Wiadomości
XXXI Bielańska Edycja Konkursu Nastolatków "Ośmiu Wspaniałych"
Góra Grosza
Podobnie jak w ubiegłych latach, tak i w tym roku szkolnym nasi uczniowie wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Góra Grosza”. Została zorganizowana przez Towarzystwo Nasz Dom, a jej celem jest zbieranie funduszy na pomoc najbardziej potrzebującym dzieciom, które nie wychowują się w swoich rodzinach.
Dzieci z naszej szkoły nie pozostały obojętne na krzywdę innych, przynosząc monety na tak szczytny cel. Po zakończeniu akcji prezydium Samorządu Uczniowskiego zważyło oraz podliczyło wszystkie pieniądze. Udało się zebrać ponad 53,6 kg monet o nominałach od 1 grosza do 5 złotych na rekordową kwotę 993,53 zł. To prawie trzykrotnie więcej niż w ubiegłym roku.
Wszystkim darczyńcom gorąco dziękujemy za zaangażowanie w przedsięwzięcie. Szczególne podziękowania należą się dla oddziału przedszkolnego, który zebrał 15,79 kg, dla klasy 6A, której uczniowie zebrali 7,13 kg oraz dla klasy 4A za przyniesienie 5,82 kg bilonu.
Pieniądze zostały wysłane na adres organizatora.
Wszystkim biorącym udział w akcji serdecznie dziękujemy, mając nadzieję, że w następnej edycji nasi uczniowie też chętnie wezmą w niej udział.
Dzień Na TAK
21 marca to dla Wolontariuszy ważny dzień. W ramach obchodów "Dnia na Tak" rozdawali słodkości i umilali dzień dobrym słowem całej społeczność szkolnej. Tego dnia również grupa wolontariuszy razem z Fundacją „Świat na Tak” wzięła udział w warsztatach kulinarnych. Pod okiem szefów kuchni przygotowywali wielkanocne dania. Poznali również zasady savoir vivre’u. Na zakończenie warsztatów była uczta dla podniebienia z przygotowanych przez wolontariuszy dań.
Wielkanocne Spotkanie z Seniorami
Sprawne rączki
W kolejnym cyklu zajęć w ramach programu „Sprawne rączki”, uczennice klasy 2a uszyły kolorowe, filcowe portfeliki. Zostały ozdobione przepięknymi, barwnymi guziczkami. Słonecznozłote obszycia ich boków sprawiły, że wyglądały niezwykle ładnie i ciekawie. Zapewne będą służyły do przechowywania drobnych pieniędzy lub malutkich skarbów.
Sukces Daniela Berezy w OMJ
Miło nam poinformować, że Daniel Bereza z klasy 8a został laureatem XIX Olimpiady Matematycznej Juniorów.
To wielki sukces Daniela, ponieważ:
1 Laureaci i finaliści OMJ są przyjmowani w pierwszej kolejności do szkół ponadpodstawowych wymienionych w art. 132 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. 2021 poz. 1082).
oraz
2 Laureaci i finaliści OMJ są zwolnieni na podstawie art. 44zx ustawy o systemie oświaty (Dz. U. 2022 poz. 2230) z egzaminu ósmoklasisty z matematyki.Link do wyników:
https://omj.edu.pl/laureacifinalisci-xixLink do zawodów:
https://omj.edu.pl/Serdecznie gratulujemy !!!
Powitanie wiosny
Nareszcie przyszła do nas wiosna. Nie dało się tego nie zauważyć w naszej szkole. Wszyscy uczniowie i nauczyciele tego wyjątkowego dnia przyszli do szkoły ubrani na zielono.
W klasach 4-8 zorganizowano wybory najpiękniejszej Pani Wiosny. Zwyciężyły dwie zjawiskowe postacie, reprezentanci klas 4a i 7c, które w najbarwniejszych strojach najlepiej zaprezentowały się przed jury. Miejsce drugie zajęli przedstawiciele z klas: 6b i 7b. Do grona najpiękniejszych dołączyła także Wiosna z klasy 4d.
Nie zapomniano również o przypadającym 21 marca Dniu Kolorowej Skarpetki. Solidaryzując się z osobami z Zespołem Downa, uczniowie założyli skarpetki nie do pary. Szkolne korytarze udekorowane były ponad 830 elementami tej garderoby, które uczniowie zaprojektowali i pokolorowali według własnych pomysłów. Zamiast na wagary, dzieci przyszły do szkoły bez plecaków, a niezbędne przybory zapakowali do różnych „nosideł”.
Pierwszy dzień wiosny okazał się radosny i pełen atrakcji.
Mam Talent
Konkurs Kręcenia Kołem Hula-Hop
W ramach obchodów Dnia Kobiet, Samorząd Uczniowski zorganizował Konkurs Kręcenia Kołem Hula-Hop. Uczestniczki z klas 4-8 wykazały niesamowitą wolę walki. Najwięcej emocji dostarczyły najmłodsze uczennice z klas czwartych. Po zaciętej rywalizacji zwyciężczynią została Patrycja z klasy 4a. Mistrzyni utrzymała obręcz na wysokości pasa przez prawie 10 minut. Drugie miejsce zajęła Julka z klasy 4d a trzecie Hania z 4b.
Dziękujemy wszystkim dziewczynkom za wykazanie się odwagą i dostarczenie mnóstwa wrażeń.
25.rocznica przystąpienia Polski do NATO
12 marca – w 25. rocznicę przystąpienia Polski do NATO - uczniowie klasy III c rozmawiali o krajach, które wchodzą w jego skład. Dodatkowo, na mapie z krajami członkowskimi, pokolorowali te kraje, które przystąpiły do Sojuszu w ostatnim czasie. Na pamiątkę tego wydarzenia trzecioklasiści otrzymali smycze Wojsko Polskie.
Mój ulubiony sportowiec
Podczas zajęć wychowania fizycznego uczniowie klasy III c realizowali Projekt „Mój ulubiony sportowiec”. Każdy z uczniów prezentował wcześniej przygotowany plakat z informacjami na temat wybranego sportowca. Wśród nich znaleźli się piłkarze: Neymar, Zinedine Zidane, David Beckham, Mohamed Salah, Cristiano Ronaldo, Kylian Mbappe. Byli także kierowca rajdowy Krzysztof Hołowczyc, skoczek narciarski Adam Małysz, siatkarz Michał Winiarski, pływak Paweł Korzeniowski, lekkoatletka Irena Szewińska. Wśród zaprezentowanych sportowców znaleźli się także mniej znane osoby, które pasjonują uczniów m. in., Aleksandra Mirosław, Aleksandra Kowalczuk, Sebastian Kawa. Byli również ukraińscy sportowcy Jana Kłoczkowa, Lilija Podkopajewa, Mychayło Mudryk. Na uwagę zasługuje fakt, że uczniowie nie zapominają, że wśród wyjątkowych sportowców są Rodzice, wujek – sędzia piłkarski, kuzyn – koszykarz NBA Jeremy Sochan.
Projekt – 7 cudów świata współczesnego
Projekt – 7 cudów świata współczesnego
Przez ostatnie tygodnie, uczniowie klasy III c realizowali Projekt „7 cudów świata współczesnego”. Wychowawczyni przygotowała szereg niespodzianek, zadań i wyzwań, dzięki którym trzecioklasiści mogli poszerzyć swoją wiedzę. Pierwszym przystankiem było Koloseum w Rzymie. Wizytówka i symbol Wiecznego Miasta i jedyny z 7 cudów świata znajdujący się na terenie Europy. Kolejnym obiektem, który poznaliśmy była Chichen Itza - prekolumbijskie miasto Majów w Meksyku. Dalej udaliśmy się do Peru, aby obejrzeć Machu Picchu - zaginione miasto Inków ukryte w Andach. Kolejny przystanek, to Pomnik Chrystusa Odkupiciela w Rio, wzniesiony na szczycie granitowej góry i zarazem największy tego typu posąg na świecie. Aby odwiedzić kolejne miejsce musieliśmy udać się na inny kontynent. Zwiedzaliśmy Petrę - ruiny starożytnego miasta wykutego w stromych wapiennych skałach, zabarwionych odcieniami różu i czerwieni. Następny, wyjątkowy, obiekt, to Tadż Machal „Indyjska świątynia miłości” - zbudowana z białego marmuru. Ostatnim, jednak największym, cudem świata stworzonym przez człowieka jest Wielki Mur Chiński.
Podczas naszej wyprawy uczniowie poznali szereg przydatnych informacji, które mogą towarzyszyć podróżnym, m.in. tablice informacyjne na dworcach kolejowych, na lotniskach, terminy związane z transportem lotniczym. Pracowali z mapą świata i globusami, aby określić położenie tych zabytków. Rozwijali umiejętności związane z tworzeniem tekstów użytkowych. Pisali pozdrowienia z Rzymu, Machu Picchu. Adresowali kartki. Opisywali pomnik Chrystusa Odkupiciela z Rio de Janeiro. Zapisywali zaproszenie i ogłoszenie. Ułożone zostały specjalne opowiadania matematyczne, które podczas zajęć rozwiązywali. Trzecioklasiści malowali i rysowali prace plastyczne, z których powstała wystawa. Uczniowie obejrzeli specjalnie przygotowaną dla nich prezentację, dzięki której mogli zobaczyć zdjęcia i filmy poznanych obiektów. Dodatkowo utworzyli książki kucharskie z przepisami z poznanych zakątków. Zwieńczeniem tego projektu była praca pisemna, w której uczniowie opisywali swój cud - miejsce, które jest dla niego ważne i wyjątkowe.
Ósmoklasiści w I Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi im. B. Limanowskiego
W dniu 04.03. uczniowie klasy VIII A i VIII B udali się na wycieczkę do I Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Integracyjnymi im. B. Limanowskigo, zorganizowaną przez doradcę zawodowego. Uczniowie spotkali się z nauczycielem wychowania fizycznego panem Piotrem Kaczmarczykiem oraz uczniami klas I i II, którzy zapoznali naszą młodzież z budynkiem szkoły i opowiedzieli o niej. Ósmoklasistom przedstawiona zostala oferta edukacyjna liceum oraz zasady obowiązujące w trakcie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Wizyta zakończyła się spotkaniem z Dyrektorem, panem Andrzejem Janem Wyrozembskim.
Jesteśmy w kontakcie
Wolontariusze naszej szkoły w Sejmie RP
W dniu 26 lutego br. wolontariusze i opiekunowie szkolnego Klubu Ośmiu wzięli udział w uroczystości wręczenia podziękowań i okolicznościowych medali za pomoc w organizacji XXVI Integracyjnego Balu Karnawałowego Fundacji "Świat na Tak". Spotkanie miało miejsce w Sali Kolumnowej Sejmu RP, a po nim uczniowie mieli niecodzienną okazję zwiedzić salę plenarną.
Dzięki ofiarności naszych uczniów, pracy wolontariuszy, jak również wielkiemu zaangażowaniu opiekunek szkolnego wolontariatu: Pani Renaty Wojdy, Pani Anny Szumel, Pani Małgorzaty Badeńskiej-Onyśk i Pani Aleksandry Stopyra Klub Ośmiu w znaczącym stopniu włączył się w organizację balu dla 180 osób z niepełnosprawnościami.
Ogromnie podziękowania i wyrazy uznania dla wszystkich zaangażowanych w tak szlachetne przedsięwzięcie!
Podsumowanie „Tygodnia z Łamigłówką”
W dniach 19 - 23 lutego br., z inicjatywy nauczycieli matematyki naszej szkoły, po raz drugi został zorganizowany "Tydzień z Łamigłówką". Tegoroczna akcja skierowana była nie tylko do uczniów klas IV - VIII, ale również do nauczycieli, a także rodziców.
Uczniowie codziennie mieli za zadanie, na długich przerwach, rozwiązać jedną z łamigłówek: W poniedziałek był to "Parkiet", we wtorek - "Architekt", w środę - "Od 0 do 9", w czwartek - "Wąż prosty" i na koniec, w piątek, "Wielokropka". Stawka była wysoka, bo każdy uczeń, który prawidłowo rozwiązał wszystkie zadania, otrzymywał z matematyki dodatkową ocenę celującą. Natomiast za cztery poprawne rozwiązania - ocenę bardzo dobrą, zaś za trzy prawidłowo wykonane łamigłówki - ocenę dobrą. Do zadań przystąpiło 113 uczniów, którzy przynajmniej raz uczestniczyli w konkursie.
Zmaganiom matematycznym towarzyszyły ogromne emocje, codziennie pod salą 213 i 214 uczniowie rozmawiali na temat sposobów rozwiązywania łamigłówek, tłumaczyli sobie wzajemnie zasady obliczania oraz ćwiczyli na wcześniej udostępnionych materiałach.
Również nauczyciele i rodzice mieli codzienny dostęp do łamigłówki poprzez dziennik elektroniczny Librus. Już od wczesnych godzin porannych pojawiały się rozwiązania. Emocje towarzyszące uczniom, udzieliły się także dorosłym. W matematycznej zabawie wzięło udział 35 rodziców oraz 19 nauczycieli.Podsumowanie:
Najwięcej uczniów (88%) wzięło udział z klasy 8a.
Najłatwiejszą łamigłówką okazała się ta, która przypadła na czwartek - rozwiązało je 95% uczestników, natomiast najtrudniejsza była w środę - poprawne rozwiązania stanowiły 71%.
Dodatkową ocenę celującą z matematyki otrzymało 34 uczniów, 29 - bardzo dobrą, 14 - dobrą.
Rozwiązywanie łamigłówek cieszyło się dużym zainteresowaniem i dlatego uczestnicy turnieju z niecierpliwością czekają na jego kolejną edycję.Uczniowie, którzy rozwiązali wszystkie łamigłówki:
1. Maciej Kowalczyk - klasa 4a
2. Jagoda Sobczyńska - klasa 4a
3. Bartosz Mamaj - klasa 5a
4. Piotr Orłowski - klasa 5a
5. Antoni Lechowicz - Zalewski - klasa 5b
6. Filip Pabis - klasa 5b
7. Kinga Baran - klasa 6a
8. Maria Leszczyńska - klasa 6a
9. Nina Luto - klasa 6a
10. Zuzanna Witosławska - klasa 6a
11. Julian Obuchowicz - klasa 6b
12. Otylia Sugiera - klasa 6b
13. Dawid Czarnecki - klasa 6c
14. Wanda Drumlewska - klasa 6c
15. Maja Kułakowska - klasa 6c
16. Jan Wardak - klasa 7a
17. Natalia Hołubowicz - klasa 7b
18. Marta Joachimiak - klasa 7b
19. Stanisław Krzywicki - klasa 7b
20. Jan Opyrchał - klasa 7b
21. Julianna Pulikowska - klasa 7b
22. Liliana Różycka - klasa 7b
23. Michał Sroczyński - klasa 7b
24. Aleksander Dryjański - klasa 7c
25. Katarzyna Dziedzic - klasa 7d
26. Patrycja Jurek - klasa 7d
27. Hanna Bednarczyk - klasa 8a
28. Daniel Bereza - klasa 8a
29. Maciej Bidziński - klasa 8a
30. Aleksander Jedynasty - klasa 8a
31. Krzysztof Krasoń - klasa 8a
32. Michał Rajkowski - klasa 8a
33. Oliwia Wróblewska - klasa 8a
34. Viktoria Zahykharko - klasa 8bRodzice, którzy rozwiązali wszystkie łamigłówki:
1. Pani Karolina Dobrzycka
2. Pani Ewelina Grzesiuk - Mazurek
3. Pani Małgorzata Gumowska
4. Pani Karina Jasińska
5. Pani Małgorzata Józefiak
6. Pani Anna Kostecka
7. Pani Małgorzata Kowalczyk
8. Pani Agnieszka Kowalska
9. Pani Małgorzata Krajewska
10. Pan Igor Kruk
11. Pan Marcin Kukulski
12. Pani Katarzyna Kwiatkowska
13. Pan Arkadiusz Zalewski
14. Pani Joanna Lewecka
15. Pani Renata Łaskowska
16. Pani Monika Mamaj
17. Pani Paulina Olejarczyk
18. Pani Urszula Parszewska
19. Pani Marta Piechocka
20. Pani Anna Polnicka
21. Pan Rafał Polnicki
22. Pani Agnieszka Siemaszko
23. Pani Aneta Sobczyńska
24. Pan Rafał Zagalski
25. Pani Małgorzata WszędyrównyNauczyciele, którzy rozwiązali wszystkie łamigłówki:
1. Pani Dyrektor Iwona Krupińska
2. Pani Małgorzata Badeńska - Onyśk
3. Pani Maryla Dąbrowska
4. Pani Agata Idzikowska
5. Pani Barbara Jastrzębska
6. Pani Anna Łachańska
7. Pani Eliza Łyżwińska
8. Pani Renata Piłat
9. Pani Anna Stankowska
10. Pani Joanna Strzałkowska
11. Pani Magdalena Szumowska
12. Pani Beata Trybulska
13. Pani Paulina Wiśniewska
14. Pani Renata WojdaGratulacje dla tych, którzy zmierzyli się z tak trudnym wyzwaniem!
Wszyscy uczestnicy "Tygodnia z Łamigłówką" otrzymali pamiątkowe dyplomy, a dla najlepszych był zeszyt z łamigłowkami.
Uczniowie klas 1-3 Solidarni z Ukrainą
W tych trudnych czasach wojny każdy na swój sposób wspiera Ukrainę. 23 lutego br., w ramach obchodów drugiej rocznicy inwazji zbrojnej Rosji na Ukrainę, Mały Samorząd Uczniowski ogłosił ten dzień „Dniem Solidarności z Ukrainą”. Od samego rana dużo się działo. Dzieci założyły ubrania w barwach flagi ukraińskiej. Z włóczki, krepiny i kolorowych paseczków wykonały „Łańcuch Solidarności z Ukrainą”. Sprzedawały babeczki udekorowane żółto-niebieskimi oraz biało-czerwonymi ozdobami. W zespołach klasowych pracowały plastycznie nad plakatem „Solidarni z Ukrainą”, aby przystroić drzwi sal lekcyjnych. W ten sposób uczniowie, przy wsparciu nauczycieli, okazali symboliczny gest pamięci z graniczącym z nami państwem, który nieustannie walczy o swoją wolność z tak wielką odwagą i determinacją.
Dziękujemy Rodzicom, Nauczycielom i Uczniom za wsparcie działań Małego Samorządu Uczniowskiego, które okazały się również doskonałą okazją do integracji.
Podziękowanie
Projekt Parki Narodowe
W lutym klasy 3b i 3c przygotowały projekt – Polskie Parki Narodowe. Uczniowie pracując w zespołach dowiedzieli się w jakim celu powstają parki narodowe, poznali ich nazwy, położenie i symbole. Utrwalili zasady zachowania w parkach narodowych i rezerwatach przyrody. Wszyscy przekonali się, że parki narodowe to obszary niezwykle cenne. Są one siedliskiem wielu zagrożonych wyginięciem roślin i zwierząt, zachwycają pięknem przyrody. Musimy je chronić, aby przyszłe pokolenia również mogły podziwiać różnorodność naturalnych krajobrazów Polski.
Międzynarodowy Dzień Kota
Wolontariat obchodził dziś Dzień Kota. Dziękujemy za karmę przekazaną naszemu szkolnemu podopiecznemu oraz za wszystkie zdjęcia waszych pupili.
Uroczystość zakończenia roku szkolnego 2024/2025
26.06.2025 (czwartek)
klasy VIII godz.: 17:00
27.06.2025 (piątek)
klasy VIII godz.: 8:00 - 9:00 odbiór dokumentów od wychowawców
klasy I - II godz.: 9:00
klasy III godz.: 10:15
klasy VI - VII godz.: 11:30
klasy IV - V godz.: 12:30
Podziękowanie
Albumy o Berlinie – projekt uczniów klas VI–VIII
Uczniowie klas VI–VIII przygotowali na lekcjach języka niemieckiego albumy o atrakcjach turystycznych Berlina. W swoich pracach opisali m.in. Bramę Brandenburską, Mur Berliński i Wyspę Muzeów. Projekt pozwolił im nie tylko poznać zabytki Niemiec, ale też rozwinąć umiejętności językowe.
Zajęcia pozalekcyjne „Sprawne rączki”
Podczas ostatnich zajęć pozalekcyjnych „Sprawne rączki” uczestniczki wykonały letnie torebeczki z filcu, przeznaczone dla małych elegantek. Każda z prac została ozdobiona według własnego pomysłu – uczennice wykorzystały kolorowe naszywki, kwiatki oraz koraliki, co pozwoliło im wyrazić swoją kreatywność i indywidualny styl.
Zajęcia „Sprawne rączki” mają na celu rozwijanie sprawności manualnej i motoryki małej uczniów poprzez wykonywanie różnorodnych prac plastycznych i technicznych. Poprzez praktyczne działania uczestnicy uczą się precyzji, cierpliwości oraz rozwijają swoje zdolności artystyczne.
Zajęcia realizowane są w ramach ogólnopolskiej inicjatywy edukacyjnej „Laboratoria Przyszłości”, której celem jest wspieranie nowoczesnej edukacji poprzez rozwijanie kompetencji praktycznych oraz twórczego myślenia u dzieci i młodzieży.
Sukces ucznia Michała Krasnodębskiego z klasy VIIIc w Warszawskim Konkursie Przyrodniczo – Informatycznym
Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu prezentacji multimedialnej z zakresu nauk przyrodniczych. Tematem przewodnim pracy Michała była Zorza polarna – świetlne arcydzieło natury, czyli fascynujące zjawisko zachodzące w górnych warstwach atmosfery. Michał wykazał się kreatywnością oraz solidną wiedzą z zakresu fizyki, tworząc interesującą i estetyczną prezentację.
Konkurs Druku 3D
Z radością informujemy, że w gronie nagrodzonych w II Bielańskim Konkursie Druku 3D dla uczniów szkół podstawowych z klas 4-8 znaleźli się uczniowie naszej szkoły. Tematem tegorocznej edycji było zaprojektowanie i wykonanie podstawki pod telefon. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie stworzyć projekt przy użyciu programu do modelowania 3D, a następnie wydrukowanie go w szkolnej pracowni.
Zwycięzcy konkursu:
Laureaci w kategorii klas 4-5:
I miejsce - Szkoła Podstawowa Nr 293 - Ania Zagalska z klasy 5c
Laureaci w kategorii klas 6-8:
I miejsce - Szkoła Podstawowa Nr 293 - Zosia Krajewska z klasy 6a
Wyróżnienia w kategorii klas 6-8:
Szkoła Podstawowa Nr 293 – Antoni Arent z klasy 7c
Szkoła Podstawowa Nr 293 - Michał Grzeszuk z klasy 7b
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom. Wasze prace były niezwykle kreatywne i dowiodły, że technologia druku 3D to świetne narzędzie do rozwijania wyobraźni i praktycznych umiejętności.
Gala Finałowa Bielańskiego Przeglądu Talentów „Artystycznie na Bielanach”
W dniu 11 czerwca w Bielańskim Centrum Edukacji Kulturalnej odbyła się uroczysta gala finałowa Bielańskiego Przeglądu Talentów „Artystycznie na Bielanach”. Wydarzenie to zgromadziło wielu młodych artystów z bielańskich szkół, prezentujących swoje pasje i umiejętności w różnych dziedzinach sztuki.
Naszą szkołę godnie reprezentowali niezwykle utalentowani uczniowie, którzy zachwycili publiczność swoimi występami, prezentując wysoki poziom artystyczny oraz ogromne zaangażowanie.
Irina Dikusar z klasy 1a, występująca w duecie z Tymurem Boichukiem, oczarowała widzów eleganckim i pełnym gracji tańcem towarzyskim. Waleria Karpińska i Lidia Witos, również z klasy 1a, zaprezentowały wzruszające wykonanie piosenki „A ja mam psa”, które poruszyło serca publiczności. Zuzanna Smolińska z klasy 8c zabrała widzów w niezwykłą, muzyczną podróż do świata baśni, wykonując utwór z filmu „Mała Syrenka”.
Wszyscy nasi reprezentanci zaprezentowali się z wielką klasą i pasją, dając wyraz swojej artystycznej wrażliwości oraz radości z tworzenia.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom udanych występów.
Konkurs Wiedzy o Krajach Unii Europejskiej
Konkurs Wiedzy o Krajach Unii Europejskiej
W dniu 10 czerwca br. w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Konkursu Wiedzy o Krajach Unii Europejskiej, zorganizowana pod kierunkiem Pani Małgorzaty Sokołowskiej. Wydarzenie miało miejsce na II piętrze budynku szkolnego, gdzie specjalnie przygotowana przestrzeń konkursowa umożliwiła sprawne przeprowadzenie rywalizacji.
W konkursie wzięli udział uczniowie klas IV–VIII, reprezentujący swoje oddziały w trzyosobowych zespołach.
Głównym celem wydarzenia było upowszechnienie wiedzy na temat krajów członkowskich Unii Europejskiej, jak również kształtowanie umiejętności samodzielnego wyszukiwania informacji oraz ich prezentacji przed publicznością. Uczestnicy musieli wykazać się m.in. znajomością symboliki flagi Unii Europejskiej, hymnu UE, geografii państw członkowskich, a także ciekawostek kulturowych i historycznych. Dodatkowym zadaniem było opracowanie oraz zaprezentowanie plakatu promującego wylosowane państwo członkowskie.
Konkursowi towarzyszyła barwna oprawa – uczniowie wystąpili w strojach nawiązujących do charakterystyki prezentowanych krajów, a także przygotowali liczne rekwizyty, foldery i ulotki. Całość wydarzenia przebiegała w niezwykle życzliwej i entuzjastycznej atmosferze, budząc emocje porównywalne z zawodami sportowymi.
Zwycięzcy konkursu:
W kategorii klas 4–5:
I miejsce zdobyła klasa 5d,
II miejsce – klasa 4a,
III miejsce przypadło ex aequo klasom 5c i 4b.
W kategorii klas 6–8:
I miejsce zajęła klasa 8c,
II miejsce – klasa 8d,
III miejsce – klasa 7b.
Wszystkie wyróżnione klasy otrzymały z rąk dyrektor szkoły, Pani Iwony Krupińskiej, pamiątkowe dyplomy w uznaniu za zaangażowanie i świetną pracę. Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział!
Sukcesy uczniów w bielańskich konkursach
10 czerwca 2025 w XXXIX Liceum Ogólnokształcącym im. Lotnictwa Polskiego odbyło się uroczyste podsumowanie dzielnicowych konkursów: polonistycznego „Nie udawaj Greka” oraz matematycznego "Maraton Matematyczny 2025".
Miło nam poinformować, że:
I miejsce w konkursie „Nie udawaj Greka” zdobyła Lena Kruk z klasy 6b,
natomiast w konkursie „Maraton Matematyczny”:
I miejsce zdobyła Katarzyna Dziedzic z klasy 8d
II miejsce zdobył Stanisław Krzywicki z klasy 8b
III miejsce zdobył Jan Wardak z klasy 8a.
GRATULUJEMY!
Sukces uczniów klasy VII A podczas Bielańskich Dni Młodzieży
Z wielką przyjemnością informujemy, że uczniowie klasy VII A odnieśli znaczący sukces, zdobywając wyróżnienie podczas tegorocznych Bielańskich Dni Młodzieży. Ich praca – plakat o tematyce „Self-care” – została doceniona przez jury za kreatywność, zaangażowanie oraz dojrzałe i inspirujące podejście do tematu troski o siebie.
Projekt uczniów w sposób oryginalny i przemyślany ukazał, jak ważne jest dbanie zarówno o zdrowie fizyczne, jak i dobry stan psychiczny. Praca była efektem wspólnej refleksji i pracy zespołowej, a jej przekaz spotkał się z uznaniem nie tylko komisji konkursowej, ale również szerszego grona odbiorców.
Serdecznie gratulujemy uczniom klasy VII A i życzymy dalszych sukcesów w realizowaniu kolejnych inicjatyw.
Sukces naszych uczennic w konkursie czytelniczym!
Z ogromną radością informujemy, że dnia 10 czerwca 2025 roku uczennice klasy 3a – Agata i Julia Zagalskie – zajęły II miejsce w dzielnicowym konkursie czytelniczym pt. „Znamy przygody dzieci z Bullerbyn”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 187.
W ramach konkursu uczestnicy musieli wykazać się nie tylko bardzo dobrą znajomością książki „Dzieci z Bullerbyn” autorstwa Astrid Lindgren, ale również umiejętnością logicznego i twórczego myślenia oraz sprawnego przekazywania wiedzy. Agata i Julia zaprezentowały wysoki poziom przygotowania, zaangażowania oraz pasji do literatury, co zostało docenione przez jury konkursowe.
Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom znakomitego wyniku! Ich sukces jest dowodem na to, że czytanie nie tylko rozwija wyobraźnię, ale także może być źródłem radości, inspiracji i osiągnięć.
Bal ósmoklasistów
Bo coś w szaleństwach jest młodości,
wśród lotu, wichru, skrzydeł szumu,
Co jest mądrzejsze od mądrości
i rozumniejsze od rozumu.
Leopold Staff
Zgodnie z wieloletnią tradycją Szkoły Podstawowej nr 293 im. Jana Kochanowskiego w Warszawie, zwieńczeniem edukacyjnej drogi uczniów klas ósmych jest uroczysty bal ósmoklasistów. Tegoroczna edycja tego wyjątkowego wydarzenia odbyła się 6 czerwca br. i stanowiła symboliczne pożegnanie uczniów z murami szkoły, którą już wkrótce opuszczą jako jej absolwenci.
Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor Iwona Krupińska, która z serdecznością i ciepłem powitała zgromadzonych gości – uczniów klas ósmych, ich Rodziców oraz Grono Pedagogiczne. Swoją obecnością wydarzenie uświetniła również Pani Monika Szadkowska – Radna Dzielnicy Bielany. Do życzeń udanej zabawy i niezapomnianych wrażeń dołączyła także przedstawicielka Prezydium Rady Rodziców, Pani Sylwia Traczyk.
Następnie, w pełnej powagi i wzruszenia atmosferze, uczniowie zaprezentowali poloneza warszawskiego – tradycyjny taniec otwierający bal, poprowadzony przez Panią Dyrektor oraz Wicedyrektora Szkoły, Pana Piotra Śmiałkowskiego. Młodzież, ubrana w eleganckie stroje, wykonała z wielką precyzją i gracją przygotowaną choreografię, wzbudzając uznanie i zachwyt zgromadzonych gości, którzy nagrodzili występ gromkimi brawami.
Szczególne emocje towarzyszyły wychowawczyniom klas ósmych – Paniom: Joannie Strzałkowskiej, Annie Łachańskiej, Wioletcie Krawczyk oraz Annie Kuklik-Petrykowskiej – dla których był to czas pełen wzruszeń i refleksji. Na szczególne podkreślenie zasługuje również zaangażowanie nauczycielek wychowania fizycznego – Pani Beaty Jakubowskiej oraz Pani Anny Stankowskiej – które przez wiele tygodni przygotowywały uczniów do tego wyjątkowego występu tanecznego.
Po części oficjalnej nastąpiła wielogodzinna zabawa, w której aktywnie uczestniczyli zarówno uczniowie, jak i nauczyciele. Bal odbywał się w udekorowanej sali, w której dominowały kolorowe balony i świetlne iluminacje, tworzące magiczną atmosferę. Odpowiednio dobrany repertuar muzyczny sprawił, że uczestnicy balu bawili się doskonale, celebrując wspólnie zakończenie ważnego etapu w ich życiu.
Słowa szczególnego uznania i podziękowania należą się Rodzicom ósmoklasistów, którzy z ogromnym zaangażowaniem przygotowali to wyjątkowe wydarzenie. Dzięki ich pracy, trosce o bezpieczeństwo i dbałości o każdy szczegół, bal przebiegł w znakomitej atmosferze i dostarczył uczestnikom wielu radosnych i niezapomnianych chwil.
Bal ósmoklasistów 2025 zapisze się na długo w pamięci jego uczestników jako piękne zwieńczenie lat nauki, przyjaźni i wspólnych przeżyć. Dla wielu uczniów był to wieczór pełen emocji, refleksji i nadziei na przyszłość, a także okazja do ostatniego wspólnego spotkania w gronie rówieśników i nauczycieli. Szkoła Podstawowa nr 293 po raz kolejny pokazała, że pielęgnowanie tradycji i wspólnotowych wartości jest nieodłącznym elementem jej działalności wychowawczej i edukacyjnej.
Podsumowanie Kampanii ROWEROWY MAJ 2025
Tegoroczna edycja Kampanii Rowerowy Maj jak zwykle zgromadziła do wspólnej zabawy bardzo dużo uczestników. Nasza szkoła wśród rankingu szkół podstawowych średnich uplasowała się na IV miejscu z frekwencją 65,4%. Jest to znakomity wynik, ponieważ w kategorii szkół podstawowych średnich rywalizowaliśmy z 77 szkołami.
Nagrody są przyznawane w trzech kategoriach: dla najlepszej szkoły, klasy i indywidualne.
Najlepszymi klasami w naszej szkole są:
IV a – I miejsce (87.72 % aktywnych przejazdów)
I a - II miejsce (87,35 % aktywnych przejazdów)
IV c - III miejsce (87,01 % aktywnych przejazdów).
Najaktywniejsza klasa otrzyma nagrodę w postaci wspólnej wycieczki, którą uczniowie wybiorą spośród propozycji organizatora.
Informacja o nagrodach indywidualnych znajduje się na stronie:
https://rowerowymaj.eu/warszawa-2025/#city-awards
Podsumowanie kampanii odbędzie się podczas finału akcji 15 czerwca 2025 r. w Parku Moczydło.
Dziękujemy za wspólną zabawę i zaangażowanie!!! Do zobaczenia za rok!!!
Warsztaty psychoedukacyjne „Łączą nas relacje”
W dniu 5 czerwca 2025 r. uczniowie kolejnych klas naszej szkoły uczestniczyli w warsztatach psychoedukacyjnych „Łączą nas relacje”, realizowanych w ramach ogólnopolskiego programu Nivea Connect, we współpracy z Fundacją EmocJa. Zajęcia miały na celu rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych młodzieży. W trakcie zajęć uczniowie uczyli się budowania zdrowych i opartych na zaufaniu relacji interpersonalnych, doskonalili umiejętność rozpoznawania, rozumienia i wyrażania własnych emocji, rozwijali empatię, samoświadomość oraz postawy sprzyjające wzajemnemu szacunkowi i otwartości.
Warsztaty poprowadziła wykwalifikowana trenerka, która stworzyła bezpieczną i sprzyjającą refleksji atmosferę, umożliwiającą swobodne dzielenie się przemyśleniami oraz wspólne poszukiwanie sposobów na budowanie wartościowych relacji – zarówno z rówieśnikami, jak i z samym sobą.
Cieszymy się, że kolejne grupy uczniów mogły uczestniczyć w tym wartościowym i inspirującym doświadczeniu. Program „Łączą nas relacje” to nie tylko cenna lekcja emocjonalnej dojrzałości, ale także ważna inwestycja w dobrostan psychiczny młodych ludzi, ich rozwój osobisty oraz jakość relacji społecznych w szkole i poza nią.
Zapraszamy na Szkolny Serwis Rowerowy!
Miło nam poinformować, że w ramach kampanii Rowerowy Maj nasza szkoła, będzie gościć u siebie Szkolny Serwis Rowerowy! W dniu 8 czerwca (niedziela), w godzinach 10-18 zapraszamy wszystkich uczniów, przedszkolaków oraz nauczycieli do sprawdzenia stanu technicznego swoich rowerów.
To doskonała okazja, by przedłużyć żywotność swojego jednośladu i zadbać o bezpieczną jazdę!
Jak skorzystać? Zasady są proste: wystarczy być uczestnikiem kampanii Rowerowy Maj i okazać dzienniczek rowerowy. Usługa serwisowa jest bezpłatna dla wszystkich uczniów, przedszkolaków i pracowników szkół biorących udział w kampanii.
Rodzice! Zadbajcie o to, aby Wasze dziecko skorzystało z tej możliwości – sprawny rower to bezpieczeństwo i jeszcze więcej radości z jazdy!
Serdecznie zapraszamy! Nie przegapcie tej okazji – widzimy się 8 czerwca w naszej szkole!
Klasy 8a i 8c na Wydziale Fizyki Politechniki Warszawskiej
W dniu 5 czerwca uczniowie klas 8a i 8c wzięli udział w wycieczce edukacyjnej na Wydział Fizyki Politechniki Warszawskiej. Celem wizyty było pogłębienie wiedzy z zakresu fizyki oraz zapoznanie się z możliwościami, jakie oferuje jedna z najlepszych uczelni technicznych w Polsce.
Na miejscu uczniów powitała pracowniczka wydziału, pani Martyna Jakubowska, która w niezwykle ciekawy i przystępny sposób omówiła różnorodne zjawiska fizyczne. Pokazy były nie tylko efektowne, ale również interaktywne – uczniowie mieli okazję uczestniczyć w doświadczeniach i na własne oczy przekonać się, jak działa fizyka w praktyce.
Wycieczka była świetną okazją do nauki przez zabawę, a także do poznania atmosfery uczelni wyższej.
Dziękujemy za inspirującą lekcję fizyki!
Certyfikat
Ogólnopolski nabór wniosków do projektu Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior
Szanowni Państwo,
informujemy, że od 2 czerwca br. trwa pierwszy ogólnopolski nabór wniosków do projektu Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior, finansowanego z programu FERS 2021-2027.
Projekt Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior to unikalna inicjatywa skierowana do uczniów i uczennic klas 5–8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych, z wyłączeniem szkół policealnych. Misją projektu jest wspieranie dzieci i młodzieży z rodzin o niskich dochodach oraz umieszczonych w pieczy zastępczej, umożliwiając im rozwijanie talentów i zainteresowań poprzez realizację różnorodnych zajęć dodatkowych. Łączna wysokość stypendium na jednego ucznia lub uczennicę wyniesie max.15 000 zł brutto.
Wniosek o przyznanie stypendium IKR Junior mogą złożyć: rodzice, opiekunowie prawni, opiekunowie faktyczni lub uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie złożyć wniosek.
ZŁÓŻ WNIOSEK: https://forms.frse.org.pl/
Zwracamy się do Państwa z uprzejmą prośbą o rozdystrybuowanie informacji o projekcie wśród grupy docelowej.
Więcej informacji o naborze: https://www.frse.org.pl/fers-ikr-pierwszy-nabor
Nabór trwa do 16 czerwca 2025 r. godz. 15:59:59, z zastrzeżeniem, że rekrutacja zostanie zamknięta po wpłynięciu 4500 wniosków.
Bielańskie Dni Młodzieży
W środę, 04.06.2025 r., uczniowie klasy VII a wzięli udział w Bielańskich Dniach Młodzieży zorganizowanych pod hasłem Self-care. Inauguracją wydarzenia była parada młodzieży, którą poprowadzono malowniczymi uliczkami wokół Młodzieżowego Domu Kultury Bielany przy ul. Cegłowskiej. Uczestnicy przemarszu prezentowali swoje szkoły w dowolny sposób. Nasz zespół przygotował się do tego zadania bardzo starannie. Duże zainteresowanie wzbudził uczeń, który wystąpił w roli Jana Kochanowskiego. Następnie młodzi bielańczycy rozpoczęli rywalizację o zwycięstwo w grze terenowej podpowiadającej, jak zadbać o dobrostan psychiczny, emocjonalny i fizyczny. Wyniki tego współzawodnictwa zostaną ogłoszone we wtorek, 10.06.2025 r., podczas uroczystej gali.
Ze sztuką od A do Z
W tym roku szkolnym uczniowie klas I – III realizowali Projekt „Ze sztuką od A do Z”. Podczas zajęć edukacyjnych omawiali wybrane dzieła sztuki, poznawali ich autorów. Będąc na lekcjach muzealnych zwracali uwagę na wybrane obrazy.
S jak Słoneczniki Vincenta van Gogha – to pierwsze poznane dzieło. Podczas zajęć plastycznych i technicznych powstały niezwykłe prace.
A jak Autoportret, to pierwszy gatunek sztuki w naszym projekcie.
P jak Pejzaż towarzyszył nam podczas zimowej aury.
M jak Martwa Natura była uzupełnieniem tegorocznego Projektu.
Kolejne litery alfabetu będą nam towarzyszyły w przyszłym roku szkolnym.
Archiwum Aktualności