • Szkolny konkurs na najpiękniejszą palmę wielkanocną
          • Szkolny konkurs na najpiękniejszą palmę wielkanocną

            Według polskiego zwyczaju palmy wielkanocne mogły być wykonane z gałązek wierzbowych, ozdobionych wstążkami i kwiatami, gdyż wierzba była uznawana za roślinę „miłującą życie”. Używano też gałązek innych roślin, np. cisu, borówek, bukszpanu, barwinka oraz tui. Poświęconymi
            w kościele palmami kropiono domostwa, obejścia, zwierzęta a następnie przechowywano z szacunkiem do następnej Wielkanocy.

            W naszej szkole o podtrzymanie polskiej tradycji zadbała Pani Krystyna Cywińska, nauczycielka techniki i Pani Mirosława Jeziorska, nauczycielka plastyki, organizując konkurs na najpiękniejszą palmę wielkanocną. Te, w wykonaniu uczniów klas 4-6, zostały przygotowane z materiałów ekologicznych oraz z surowców wtórnych, tj. filc, korek, sznurek, plastik, nakrętki w połączeniu z barwnymi, suszonymi kwiatami, ziołami i …słomą.

            Pomysłowość uczniów wsparta inicjatywą rodziców sprawiła, że wystawowy kosz palm prezentował się niezwykle i miał okazję być  podziwianym przez całą społeczność szkolną, zaś wyróżnieni za swoje prace uczniowie otrzymali w nagrodę oceny celujące.

            W gronie nagrodzonych znaleźli się:

            Mateusz Chmiel – klasa 5a,

            Karolina Wolska – klasa 5a,

            Mateusz Wolski – klasa 5a,

            Stefania Ozga – klasa 5c.

            Wyróżnionym uczniom gratulujemy!

        • Pierwszy Dzień Wiosny
          • Pierwszy Dzień Wiosny

            Wiosna to szczególna pora roku, nastraja nas optymistycznie, aż chce się śpiewać i tańczyć.

             

            „Wiosna w błękitnej sukience
            bierze krokusy na ręce.
            Wykąpie je w rosie świeżej
            i w nowe płatki ubierze.”

            Słowa tej piosenki, tak chętnie śpiewanej przez dzieci, doskonale nawiązywały do wydarzeń w naszej szkole 21 marca, kiedy to wspólnie przywitaliśmy wiosnę. Ten dzień to jeden z najbardziej wyczekiwanych po długiej i szarej zimie. Wtedy to zgodnie z tradycją szkoły, czyli wśród barwnej dekoracji, kolorowych strojów i z uśmiechem na twarzach Pani dyrektor Barbara Warda symbolicznie przekazała klucz szkoły swoim uczniom.

            Następnym punktem obchodów Pierwszego Dnia Wiosny było zaproszenie przez przedstawicielki prezydium Samorządu Uczniowskiego – Weronkę Lomott i Ulę Gawkowską reprezentantów poszczególnych klas przebranych za Panie Wiosny w celu wyłonienia najbardziej oryginalnego stroju. Największym uznaniem wśród oceniającej komisji cieszyły się „wiosenki” z klas: VIb, Vd oraz Ve.

            Ponadto dostarczono uczniom dodatkowych wrażeń poprzez zapowiedź wyczekiwanej prezentacji talentów. Dzieci bardzo się starały, aby jak najlepiej wyeksponować to, nad czym pracowały przez ostatnie tygodnie. Można było podziwiać układy taneczne i gimnastyczne, popisy wokalne, grę na gitarach, usłyszeć skecze oraz zachwycać się techniką układania kostki Rubic Snake
            z zasłoniętymi oczami przez ucznia klasy VI B Krzysztofa Gajewiaka. Wzbudziło ono największe uznanie szkolnego jury w postaci przyznania I miejsca. Zdobywczynią II miejsca okazała się Justyna Draczyńska z klasy Vb, która zadziwiła widownię pokazem tanecznym. Natomiast III miejsce przypadło uczniom z klasy Vc, którzy wykonali piosenkę przy akompaniamencie gitar basowych.

            Po tak radosnym i energicznym dniu wszyscy jesteśmy pewni, że wiosna w tym roku zawita do nas bardzo szybko i przywita nas równie ciepło i przyjemnie jak my ją.

        • Kiermasz Wielkanocny
          • Kiermasz Wielkanocny

            W dniach 14, 15, 16 marca 2016 r. w naszej szkole został zorganizowany przez wychowawców świetlicy KIERMASZ WIELKANOCNY.

                        Opiekunowie grup wspólnie z uczniami z dużym wyprzedzeniem czasowym i wielkim zaangażowaniem wykonali przepiękne prace przeznaczone na KIERMASZ ŚWIĄTECZNY.

                        Prześlicznie wykonane zające, kurczaki, baranki, pisanki, koszyki, serwetki, kartki, palemki, ozdoby na drzwi i okna w postaci wianków zrobione różnymi technikami plastycznymi wzbudziły zachwyt osób oglądających i kupujących.

                        Można było również poczuć w pełni smak nadchodzących ŚWIĄT WIELKIEJ NOCY kupując i smakując świeżutkie, pyszne i pachnące babeczki drożdżowe.

                        KIERMASZ WIELKANOCNY  cieszył się olbrzymim zainteresowaniem dzieci i dorosłych, a pieniądze zebrane ze sprzedaży ozdób świątecznych zostaną przeznaczone na doposażenie placu zabaw.

        • Międzyszkolny Konkurs Plastyczny "Wielkanocna ozdoba świąteczna"
          • Międzyszkolny Konkurs Plastyczny "Wielkanocna ozdoba świąteczna"

            Wyniki konkursu „Wielkanocna ozdoba świąteczna”

            W naszej świetlicy został zorganizowany przez panią Joannę Kukułowicz i panią Magdalenę Znajdek Międzyszkolny Konkurs Plastyczny pod hasłem „WIELKANOCNA OZDOBA ŚWIĄTECZNA”. Celem uczestnictwa dzieci w konkursowych zmaganiach było: rozwijanie dziecięcej wyobraźni i aktywności twórczej, ćwiczenie umiejętności wykorzystywania i łączenia ze sobą różnych technik plastycznych, kształtowanie estetyki i smaku artystycznego. W konkursie wzięli udział uczniowie klas 0 - IV. Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Decyzja o tym kogo wyróżnić nie należała do łatwych. Każda ozdoba była piękna, jedyna w swoim rodzaju.

            Komisja w składzie pani Joanna Kukułowicz, pani Karina Chmielewska, pani Magdalena Kaczmarczyk, pani Ewa Kwaśny i pani Magdalena Znajdek oceniała prace w kategoriach: klasa 0 - I oraz klasa II - IV.

            Poniżej przedstawiamy listę osób nagrodzonych w konkursie „Wielkanocna  ozdoba świąteczna":

            Kategoria: klasa 0 - I

            Mateusz Wodzyński,   SP 209

            Alicja Krawczak, SP 209

            Bartosz Tchórzewski , SP 209

            Lena Lipińska, SP 209

            Tymek Pielak, SP 209

            Zuzanna Olesiak, SP 273

             

            Kategoria: klasa II - IV

            Julia Trębicka, SP 209

            Oliwia Wronkiewicz, SP 209

            Julia Żmuda, SP 209

             

            Lista osób wyróżnionych w konkursie „Wielkanocna  ozdoba świąteczna":

            Antonina Przybysz, SP 209

            Alina Golnik, SP 273

            Anna Grądziel, SP 209

            Agnieszka Śledziak, SP 209

            Natalia Śmiechowska, SP 273

            Oliwia Wysocka, SP 273

            Klara Cambo, SP 273

            Wszystkim biorącym udział w konkursie dziękujemy i  gratulujemy bardzo ciekawych pomysłów. 

             

             

        • Spotkanie z pszczelarzem
          • Spotkanie z pszczelarzem

            3 i 4 marca do naszej szkoły przyjechał prawdziwy pszczelarz, który podczas swoich zajęć edukacyjnych przeniósł uczestników w niezwykły świat pszczół oraz w ciekawy sposób przy użyciu wielu rekwizytów zaprezentował ich zwyczaje. Uczniowie klas młodszych z zaciekawieniem słuchali opowiadania o tym, jak pracowitymi stworzeniami są pszczoły, poznali hierarhię panującą w ulu oraz rozmieszczenie tzw. "pokoików". Dzieci przez lupę miały możliwość obejrzenia umieszczonych w szklanym ulu owadów oraz usłyszeć dobiegających z niego ich odgłosów. Podczas warsztatów każdy uczeń własnoręcznie wykonał świeczkę z plastra pszczelego wosku. Wrażenia? Było ciekawie, no i słodko.

        • Zajęcia z dzwonkami
          • Zajęcia z dzwonkami

            Dnia 24 lutego uczniowie z klas pierwszych i drugich uczestniczyli w warsztatach muzycznych, podczas których uczyli się gry na specjalnych kolorowych rurkach boomwhackers. W trakcie zajęć dzieci nie tylko zapoznały się z nowymi instrumentami, ale także ćwiczyły kreatywność, pomysłowość, inwencję twórczą i poczucie rytmu. Frajdą okazała się gra na specjalnych dzwonkach, których kolory odpowiadały barwom tub w danej tonacji. To było niesamowite, jak już po kilkunastu minutach nauki, usłyszeliśmy melodie znanych piosenek dziecięcych w wykonaniu naszych zdolnych małych artystów.

        • XIV Bielański Konkurs Wiedzy Ogólnej "Prymus"
          • XIV Bielański Konkurs Wiedzy Ogólnej "Prymus"

            W piątek, 4 marca 2016 roku, w naszej szkole odbył się finał XIV edycji konkursu „PRYMUS, czyli moja znajomość faktów z różnych dziedzin życia”. Za organizację turniejowych zmagań był odpowiedzialny zespół nauczycieli bloku matematyczno-przyrodniczego.

            W konkursie wzięli udział uczniowie klas IV-VI bielańskich szkół podstawowych, którzy mogli wykazać się nie tylko wiedzą zdobytą podczas zajęć lekcyjnych, ale także zaprezentować wiadomości z innych kręgów tematycznych. Finaliści wyłonieni podczas dwóch etapów konkursu mieli za zadanie odpowiadać na losowo wybrane pytania w obecności publiczności, którą stanowiły rodziny, nauczyciele, koleżanki i koledzy.

            W tym roku wyłoniono trzech laureatów. Pierwsze miejsce przypadło Szkole Podstawowej nr 263 im. Powstańców Wielkopolskich, drugie zdobyła uczennica Szkoły Podstawowej nr 80 im. M. Kownackiej, natomiast wielką radość i dumę przyniosła trzecia lokata reprezentanta naszej szkoły.

            Finał tegorocznej edycji konkursu „Prymus” uświetnił występ wokalno-instrumentalny dzieci z klasy IIIc, przygotowany pod kierunkiem Pani Moniki Hass. Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy za rok do udziału w XV edycji konkursu.

        • Świetlicowy turniej szachowy
          • Świetlicowy turniej szachowy

            Turniej został zorganizowany przez pana Krzysztofa Jakubowskiego dla dzieci klas IV i V zapisanych na zajęcia świetlicowe. Rozpoczął się w październiku 2015r i trwał do końca lutego 2016r. Uczestnicy rozgrywali partie szachowe w dwóch turach systemem „każdy z każdym”. Wszyscy zawodnicy otrzymali drobne upominki. Zdobywcy trzech pierwszych miejsc: Kozaczewski Antoni, Abramczyk Kuba, Kowalik Kacper, otrzymali pamiątkowe nagrody.

        • Apel Samorządu Uczniowskiego
          • Apel Samorządu Uczniowskiego

            Po powrocie z ferii zimowych, w czwartek 18 lutego 2016r. odbył się apel zorganizowany przez Samorząd Uczniowski, który miał na celu przedstawienie wyników rywalizacji poszczególnych klas w I półroczu, a także nagrodzenie laureatów konkursów wiedzowych. Podczas spotkania członkowie prezydium samorządu: Miłosz Jagiełło, Weronika Lomott oraz Ula Gawkowska zaprezentowali dokonania w minionym okresie, jednocześnie podkreślając,
            że wydarzenia organizowane w szkole to zasługa wszystkich jej uczniów. W szczególności wymienili, m.in. akcje charytatywne, konkursy, zbiórki, plebiscyty, akademie. Na szczególną uwagę zasłużyły takie imprezy jak: Konkurs poetycki „Mikołaj”, Światowy Dzień Tolerancji, Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, Światowy Dzień Pluszowego Misia i mikołajki.

            Ponadto uczniowie mieli sposobność dowiedzieć się, które klasy osiągnęły najwyższe wyniki w poszczególnych kategoriach.  Biorąc pod uwagę osiągnięcia w nauce, dyscyplinę oraz zaangażowanie w prace społeczne najlepsza okazała się klasa IVa. Za nią uplasowały się: klasa IVb, VIb, Vc i Vb.

            Druga część apelu została poświęcona uhonorowaniem przez dyrektor szkoły, Panią Barbarę Wardę, uczniów stypendiami szkolnymi za osiągnięcie bardzo dobrych wyników w nauce. Życzyła im dalszych sukcesów oraz radości i zadowolenia z dalszego pogłębiania wiedzy. Ponadto nauczyciele poszczególnych zespołów przedmiotowych przedstawili uczniów - laureatów konkursów organizowanych w I półroczu roku szkolnego 2015/2016. Ich ilość była zdumiewająca. Spotkanie zakończyło się podziękowaniem za owocną współpracę.

          • Dzień Babci i Dziadka w świetlicy szkolnej

             Z okazji Dnia Babci obchodzonego 21 stycznia i Dnia Dziadka 22 stycznia wychowawcy świetlicy we wszystkich grupach wiekowych przeprowadzili zajęcia mające na celu wzmacnianie i rozwijanie więzi rodzinnych, emocjonalnych miedzy wnukami,a dziadkami. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczyli w tych zajęciach. Wnuczęta opowiadały o swoich babciach i dziadkach, o ich hobby, zainteresowaniach, o rożnych sposobach spędzania wolnego czasu. Opowiadały również, o tym za co kochają swoich dziadków i co z nimi najbardziej lubią robić.

            Następnie dzieci przystępowały do wykonania okazjonalnych prezentów w postaci ozdobnych styropianowych słoneczek na patyczkach, laurek, przestrzennych bibułowych kwiatów, ramek do zdjęć, materiałowych maskotek, kompozycji roślinnych w formie obrazków do powieszenia na ścianę, pisały życzenia płynące prosto z serca na ozdobnych kartkach. Dodatkowo wszystkie grupy świetlicowe wykonywały portrety babci i dziadka,
            a efekty pracy dzieci można było podziwiać na wystawie świetlicowej zorganizowanej w naszej szkole.

          • Wyjazd do schroniska dla zwierząt

            Zima to najtrudniejsza pora roku dla porzuconych przez ludzi zwierząt spowodowana zimnem i brakiem pokarmu. Ciężko jest również zwierzakom w schroniskach. Samorząd Uczniowski postanowił odpowiedzieć na apel wolontariuszy ze schroniska w Józefowie i przeprowadził na terenie naszej szkołyakcję na rzecz czworonogich przyjaciół. Zebrano koce, kołdry, suchy pokarm i wszystko to, co może polepszyć ich warunki życia. Tym razem dary ze zbiórkiprzekazali uczniowie klasVIb i VId pod opieką wychowawców: Pani Agaty Idzikowskiej i Pani Pauliny Płatek. Dziękujemy wszystkim przyjaciołom zwierząt za okazaną pomoc.   

        • Zajęcia z bębnami
          • Zajęcia z bębnami

            Piątek 29 stycznia był w naszej szkole dniem głośnym ale pełnym rytmu i radości. Uczniowie klasy ID, IF i oddziału przedszkolnego uczestniczyli w muzycznych warsztatach bębniarskich. Pan Michał Szulc zaprezentował uczniom jeden z najstarszych instrumentów świata – bęben. Dzieci zapoznały się z wyglądem i brzmieniem oryginalnych afrykańskich bębnów.  Zajęcia miały na celu rozwijanie umiejętności gry i pracy w zespole, a przede wszystkim kształcenie poczucia rytmu, przydatnego w muzyce, jak i w nauce czytania. Okazało się, że każdy z uczestników jest doskonałym bębniarzem. To była niezwykła lekcja muzyki.

        • Koło europejskie
          • Koło europejskie

            Corocznie, zgodnie z tradycją szkolnego koła europejskiego,organizowane są zajęcia kulinarne. Tym razem taka nietypowa lekcja odbyła się przed feriami zimowymi. Pod nadzoremopiekunek koła: Pani Elżbiety Jezierskiej i Pani Sylwii Kowalczykuczniowie klas IV-VIprzygotowywali potrawy rożnych państw należących do Unii Europejskiej, a w szczególności Polski, Węgier, Czech, Austrii, Niemiec, Francji i Wielkiej Brytanii. Na stołach pojawiły się wykwintne sałatki, smaczne pierożki oraz ciasteczka, a wszystko to można było popić prawdziwą angielską herbatą.Na stołach każde danie symbolizowały flagi poszczególnych krajów europejskich. W gronie osób degustujących znalazły się m.in. Pani dyrektorBarbara Warda wraz z wicedyrektorem Panią Beatą Chrzanowską, a także zaproszeni nauczyciele, którzy w godzinach popołudniowych prowadzili jeszcze zajęcia. 

            Wyjątkowy smak, doskonale prezentujące się potrawy, a przede wszystkim pochwała gości, zachęciły uczestników koła zainteresowań do zorganizowania takich zajęć również w przyszłym roku szkolnym.

        • Podsumowanie konkursu "Flora i fauna w obiektywie".
          • Podsumowanie konkursu "Flora i fauna w obiektywie".

            Nasi uczniowie wzięli udział w II Bielańskim Konkursie Fotograficznym „Flora i fauna w obiektywie”.

            W kategorii klas pierwszych  I miejsce zajął Adrian Szymański z klasy 1d.

            W kategorii klas drugich  i  trzecich  II miejsce zajęła Martyna Pingwara z klasy 2e.

            Wyróżnienie  otrzymała Kinga Kołakowska z klasy 2d.

            Gratulujemy laureatom!

        • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek
          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

          • 5 listopada 2025 roku obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji biblioteka szkolna zaprosiła  najmłodszych czytelników w podróż do krainy bajek. Tego dnia biblioteka była bardzo kolorowa; widniały plakaty z ulubionymi postaciami z bajek, zorganizowana była wystawka książek z bajkami i baśniami. Uczniowie wspólnie wysłuchali i zaśpiewali piosenkę ”Witajcie w naszej bajce”, następnie uczestniczyli w wielu różnych bajkowych zabawach i quizach. Pierwszoklasiści wykazali się dużą znajomością bajek i postaci w nich występujących, dlatego świetnie odpowiadali na pytania zadawane przez bibliotekarzy. Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali kolorowanki z bajkowymi postaciami. Ten wyjątkowy dzień był doskonałą okazją do świetnej zabawy i rozwijania zainteresowań czytelniczych. Bajkowe przedpołudnie dało dzieciom wiele radości, a uśmiech na ich twarzach był najlepszym tego dowodem.

            WIĘCEJ

          • Dzień Postaci z Bajek w naszej szkole

          • Obchody Dnia Postaci z Bajek stały się w tym roku wyjątkowym wydarzeniem w naszej szkole. Już od rana na szkolnych korytarzach można było spotkać bohaterów znanych z baśni i popularnych animacji. Uczniowie, przebrani za postacie z ulubionych opowieści, wprowadzili wszystkich w niezwykłą, bajkową atmosferę.

            Głównymi organizatorami wydarzenia byli najmłodsi uczniowie, którzy samodzielnie zaplanowali przebieg uroczystości i zadbali o liczne atrakcje. Wśród przygotowanych aktywności znalazły się quizy wiedzy o bajkach, rozdawanie kolorowanek, wspólne zdjęcia w maskach oraz tworzenie własnych naklejek przedstawiających bohaterów bajkowego świata.

            Dzień Postaci z Bajek był doskonałą okazją do integracji społeczności szkolnej oraz wspólnego przeżywania radości. Dzięki inicjatywie i pracy naszych uczniów szkoła na jeden dzień zamieniła się w barwny, baśniowy świat, w którym każdy mógł poczuć niezwykłość dziecięcej wyobraźni.

        • Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego uczcili żołnierzy Wojska Polskiego
          • Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego uczcili żołnierzy Wojska Polskiego

          • W przeddzień Święta Zmarłych przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, działając w imieniu całej społeczności szkolnej, udali się na Cmentarz Wojskowy, aby zapalić znicze na grobach żołnierzy Wojska Polskiego. Gest ten był wyrazem szacunku, pamięci i wdzięczności wobec tych, którzy oddali życie w obronie Ojczyzny.

            Podczas tej szczególnej chwili uczniowie mieli zaszczyt uczestniczyć w uroczystości złożenia kwiatów przez oficerów Wojska Polskiego, na czele z generałem brygady Panem Wiesławem Kukułą. Ceremonia ta, pełna powagi i refleksji, podkreślała znaczenie pamięci historycznej i ciągłości tradycji narodowych.

            Po zakończeniu oficjalnej części uroczystości Pan Generał, w towarzystwie żołnierzy, zwrócił się do uczniów z podziękowaniami za ich obecność i kultywowanie pamięci o bohaterach narodowych. W krótkiej, życzliwej rozmowie z młodzieżą zachęcił uczennice i uczniów do rozważenia w przyszłości służby w szeregach Wojska Polskiego, podkreślając znaczenie zaangażowania młodego pokolenia w sprawy kraju.

            Dla uczniów była to wyjątkowa, poruszająca lekcja historii i patriotyzmu — chwila zadumy, refleksji oraz głębokiego szacunku wobec tych, którzy walczyli o wolność i niepodległość Rzeczypospolitej Polskiej.

            WIĘCEJ

          • Pamiętamy!

          • Z wdzięcznością i szacunkiem wspominamy zmarłych nauczycieli, którzy przez lata z oddaniem kształtowali kolejne pokolenia uczniów. Ich praca, pasja i zaangażowanie pozostawiły trwały ślad w historii naszej szkoły oraz w sercach wychowanków.

            W tych dniach zadumy i pamięci na ich grobach zostały zapalone znicze przekazane przez Samorząd Uczniowski. To symboliczny gest wdzięczności i pamięci wszystkich uczniów, świadczący o tym, że trud, dobroć i mądrość pedagogów wciąż są obecne w naszej szkolnej wspólnocie.

          • Podziękowanie

          • Wolontariusze naszej szkoły składają serdeczne podziękowania wszystkim osobom, które zaangażowały się w organizację jesiennej kawiarenki.

            Szczególne wyrazy wdzięczności należy skierować do uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy przygotowali wypieki oraz wsparli przedsięwzięcie swoim czasem i zaangażowaniem. Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się stworzyć wyjątkową atmosferę oraz zebrać środki finansowe, które zostaną przekazane na rzecz Warszawskiego Hospicjum Dziecięcego.

            Słowa uznania należą się wszystkim, którzy okazali wrażliwość i gotowość do niesienia pomocy. Wspólne działania po raz kolejny dowiodły, że nasi uczniowie potrafią jednoczyć się wokół szlachetnych celów.

        • Wyjście klas: 4a i 4b na Cmentarz Wojskowy na Powązkach
          • Wyjście klas: 4a i 4b na Cmentarz Wojskowy na Powązkach

          • W dniu 30 października br. uczniowie klas: 4a i 4b udali się na Cmentarz Wojskowy na Powązkach w Warszawie. Wyjście miało na celu uczczenie pamięci uczestników Powstania Warszawskiego oraz oddanie hołdu wszystkim, którzy walczyli o niepodległość Polski.

            Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać historię tego wyjątkowego miejsca, w którym spoczywają żołnierze, powstańcy, działacze niepodległościowi oraz znani przedstawiciele polskiej kultury i nauki. Spacerując alejkami cmentarza, uczniowie zatrzymywali się przy wybranych mogiłach, wysłuchując opowieści nauczycielek o bohaterskich postawach młodych ludzi walczących o wolność w czasie II wojny światowej.

            W ramach działań porządkowych czwartoklasiści sprzątali groby powstańców, usuwając liście i zanieczyszczenia z nagrobków oraz ich otoczenia. Następnie zapalili znicze na mogiłach poległych, oddając im w ten sposób cześć i okazując wdzięczność za poświęcenie i odwagę.

            Ten dzień był dla uczniów nie tylko lekcją historii, ale również ważnym doświadczeniem wychowawczym. Wspólna praca i chwila zadumy nad grobami bohaterów uświadomiły dzieciom, jak istotne jest pielęgnowanie pamięci o przeszłości oraz dbanie o miejsca, które są świadectwem naszych narodowych dziejów.

            WIĘCEJ

        • Szkolna Olimpiada
          • Szkolna Olimpiada

          • 22 października 2025r. na hali CRS–u Bielany odbyła się Szkolna Olimpiada zorganizowana przez Fundację Polskiej Sztafety 4x400m pod patronatem Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Wydziału Sportu Dzielnicy Bielany.

            W imprezie wzięło udział ponad dwustu uczniów z sześciu bielańskich szkół. Nasza szkołę reprezentowali chłopcy i dziewczęta z klas IV-VI. Najpierw ceremoniałem olimpijskim i krótką rozgrzewką przy muzyce wprowadzono uczestników w zmagania sportowe na poszczególnych stacjach sprawnościowych. Dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności w konkurencji skoku wzwyż, strzału z karabinka laserowego, strzału z łuku, a także podjęły próby na ergometrze wioślarskim. Po wysiłku młodzi sportowcy mogli posilić się w kąciku ze zdrową żywnością, zaś w punkcie poświęconym pierwszej pomocy uczniowie mogli poćwiczyć na fantomach i dowiedzieć się, w jaki sposób reagować w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia człowieka.

            Zwieńczeniem imprezy była rywalizacja międzyszkolna w postaci biegu sztafetowego, w której uczniowie naszej szkoły zajęli II miejsce. Uczestnicy otrzymali pamiątkową statuetkę oraz medale. Katedra wychowania fizycznego wzbogaciła się o 8 nowych piłek do różnych gier zespołowych.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział!

            WIĘCEJ

          • Jesienne inspiracje w klasie 2a

          • We wtorkowe przedpołudnie uczniowie klasy 2a zamienili swoją salę lekcyjną w prawdziwą pracownię jesiennych cudów. W atmosferze radości i twórczego zaangażowania powstawały wyjątkowe prace plastyczne inspirowane barwami i urokami jesieni.

            Z pomocą kolorowych liści, papieru oraz odrobiny wyobraźni drugoklasiści tworzyli własnoręcznie ozdobne dynie – symbol tej pięknej pory roku. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem podejmowali kolejne etapy pracy, dzielili się pomysłami i wspierali nawzajem, ucząc się przy tym cierpliwości, dokładności oraz współpracy w grupie.

            W sali panowała ciepła, radosna atmosfera, pełna rozmów, śmiechu i wzajemnej inspiracji. Gotowe prace zachwyciły różnorodnością form i kolorów, stając się wspaniałą ozdobą ich pracowni.

            Jesień w klasie 2a to czas pełen kreatywności, dobrej zabawy i wspólnego odkrywania piękna natury

          • Podsumowanie projektu klasy 1c „Jak dbać o zdrowie”

          • W ramach realizacji projektu edukacyjnego „Jak dbać o zdrowie” uczniowie klasy 1c uczestniczyli w cyklu zajęć poświęconych zagadnieniom związanym ze zdrowym stylem życia. Podczas spotkań poznawali zasady prawidłowego odżywiania, znaczenie codziennej aktywności fizycznej oraz rolę higieny i odpoczynku w utrzymaniu dobrego samopoczucia. Dzieci dowiedziały się również, jak podejmować świadome i odpowiedzialne decyzje dotyczące własnego zdrowia.

            Zwieńczeniem projektu były prace plastyczne promujące zdrowe nawyki. Przygotowane przez uczniów materiały stanowią doskonałe potwierdzenie ich wiedzy, zaangażowania oraz kreatywności.

            Pierwszoklasiści wykazali się dużą świadomością w zakresie troski o zdrowie własne i innych. Ich działania i prace są najlepszym dowodem na to, że o zdrowie warto dbać każdego dnia — z radością, odpowiedzialnością i wytrwałością.

        • Udział w kolejnej edycji programu BohaterON – włącz historię!
          • Udział w kolejnej edycji programu BohaterON – włącz historię!

          • Nasi uczniowie po raz kolejny uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie BohaterON, którego celem jest upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz popularyzacja wiedzy o historii Polski XX wieku. W ramach tegorocznej edycji uczniowie przygotowali gazetki tematyczne i girlandy okolicznościowe poświęcone roli kobiet w Powstaniu Warszawskim. Podczas lekcji wychowawczych wykorzystywano materiały edukacyjne opracowane przez organizatorów programu, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć znaczenie patriotyzmu i bohaterstwa w trudnych momentach naszej historii. Dodatkowo zorganizowano akcję sprzątania grobów na Cmentarzu Wojskowym na Powązkach, podczas której uczniowie oddali hołd poległym powstańcom, dbając o miejsca ich spoczynku.

            Realizacja tych działań stała się nie tylko sposobem na pogłębienie wiedzy historycznej, lecz także okazją do kształtowania postaw szacunku, pamięci i odpowiedzialności za narodowe dziedzictwo.

            WIĘCEJ

        • „Szkolne Miasteczko Zawodów” – doradztwo zawodowe w praktyce
          • „Szkolne Miasteczko Zawodów” – doradztwo zawodowe w praktyce

          • Jak co roku, październik w szkole upływa pod znakiem działań związanych z doradztwem zawodowym. W ramach cyklicznego wydarzenia pod nazwą „Szkolne Miasteczko Zawodów”, uczniowie mają okazję do poszerzania wiedzy o różnych ścieżkach kariery oraz rozwijania kompetencji niezbędnych na współczesnym rynku pracy.

            W bieżącym roku szkolnym społeczność szkolna aktywnie włączyła się również w obchody Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, odbywającego się pod hasłem „Siła relacji w erze samotności”. To cenna inicjatywa, która akcentuje znaczenie relacji międzyludzkich w kontekście wyborów edukacyjno-zawodowych.

            Uczniowie przebrani za przedstawicieli różnych zawodów prezentowali swoje pomysły na przyszłość, zdobywając przy tym wiedzę o specyfice danej profesji. Uczniowie klas VII uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez doradcę zawodowego, podczas których budowali „Mosty porozumienia” bez użycia słów – ćwiczenie to miało na celu rozwijanie umiejętności współpracy, komunikacji niewerbalnej oraz wzajemnego zaufania.

            W klasach powstają również tablice inspiracji poświęcone tematyce empatii, budowania relacji i skutecznej pracy zespołowej – czyli kompetencjom, które odgrywają kluczową rolę w dzisiejszym środowisku zawodowym.

            Zaangażowanie uczniów oraz nauczycieli potwierdza, że podejmowane działania trafiają w realne potrzeby młodzieży i skutecznie wspierają ich rozwój w zakresie planowania przyszłości zawodowej.

            WIĘCEJ

          • Nasza szkoła nie marnuje!

          • Wspólnie z Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy rozpoczęliśmy realizację projektu ,,Szkoła nie marnuje’’, w który aktywnie zaangażowana jest klasa 6b, pełniąca rolę ambasadora zmiany. Działania w ramach projektu koordynowane są przez panią Małgorzatę Sokołowską przy wsparciu edukatorki z UM m.st. Warszawy, pani Magdaleny Kopały.

            Celem projektu jest zaangażowanie całej społeczności szkolnej w realizację działań zmierzających do ograniczania marnowania żywności oraz kształtowanie szacunku do jedzenia i osób, które je wytwarzają.

            Za nami już pierwsze spotkanie dyrektora szkoły i koordynatora projektu, a w planach także spotkanie z pracownikami kuchni. Podczas spotkania omówione zostały dobre praktyki związane z niemarnowaniem żywności w szkole. Powstała też lista tych, które mogą zostać wprowadzone. Planujemy również diagnozę marnowania żywności w szkolnej stołówce, zwłaszcza drugich dań, które często pozostają na talerzach.

            Kolejnym krokiem będzie ankieta skierowana do rodziców i uczniów, następnie omówienie wyników diagnozy dotyczącej skali marnowania żywności w szkolnej stołówce. Planujemy także warsztaty edukacyjne dla wybranej klasy oraz wdrożenie i realizację działań mających na celu ograniczenie marnowania żywności. Każdy pomysł i głos w tej sprawie mogą przyczynić się do znaczących zmian, które pomogą nam skutecznie ograniczyć marnowanie żywności w naszej szkole.

            Zapraszamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz cały personel zajmujący się żywieniem w naszej szkole do aktywnego włączenia się w działania podejmowane w trakcie projektu.

            Misja „niemarnowanie” została rozpoczęta!

            Dołączcie do nas w tej ważnej inicjatywie!

        • Obchody Dnia Edukacji Narodowej
          • Obchody Dnia Edukacji Narodowej

          •  

            Nauczyciel… to przewodnik i lider, sternik łodzi.

            Jednakże energia, która tę łódź napędza,

            musi pochodzić od uczących się.

            T. Mackenzie

            14 października obchodziliśmy rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej – święto wszystkich nauczycieli, wychowawców oraz pracowników oświaty. Tego dnia w naszej szkole odbyło się uroczyste spotkanie z udziałem dyrekcji, grona pedagogicznego oraz pracowników administracji i obsługi.

            Pani Dyrektor Iwona Krupińska, otwierając uroczystość, wyraziła serdeczne podziękowania nauczycielom za trud włożony w kształtowanie młodych umysłów i charakterów, za cierpliwość, troskę oraz wskazywanie właściwej drogi życiowej dzieciom i młodzieży. Słowa wdzięczności skierowała również do pracowników administracji i obsługi za codzienną pracę na rzecz szkoły.

            Pani dyrektor złożyła wszystkim pracownikom życzenia zdrowia, optymizmu, zadowolenia z wykonywanej pracy, a także sukcesów zawodowych i pomyślności w życiu osobistym.

            Dzień Edukacji Narodowej był również okazją do wręczenia nagród wyróżniającym się nauczycielom i pracownikom szkoły. Cała uroczystość przebiegła w serdecznej i radosnej atmosferze.

            Dzień później, 15 października br., w Bielańskim Centrum Edukacji Kulturalnej, odbyła się dzielnicowa uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Gościem honorowym wydarzenia była Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Pani Katarzyna Lubnauer.

            Uroczystą galę poprzedził koncert znanego artysty, Mateusza Ziółko. W drugiej części spotkania, prowadzonej przez Burmistrza Dzielnicy Bielany, Pana Grzegorza Pietruczuka, wręczono nagrody dyrektorom i nauczycielom za szczególne osiągnięcia w pracy na rzecz oświaty. Burmistrz wraz ze swoimi zastępcami przekazali nagrodzonym wyrazy uznania, gratulacje oraz życzenia dalszych sukcesów zawodowych i osobistego spełnienia.

            W gronie uhonorowanych znalazła się Pani dyrektor Iwona Krupińska, która otrzymała dwie prestiżowe nagrody: Medal Komisji Edukacji Narodowej oraz Nagrodę Prezydenta m.st. Warszawy.

            Podczas uroczystości wyróżniono również nauczycieli wybranych przez społeczność uczniowską. Tytuł Nauczyciela Roku przypadł Pani Annie Janiec, natomiast statuetkę Super Nauczyciela otrzymał Pan Mariusz Seń.

            Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wszystkim nauczycielom i pracownikom oświaty składamy najserdeczniejsze życzenia – wielu sukcesów zawodowych, spełnienia w realizacji obranych celów, a także satysfakcji z podejmowanego trudu i społecznego uznania.

            WIĘCEJ

        • Osiągnięcie sportowe uczennicy naszej szkoły
          • Osiągnięcie sportowe uczennicy naszej szkoły

          • Uczennica Nikola Boczula odniosła sukces sportowy, biorąc udział w Pucharze Polski w Taekwondo Olimpijskim, który odbył się w Bydgoszczy w 2025 roku. Jej zaangażowanie, determinacja i wysoki poziom umiejętności sportowych zasługują na uznanie i stanowią powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.

          • Światowy Dzień Warzyw i Owoców w naszej szkole

          • W dniu 17 października nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe królestwo zdrowia. Korytarze zostały ozdobione kolorowymi dekoracjami, które przypominały o znaczeniu warzyw i owoców w codziennym życiu. Inicjatorem wydarzenia był Mały Samorząd Uczniowski, który z dużym zaangażowaniem zadbał o wyjątkowy charakter tego dnia.

            W klasach uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnorodnych działaniach promujących zdrowe nawyki żywieniowe. Przygotowywali pełnowartościowe śniadania oraz kanapki bogate w warzywa. Z entuzjazmem tworzyli również owocowe szaszłyki, którymi chętnie dzielili się ze starszymi kolegami i koleżankami podczas przerw. W ramach zajęć przypominali sobie zasady zdrowego odżywiania, analizowali piramidę żywieniową i prowadzili rozmowy na temat zdrowego stylu życia.

            Nie zabrakło również elementów twórczych. W wielu klasach powstały kolorowe plakaty i prace plastyczne inspirowane tematyką warzyw i owoców. Dodatkową atrakcją była specjalnie przygotowana fotobudka, w której uczniowie – korzystając z zabawnych atrybutów – wykonywali kreatywne zdjęcia, świetnie się przy tym bawiąc.

            Obchody Światowego Dnia Warzyw i Owoców były nie tylko okazją do zdobycia wiedzy i rozwijania świadomości prozdrowotnej, lecz także źródłem radości i integracji. Ten wyjątkowy dzień pokazał, że promowanie zdrowego stylu życia może być nie tylko ważne i potrzebne, ale także inspirujące oraz pełne pozytywnych emocji.

        • Październik Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych
          • Październik Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych

          • Październik obchodzony jest jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Celem świętowania jest zwrócenie uwagi na ogromną rolę bibliotek w życiu szkoły, w nauce oraz w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych. W bieżącym roku przewodnie hasło brzmi: „ Biblioteka zaprasza człowieka” W ramach tegorocznych obchodów biblioteka szkolna zorganizowała wystawę prac plastycznych : Podróże po Polsce z baśnią i legendą. Ilustracje, do wcześniej przeczytanych baśni i legend polskich, wykonali uczniowie w latach ubiegłych.

            Zachęcamy do skorzystania z propozycji biblioteki szkolnej.

            WIĘCEJ

          • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

          •  

            „Każde dziecko otwiera przed nami nowy świat.

            Edukacja to klucz do jego zrozumienia.”

            – Maria Montessori

             

            W dniu 14 października 2025 roku w naszej szkole odbyła się niezwykle ważna i uroczysta ceremonia – ślubowanie uczniów klas pierwszych. Tego dnia dzieci z klas 1a, 1b oraz 1c zostały oficjalnie przyjęte do grona społeczności uczniowskiej.

            W galowych strojach i ozdobnych biretach pierwszoklasistom towarzyszyli: dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, wicedyrektorzy – Pani Beata Chrzanowska i Pan Piotr Śmiałkowski, nauczyciele, przedstawicielki Rady Rodziców oraz licznie zgromadzeni rodzice. Wśród zaproszonych gości obecni byli również: Burmistrz Dzielnicy Bielany – Pan Grzegorz Pietruczuk, Zastępczyni Burmistrza – Pani Ilona Popławska, Zastępca Burmistrza – Pan Andrzej Malina, a także Radna Dzielnicy Bielany – Pani Monika Szadkowska, będąca jednocześnie wychowawczynią jednej z klas pierwszych.

            Dla najmłodszych uczniów był to szczególny moment – po kilku tygodniach poznawania szkolnych realiów, nauczycieli oraz starszych koleżanek i kolegów, nadszedł dzień symbolicznego wejścia w świat szkolnej wspólnoty. Zgodnie z tradycją szkoły, ceremonię ślubowania poprowadziła wicedyrektor Pani Beata Chrzanowska.

            Uczniowie klas pierwszych złożyli uroczyste przyrzeczenie, w którym zobowiązali się do miłości i szacunku wobec Ojczyzny, dbania o dobre imię klasy i szkoły, a także do sumiennej nauki oraz godnego zachowania. Słowa wypowiadane przez dzieci zabrzmiały niezwykle dojrzale, nadając całej ceremonii podniosły i wzruszający charakter. Następnie dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, dokonała aktu pasowania symbolicznym, wielkim ołówkiem – w myśl wieloletniego ceremoniału szkolnego.

            Do tej wyjątkowej uroczystości uczniowie przygotowywali się przez wiele tygodni pod opieką swoich wychowawczyń. Mimo naturalnej tremy zaprezentowali się znakomicie – z dumą recytowali wiersze, śpiewali piosenki oraz wykazali się wiedzą na temat Polski i zasad dobrego wychowania, udowadniając tym samym, że w pełni zasługują na miano uczniów Szkoły Podstawowej nr 293.

            Po zakończeniu części oficjalnej dzieci pozowały do pamiątkowej fotografii, a następnie udały się do sal lekcyjnych, gdzie otrzymały szkolne legitymacje, pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.

            Nowo przyjętym uczniom życzymy wielu sukcesów w nauce, radości ze zdobywania wiedzy oraz wzorowego zachowania przez kolejne lata edukacyjnej przygody.

        • Planszówki w służbie integracji i edukacji – Światowy Dzień Gier Planszowych w naszej szkole
          • Planszówki w służbie integracji i edukacji – Światowy Dzień Gier Planszowych w naszej szkole

          • 10 października to wyjątkowa data w kalendarzu – coroczne święto miłośników gier planszowych, które również w tym roku zostało uczczone w naszej szkole w sposób pełen zaangażowania i dobrej energii.

            Gry planszowe to nie tylko forma relaksu i przyjemnego spędzania czasu. Wspólna rozgrywka rozwija logiczne myślenie, kreatywność, zdolności strategiczne, a także poszerza wiedzę i pobudza wyobraźnię. Dodatkowo sprzyja budowaniu relacji rówieśniczych, współpracy i zdrowej rywalizacji.

            Z okazji Światowego Dnia Gier Planszowych, uczniowie klas siódmych mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach edukacji zdrowotnej, podczas których to właśnie planszówki zdominowały klasowe stoły. Rozgrywki nie tylko dostarczyły radości i dobrej zabawy, ale również stanowiły wartościowy element edukacyjny – wspierały rozwój kompetencji społecznych, uczyły cierpliwości, zasad fair play oraz umiejętności podejmowania decyzji i współpracy w grupie.

            Takie inicjatywy pokazują, że nauka i rozwój mogą iść w parze z zabawą, a edukacja przez doświadczanie to skuteczna i atrakcyjna forma pracy z uczniami. Organizacja wydarzenia spotkała się z dużym entuzjazmem ze strony młodzieży i z pewnością na stałe wpisze się w kalendarz szkolnych inicjatyw.

        • „Pola Nadziei” w naszej szkole – lekcja empatii i solidarności
          • „Pola Nadziei” w naszej szkole – lekcja empatii i solidarności

          • Na terenie naszej szkoły przeprowadzono akcję charytatywną „Pola Nadziei”, której głównym celem jest promowanie idei opieki hospicyjnej oraz kształtowanie postaw empatycznych i wrażliwości społecznej wśród dzieci i młodzieży.

            W inicjatywie udział wzięli uczniowie klas: 4a i 4b oraz dyrektor szkoły – Pani Iwona Krupińska wraz z wicedyrektorami. Młodzi wolontariusze z dużym zaangażowaniem sadzili cebulki żonkili – kwiatów, które w symboliczny sposób wyrażają nadzieję, wsparcie oraz pamięć o osobach terminalnie chorych i ich rodzinach. Akcja nie ogranicza się jedynie do aspektu materialnego – choć istotnym elementem jest również pozyskiwanie środków finansowych na potrzeby hospicjów. Jej równie ważnym wymiarem jest uwrażliwienie uczniów na cierpienie, samotność i potrzeby osób zmagających się z chorobą lub niepełnosprawnością. Sadzenie żonkili jesienią ma wymiar symboliczny – wiosną, gdy zakwitną, będą przypominać o wartościach takich jak troska, solidarność, życzliwość i gotowość do niesienia pomocy potrzebującym.

            Postawa uczniów biorących udział w przedsięwzięciu zasługuje na szczególne uznanie. Ich aktywność i otwartość na potrzeby innych pokazują, jak ważne jest kształtowanie młodego pokolenia w duchu odpowiedzialności społecznej i wrażliwości na los drugiego człowieka.

            Dzięki takim inicjatywom szkoła staje się nie tylko miejscem nauki, ale również przestrzenią, w której rozwijają się wartości budujące społeczeństwo oparte na szacunku i empatii.

            WIĘCEJ

          • Matematyka w 3D – pierwsze spotkanie z bryłami

          • Uczniowie klasy drugiej rozpoczęli swoją przygodę z geometrią przestrzenną, poznając po raz pierwszy figury trójwymiarowe – bryły. Podczas zajęć praktycznych dzieci miały okazję nie tylko zapoznać się z nazwami i właściwościami takich brył jak sześcian, prostopadłościan czy stożek, ale również samodzielnie je skonstruować. Wykorzystując patyczki i plastelinę, uczniowie tworzyli własne modele, co pozwoliło im w sposób namacalny zrozumieć, jak wyglądają i z czego składają się figury przestrzenne.

            Praca manualna, współpraca w grupach oraz możliwość eksperymentowania sprawiły, że dzieci z dużym entuzjazmem podchodziły do nowych zagadnień matematycznych. Takie podejście do nauczania, oparte na działaniu, obserwacji i zabawie, pozwala nie tylko utrwalić wiedzę, ale również rozbudza ciekawość, kreatywność i pozytywne skojarzenia z przedmiotem.

            Zajęcia z geometrii przestrzennej udowodniły, że matematyka może być nie tylko zrozumiała, ale także fascynująca i pełna radości.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 293 im. Jana Kochanowskiego
      • (22) 633-13-77
        (22) 633-13-06
      • ul. Kochanowskiego 8 01-864 Warszawa

        e-mail: sekretariat.sp293@eduwarszawa.pl
        Poland
    • Logowanie