Wiadomości

        • PROJEKT "AKTYWNIE ZARAŻENI"
          • PROJEKT "AKTYWNIE ZARAŻENI"

            Katedra nauczycieli wychowania fizycznego zaprasza wszystkich uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w projekcie „Aktywnie zarażeni”.  W każdy poniedziałek otrzymacie informację, zadanie lub wyzwanie związane ze zdrowym stylem życia.  Zależy nam abyśmy wspólnie zadbali o swoje zdrowie, sprawność fizyczną i dobre samopoczucie.

            Naszym zadaniem priorytetowym jest kształtowanie postaw prozdrowotnych uczniów, w tym nabywanie nawyków higienicznych oraz uczenie zachowań bezpiecznych dla zdrowia własnego i innych osób.

            W okresie epidemii nowego znaczenia nabierają działania podejmowane na rzecz kształtowania postaw i nawyków prawidłowego odżywiania oraz uświadamianie korzyści płynących z aktywności fizycznej.

            Śledźcie ogłoszenia w Librusie.

            Zachęcamy Was do podejmowania wyzwań i wykonywania zaproponowanych zadań.

            Zapraszamy do wspólnej zabawy.

            Nauczyciele w-f.

          • Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

            Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci to święto obchodzone co roku 2 kwietnia, w dzień urodzin duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena. Święto zostało ustanowione w 1967 roku przez Międzynarodową Izbę ds. Książek dla Młodych Ludzi (IBBY), aby promować wartościową literaturę i grafikę dla młodych odbiorców. Coroczne obchody organizuje inne państwo. Polska, pod hasłem przewodnim: „Książka moim oknem na świat‘’, organizowała  święto w 1977 roku. W związku ze zbliżającym się świętem biblioteka szkolna zachęca do obejrzenia prezentacji na temat życia i twórczości Hansa Christiana Andersena.

            PREZENTACJA

        • Rozstrzygnięcie konkursu "Aktywnie zarażeni"
          • Rozstrzygnięcie konkursu "Aktywnie zarażeni"

            WITAJCIE AKTYWNIE ZARAŻENI!!!

            Nasz konkurs na logo projektu Aktywnie  Zarażeni dobiegł końca.

            Bardzo dziękujemy wszystkim tym uczniom, którzy zadali sobie trud, stworzyli logo i przesłali nam swoje prace. Wszystkie były piękne i fascynujące.

            BRAWO!!!                              

            Mamy nadzieje, iż tworzenie swoich prac poza walorem edukacyjnym sprawiło wszystkim uczestnikom odrobinę radości w tych ciężkich dla nas czasach.

            Wyzwanie podjęło 29 uczniów z klas IV-VIII.

            Po długich obradach zespół nauczycieli wychowania fizycznego wyłonił zwycięską pracę oraz nadał czterem projektom wyróżnienia.

            Kryteria, którymi się kierowaliśmy to:

            • znak będący symbolem logo,
            • forma graficzna, służąca do identyfikacji projektu,
            • napis,
            • oryginalność- czytelność, prostota,
            • pozytywne emocje, które wzbudza,
            • jasność przekazu,
            • spójność ze sportem.

            Zwycięzcą okazało się logo wykonane przez uczennicę klasy 7fKatarzynę Włoch, natomiast wyróżnienia otrzymali:

            • Bieńkowska Oliwia klasa 5 a
            • Kamyk Igor klasa 5 a
            • Kawala Jakub kasa 5 b
            • Wróblewska Oliwia klasa 5 a

            Zwycięska praca będzie towarzyszyła Projektowi „Aktywnie Zarażeni” w wyzwaniach i zadaniach i zawsze z nim kojarzona.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom kreatywności i pomysłowości.

            Z dalszymi życzeniami sukcesów

            Zespól nauczycieli wychowania fizycznego S.P. 293.

        • Międzynarodowy projekt edukacyjny "EMOCJA”
          • Międzynarodowy projekt edukacyjny "EMOCJA”

            W roku szkolnym 2020/2021 w świetlicy szkolnej realizowany jest międzynarodowy program zajęć z zakresu edukacji społeczno-emocjonalnej „Emocja”. Zajęcia prowadzone są w klasie II a.

            Scenariusze zajęć zostały  opracowane zgodnie z założeniami rocznego planu pracy świetlicy. Program składa się z czterech modułów, w trakcie których omawiane są kolejno emocje towarzyszące dzieciom każdego dnia. Za nami zajęcia dotyczące dziecięcej kreatywności, magii mocy słów, wyobraźni czy też równości. Uczestniczyliśmy w obchodach Dnia Kropki , Dnia Kolorowej Skarpetki, systematycznie oglądamy relacje przygotowane  przez zdalnego psychologa Michała Borkowskiego, takie jak dokuczanie, gniew czy złość…dzieci je uwielbiają.

            Podstawowym elementem zajęć są różnorodne zabawy z wykorzystaniem bajkoterapii, zabawy dydaktyczne, integracyjne, zabawy ruchowe, zabawy z elementem dramy, prace plastyczne, oraz rozmowy z wykorzystaniem ilustracji.

            Zachęcamy do obejrzenia, krótkiej prezentacji zdjęć z realizacji programu, znajdującej się na stronie internetowej szkoły.

        • Kartki z życzeniami dla Seniorów
          • Kartki z życzeniami dla Seniorów

            Święta Wielkanocne zbliżają się wielkimi krokami. Tegoroczna Wielkanoc nie będzie jednak typowa. Z obawy o swoje zdrowie wielu Seniorów spędzi te dni samotnie lub w wąskim gronie najbliższych. Aby te święta były jednak przepełnione atmosferą wzajemnego wsparcia, nadziei na lepsze jutro i radości, uczniowie naszej szkoły przygotowali własnoręcznie kartki z życzeniami dla podopiecznych z zaprzyjaźnionego Bielańskiego Ośrodka Wsparcia Seniorów. Dziękujemy za zaangażowanie w akcję i życzymy by kolejne święta można było spędzić wspólnie z rodziną, w spokoju i zdrowiu.

        • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego "Portrety znanych kobiet".
          • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego "Portrety znanych kobiet".

            Z przyjemnością informujemy,  że konkurs plastyczny pt. „Portrety znanych kobiet” został rozstrzygnięty. Celem konkursu było zapoznanie dzieci  z sylwetkami kobiet z różnych dziedzin życia, które miały wymierny wpływ na nasze życie dziś. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej.

            Komisja konkursowa wyłoniła następujących laureatów:

            NAGRODY OTRZYMALI:

            Szkoła podstawowa nr 289

            3 uczennice oraz 1 uczeń

            Szkoła Podstawowa nr 247

            Jakub Łachacz

            Szkoła Podstawowa nr 369

            1. Lena Jankowska
            2. Z. N. (uczennica)
            3. Zuzanna Budek
            4. Liliannna Krawczyk
            5. Alicja Rzeczkowska
            6. Zuzanna Wąsiewicz

            Szkoła Podstawowa nr 293

            1. Eliza Giżka
            2. Otylia Sugiera
            3. Matylda Kaczmarek
            4. Magda Świetlicka
            5. Nina Luto

            WYRÓŻNIENIA OTRZYMALI:

            Szkoła Podstawowa nr 289

            7 uczennic oraz 2 uczniów

            Szkoła Podstawowa nr 247

            Urszula Michalczyk

            Szkoła Podstawowa nr 369

            1. Sabina Hryckiewicz
            2. Zuzanna Budek
            3. Emilia Kowalnik
            4. Antoni Gula

            Szkoła Podstawowa nr 293

            1. Antonina Gromadzka
            2. Jagoda Sobczyńska
            3. Blanka Siemiątkowska
            4. Magdalena Świetlicka
            5. Dawid Czarnecki
            6.  Natalia Szymczyk

            Dziękujemy wszystkim, którzy podjęli wyzwanie i wzięli udział w konkursie. Zwycięzcom gratulujemy i zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnych konkursach. Laureaci otrzymają dyplomy oraz upominki, które zostaną dostarczone do placówek.

            Wychowawcy świetlicy

             

        • Rozstrzygnięcie konkursu „Pejzaż poetycki”
          • Rozstrzygnięcie konkursu „Pejzaż poetycki”

            Z okazji Międzynarodowego Dnia Pisarzy biblioteka szkolna zorganizowała dla uczniów klas 4-8 konkurs literacko-plastyczny „Kolaż poetycki”. Do stworzenia pracy konkursowej należało wykorzystać twórczość wybranego przez siebie pisarza.

            Pierwsze miejsca zajęła:

            Milena Tor kl. 4b

            Laureatka otrzyma dyplom i ocenę celującą z plastyki.

            Gratulujemy!!!

        • Życzenia świąteczne od Seniorów
          • Życzenia świąteczne od Seniorów

            Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych, uczestnicy i pracownicy Ośrodka Wsparcia dla Seniorów nr 1 w ramach współpracy z naszą świetlicą, dostarczyli własnoręcznie wykonane przez swoich podopiecznych pisanki świąteczne wraz z kartką z życzeniami. Jako dowód wdzięczności i współpracy otrzymaliśmy podziękowania, z których jesteśmy bardzo dumni. Świąteczne upominki i kartki z życzeniami zostały przygotowane również dla seniorów przez uczniów naszej szkoły.

          • Sukces uczniów

            Amelia Jędrzejczyk i Stanisław Kołodziński z klasy 8B zostali finalistami tematycznego Konkursu Kuratoryjnego  Jan Paweł II i jego orędzie do młodych" organizowanego przez Centrum Myśli Jana Pawła II.

            link

        • Podsumowanie Skarpetkowego Wyzwania
          • Podsumowanie Skarpetkowego Wyzwania

            Drodzy Uczniowie, Rodzice,

            dziękujemy za udział  SKARPETKOWYM WYZWANIU.  Mamy nadzieję, że obchody DNIA  KOLOROWEJ SKARPETKI poza oczywistym walorem edukacyjnym oraz wychowawczym  sprawiły wszystkim uczestnikom odrobinę radości i przyczyniły się do dobrej rodzinnej zabawy.

            Wyzwanie podjęli:

            1. Hania Bednarek klasa 5A
            2. Piotr Galatowicz klasa 6B
            3. Paulina Sumińska klasa 1A, Patryk Sumiński klasa 4C+ RODZICE
            4. Michał Sroczyński 4B
            5. Weronika Włodkowska 6B
            6. Franek Śliwiński + RODZICE 0A 
            7. Filip Kochanowski 
            8. Szymon Burdyło 1D
            9. Adam Sosna 6B
            10. Nina Dziarmakowska 3A
            11. Marcel Szymański 4A 
            12. Kuba Krasnodębski 1C 
            13. Natalia Rokita 1B 
            14. Zosia i Marysia Kamińskie 0B 
            15. Oliwia Bieńkowska 5A 
            16. Ekene Eze 4B 
            17. Amelia Pawłowska 1C 
            18. Patrycja Parys 6B 
            19. Milena Tor 4B 
            20.  Mikołaj Kowalczyk 6B

            Zespół wychowawców świetlicy

        • Szkolna foto-budka
          • Szkolna foto-budka

            Z okazji Dnia Kobiet biblioteka współorganizowała z panią Renatą Wojdą fotobudkę. W tym dniu w szkolnej czytelni było bardzo wesoło. Każdy kto skierował tutaj swoje kroki mógł wykonać zdjęcie. Wystarczyło wybrać nakrycie głowy, śmieszne wąsy, maskę lub inny rekwizyt i pstryk, zdjęcie gotowe.

            Wspólne fotografowanie cieszyło się dużym zainteresowaniem. Efekty dobrej zabawy widać na zdjęciach, więc zachęcamy do uśmiechu przy oglądaniu galerii. Niestety, z uwagi na dużą ilość wykonanych zdjęć, nie wszystkie mogliśmy zamieścićna stronie internetowej szkoły. Cała galeria zdjęć jest dostępna w bibliotece.

            Dziękujemy za wspólna zabawę.

        • Światowy Dzień Wody
          • Światowy Dzień Wody

            Światowy Dzień Wody to święto ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją z 22 grudnia 1992 roku, obchodzone corocznie 22 marca.

            W tym roku włączyliśmy się do działań z Polską Akcją Humanitarną. Hasło tegorocznego Światowego Dnia Wody to „Zróbmy szum wokół wody”. Celem projektu jest przekazanie wiedzy o globalnych zasobach wodnych i znaczeniu wody na świecie oraz uświadomienie problemu nierówności w dostępie i wykorzystaniu wody. 

            Na lekcjach chemii młodzież obejrzała animację „Oszczędzanie wody to za mało”, w aplikacji LearningApps łączyła wyzwania wodne z konkretnymi miejscami na świecie, sprawdzała swoje wiadomości w quizie „Woda jako globalne wyzwanie”, chętni uczniowie zmagali się z wodnym sudoku.

            W tym wyjątkowym dniu klasa 5A wykonała kilka plakatów, abyście zwrócili uwagę Drodzy Uczniowie na to, jak ważna jest woda w życiu każdego z nas. 

            Pamiętajcie - oszczędzajcie wodę. 

        • „PORTRETY ZNANYCH KOBIET” - wystawa
          • „PORTRETY ZNANYCH KOBIET” - wystawa

            W marcu 2021r. w naszej szkole dużo uwagi poświęciliśmy sylwetkom znanych kobiet z różnych dziedzin życia, które osiągnęły bardzo wiele i zasługują na uznanie. Efektem naszych działań było zorganizowanie dwóch wystaw plastycznych, na których zostały zaprezentowane ich portrety. Wychowawcy świetlicy oraz nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej prezentowali uczniom sylwetki znanych kobiet. Dzięki temu liczba prac, które wpłynęły była wyjątkowo duża. Mogliśmy podziwiać między innymi królową Elżbietę II, Wisławę Szymborską, Wandę Rutkiewicz, Igę Świątek, Coco Chanel, Fridę, Irenę Sendlerową, Emmę Watson, Annę Dymną, Marię Skłodowską - Curie, ale także Cleo, Viki Gabor, Roxi, Billie Eilish, Sanah.

            W świetlicy szkolnej odbył się także konkurs plastycznypod hasłem „Portrety znanych kobiet”. Uczniowie mieli za zadanie dowolną techniką stworzyć portrety przedstawiające zarówno panie żyjące współcześnie jak i te sprzed lat. Ważne było, aby praca była pomysłowa, samodzielna i staranna. W tym przypadku zainteresowanie znacznie przerosło nasze oczekiwania. Wspaniałym jest fakt, że tak wielu uczniów chciało się zaangażować w nasze działania. Dziękujemy wszystkim uczestnikom, którzy podjęli wyzwanie i spróbowali swoich sił w konkursie.

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii.

        • Podsumowanie kiermaszu wielkanocnego
          • Podsumowanie kiermaszu wielkanocnego

            Szanowni Państwo, drodzy Uczniowie,

            dziękujemy za udział w naszym kiermaszu. Ze sprzedaży dekoracji świątecznych oraz innych drobiazgów udało nam się uzyskać sumę 1611 zł. Kwota ta zostanie przeznaczona na doposażenie pomieszczeń świetlicy szkolnej.

            Zespół wychowawców świetlicy

             

        • 21 marca - Dzień Kolorowej Skarpetki
          • 21 marca - Dzień Kolorowej Skarpetki

             

            21 marca obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa, zwany także Dniem Kolorowej Skarpetki.

            Kolorowe skarpetki, podobnie jak data obchodów, mają znaczenie symboliczne. Pokazują różnorodność, odmienność, społeczne niedopasowanie – czyli wszystko to, z czym na co dzień muszą zmagać się osoby dotknięte zespołem Downa.

            Budzenie świadomości, tolerancji, empatii i zrozumienia drugiego człowieka powinno kształtować się już od najmłodszych lat. Nasze świetliczaki chcąc zaznaczyć swoją solidarność wobec osób z zespołem Downa bardzo chętnie przyłączyły się do akcji zakładając dwie różne skarpetki.

            Podczas Tygodnia Kolorowej Skarpetki obchodzonego w murach naszej szkoły, dzieci uczestniczyły w pogadankach edukacyjnych, zapoznały się z opowiadaniem terapeutycznym „Tajemnica znikających ciasteczek”, szyły skarpetkowe pacynki, malowały i kolorowały skarpety według swoich indywidualnych pomysłów. Nie przeszkodziło nam również w realizacji akcji zdalne nauczanie. Uczniowie z zaangażowaniem przesyłali zdjęcia kolorowych skarpetek. Jedno jest pewne – ilości kolorowych skarpetek w naszej szkole nie dało się nie zauważyć.

            Mały Samorząd Uczniowski przygotował dla klas I-III prezentację multimedialną, która zapoznała uczniów z tematyką dotyczącą osób z zespołem Downa. Dzieci wraz z wychowawcami przygotowali oprawę plastyczną tego szczególnego dnia – kolorowe skarpetki powieszone na drzwiach sal lekcyjnych. Również podczas lekcji zdalnych na edukacji plastycznej uczniowie wykonali własnoręcznie piękne skarpetki nie do pary, a efekty prac przesłali wychowawcom w formie zdjęć.

            Obchody Światowego Dnia Zespołu Downa zakończyły się klasowym wyzwaniem dla wszystkich naszych uczniów. W geście solidarności nauczyciele i wychowankowie narysowali na swoich dłoniach linię prostą, symbolizującą bruzdę na dłoniach osób z zespołem Downa! 

        • Nadeszła - WIOSNA - piękna i radosna
          • Nadeszła - WIOSNA - piękna i radosna

            Z okazji nadejścia wiosny Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na najciekawszy strój- Pana/Pani Wiosny. Budząca się do życia przyroda daje wiele możliwościna interesujące przebranie.Wasze stroje byłybardzo ciekawe, oryginalne iwspaniale symbolizują rozpoczynającą się porę roku. Jesteśmy pod wielkim wrażeniem!

            Wszystkie przebrania nam się bardzo podobały, dlatego postanowiliśmy nagrodzić każdego uczestnika.

            Gratulujemy!

            Samorząd Szkolny

            Lidia Dryjeńska 1c

            Paweł Weronko 1c

            Natalia Rokita 1d

            Oliwia Piechocka 2a

            Jędrzej Weronko 3a

            Milena Tor 4b

            Lena Podsiadły 4c

            Urszula Mędrzecka 4c

            Wiktoria Józefiak 4d

            Oliwia Wróblewska 5a

            Hanna Bednarczyk 5a

            Oliwia Bieńkowska 5a

            Emilia Opęchowska 6c

            Jan Bieńkowski 8b 

        • Projekt – 7 cudów świata współczesnego
          • Projekt – 7 cudów świata współczesnego

            Przez ostatni miesiąc, uczniowie klas III b i III c realizowali Projekt „7 cudów świata współczesnego”. Wychowawczynie przygotowały szereg niespodzianek, zadań i wyzwań, dzięki którym ich podopieczni mogli poszerzyć swoją wiedzę. Pierwszym przystankiem było Koloseum w Rzymie. Wizytówka i symbol Wiecznego Miasta i jedyny z siedmiu cudów świata znajdujący się na terenie Europy. Kolejnym obiektem, który poznaliśmy była Chichen Itza prekolumbijskie miasto Majów w Meksyku. Dalej udaliśmy się do Peru, aby obejrzeć Machu Picchuzaginione miasto Inków ukryte w Andach. Kolejny przystanek, to Pomnik Chrystusa Odkupiciela w Rio, wzniesiony na szczycie granitowej góry, największy tego typu posąg na świecie. Aby odwiedzić kolejne miejsce musieliśmy udać się na inny kontynent. Zwiedzaliśmy Petrę - ruiny starożytnego miasta wykutego w stromych wapiennych skałach, zabarwionych odcieniami różu i czerwieni. Następny, wyjątkowy obiekt, to Tadż Machal „Indyjska świątynia miłości” - zbudowana z białego marmuru. Ostatnim i największym cudem świata stworzonym przez człowieka jest Wielki Mur Chiński.

            Podczas naszej wyprawy uczniowie poznali szereg przydatnych informacji, które mogą towarzyszyć podróżnym, m.in. tablice informacyjne na dworcach kolejowych, na lotniskach, terminy związane z transportem lotniczym. Pracowali z mapą świata i globusami, aby określić położenie tych zabytków. Rozwijali umiejętności związane z tworzeniem tekstów użytkowych. Pisali pozdrowienia z Rzymu, Machu Picchu. Adresowali kartki. Opisywali pomnik Chrystusa Odkupiciela z Rio de Janeiro. Zapisywali zaproszenie i ogłoszenie. Ułożone zostały specjalne opowiadania matematyczne, które podczas zajęć rozwiązywali. Trzecioklasiści malowali i rysowali prace plastyczne, z których powstała wystawa. Nasi uczniowie obejrzeli specjalnie przygotowaną dla nich prezentację i padlet, dzięki którym mogli zobaczyć zdjęcia i filmy poznanych obiektów, wysłuchali muzyki z tamtych rejonów światach. Dodatkowo utworzyli książki kucharskie zawierające przepisy na przysmaki z państw, w których znajdują się te niezwykłe zabytki. Zwieńczeniem projektu była praca pisemna, w której uczniowie opisywali swój cud - miejsce, które jest dla nich ważne i wyjątkowe.

          • Podziękowania za udział w akcji wolontariatu

            W marcu uczniowie naszej szkoły zaangażowali się w wielkanocną akcję zbiórki darów dla podopiecznych Fundacji "Świat na Tak". Serdecznie dziękujemy za okazane wsparcie oraz pomoc w dostarczeniu żywności i środków czystości do siedziby Fundacji. Wierzymy, że przekazane dary wywołają uśmiech na twarzach potrzebujących i będą nadzieją na lepsze jutro. Wesołych Świąt!

        • Klasa 2a tworzy lapbooki!
          • Klasa 2a tworzy lapbooki!

            Uczniowie klasy 2a stworzyli lapbooki. To forma własnoręcznie wykonanych "książeczek", w których gromadzi się informacje na dowolny temat w formie rysunków, wykresów, otwieranych okienek lub ruchomych elementów. Klasa 2a wykonała lapbooki w formie zbioru wiadomości na temat wiosny. Uczniowie mogą swoje lapbooki stale rozbudowywać, wzbogacać o puzzle, gry, zagadki, krzyżówki, zdjęcia, itp. Pomagają one w usystematyzowaniu wiedzy. Ta kreatywna forma zaprezentowania informacji na temat wiosny wzbudziła zainteresowanie, zmotywowała do odkrywania ciekawostek, oraz ich gromadzenia. 
             

        • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek
          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

          • 5 listopada 2025 roku obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji biblioteka szkolna zaprosiła  najmłodszych czytelników w podróż do krainy bajek. Tego dnia biblioteka była bardzo kolorowa; widniały plakaty z ulubionymi postaciami z bajek, zorganizowana była wystawka książek z bajkami i baśniami. Uczniowie wspólnie wysłuchali i zaśpiewali piosenkę ”Witajcie w naszej bajce”, następnie uczestniczyli w wielu różnych bajkowych zabawach i quizach. Pierwszoklasiści wykazali się dużą znajomością bajek i postaci w nich występujących, dlatego świetnie odpowiadali na pytania zadawane przez bibliotekarzy. Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali kolorowanki z bajkowymi postaciami. Ten wyjątkowy dzień był doskonałą okazją do świetnej zabawy i rozwijania zainteresowań czytelniczych. Bajkowe przedpołudnie dało dzieciom wiele radości, a uśmiech na ich twarzach był najlepszym tego dowodem.

            WIĘCEJ

          • Dzień Postaci z Bajek w naszej szkole

          • Obchody Dnia Postaci z Bajek stały się w tym roku wyjątkowym wydarzeniem w naszej szkole. Już od rana na szkolnych korytarzach można było spotkać bohaterów znanych z baśni i popularnych animacji. Uczniowie, przebrani za postacie z ulubionych opowieści, wprowadzili wszystkich w niezwykłą, bajkową atmosferę.

            Głównymi organizatorami wydarzenia byli najmłodsi uczniowie, którzy samodzielnie zaplanowali przebieg uroczystości i zadbali o liczne atrakcje. Wśród przygotowanych aktywności znalazły się quizy wiedzy o bajkach, rozdawanie kolorowanek, wspólne zdjęcia w maskach oraz tworzenie własnych naklejek przedstawiających bohaterów bajkowego świata.

            Dzień Postaci z Bajek był doskonałą okazją do integracji społeczności szkolnej oraz wspólnego przeżywania radości. Dzięki inicjatywie i pracy naszych uczniów szkoła na jeden dzień zamieniła się w barwny, baśniowy świat, w którym każdy mógł poczuć niezwykłość dziecięcej wyobraźni.

        • Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego uczcili żołnierzy Wojska Polskiego
          • Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego uczcili żołnierzy Wojska Polskiego

          • W przeddzień Święta Zmarłych przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, działając w imieniu całej społeczności szkolnej, udali się na Cmentarz Wojskowy, aby zapalić znicze na grobach żołnierzy Wojska Polskiego. Gest ten był wyrazem szacunku, pamięci i wdzięczności wobec tych, którzy oddali życie w obronie Ojczyzny.

            Podczas tej szczególnej chwili uczniowie mieli zaszczyt uczestniczyć w uroczystości złożenia kwiatów przez oficerów Wojska Polskiego, na czele z generałem brygady Panem Wiesławem Kukułą. Ceremonia ta, pełna powagi i refleksji, podkreślała znaczenie pamięci historycznej i ciągłości tradycji narodowych.

            Po zakończeniu oficjalnej części uroczystości Pan Generał, w towarzystwie żołnierzy, zwrócił się do uczniów z podziękowaniami za ich obecność i kultywowanie pamięci o bohaterach narodowych. W krótkiej, życzliwej rozmowie z młodzieżą zachęcił uczennice i uczniów do rozważenia w przyszłości służby w szeregach Wojska Polskiego, podkreślając znaczenie zaangażowania młodego pokolenia w sprawy kraju.

            Dla uczniów była to wyjątkowa, poruszająca lekcja historii i patriotyzmu — chwila zadumy, refleksji oraz głębokiego szacunku wobec tych, którzy walczyli o wolność i niepodległość Rzeczypospolitej Polskiej.

            WIĘCEJ

          • Pamiętamy!

          • Z wdzięcznością i szacunkiem wspominamy zmarłych nauczycieli, którzy przez lata z oddaniem kształtowali kolejne pokolenia uczniów. Ich praca, pasja i zaangażowanie pozostawiły trwały ślad w historii naszej szkoły oraz w sercach wychowanków.

            W tych dniach zadumy i pamięci na ich grobach zostały zapalone znicze przekazane przez Samorząd Uczniowski. To symboliczny gest wdzięczności i pamięci wszystkich uczniów, świadczący o tym, że trud, dobroć i mądrość pedagogów wciąż są obecne w naszej szkolnej wspólnocie.

          • Podziękowanie

          • Wolontariusze naszej szkoły składają serdeczne podziękowania wszystkim osobom, które zaangażowały się w organizację jesiennej kawiarenki.

            Szczególne wyrazy wdzięczności należy skierować do uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy przygotowali wypieki oraz wsparli przedsięwzięcie swoim czasem i zaangażowaniem. Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się stworzyć wyjątkową atmosferę oraz zebrać środki finansowe, które zostaną przekazane na rzecz Warszawskiego Hospicjum Dziecięcego.

            Słowa uznania należą się wszystkim, którzy okazali wrażliwość i gotowość do niesienia pomocy. Wspólne działania po raz kolejny dowiodły, że nasi uczniowie potrafią jednoczyć się wokół szlachetnych celów.

        • Wyjście klas: 4a i 4b na Cmentarz Wojskowy na Powązkach
          • Wyjście klas: 4a i 4b na Cmentarz Wojskowy na Powązkach

          • W dniu 30 października br. uczniowie klas: 4a i 4b udali się na Cmentarz Wojskowy na Powązkach w Warszawie. Wyjście miało na celu uczczenie pamięci uczestników Powstania Warszawskiego oraz oddanie hołdu wszystkim, którzy walczyli o niepodległość Polski.

            Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać historię tego wyjątkowego miejsca, w którym spoczywają żołnierze, powstańcy, działacze niepodległościowi oraz znani przedstawiciele polskiej kultury i nauki. Spacerując alejkami cmentarza, uczniowie zatrzymywali się przy wybranych mogiłach, wysłuchując opowieści nauczycielek o bohaterskich postawach młodych ludzi walczących o wolność w czasie II wojny światowej.

            W ramach działań porządkowych czwartoklasiści sprzątali groby powstańców, usuwając liście i zanieczyszczenia z nagrobków oraz ich otoczenia. Następnie zapalili znicze na mogiłach poległych, oddając im w ten sposób cześć i okazując wdzięczność za poświęcenie i odwagę.

            Ten dzień był dla uczniów nie tylko lekcją historii, ale również ważnym doświadczeniem wychowawczym. Wspólna praca i chwila zadumy nad grobami bohaterów uświadomiły dzieciom, jak istotne jest pielęgnowanie pamięci o przeszłości oraz dbanie o miejsca, które są świadectwem naszych narodowych dziejów.

            WIĘCEJ

        • Szkolna Olimpiada
          • Szkolna Olimpiada

          • 22 października 2025r. na hali CRS–u Bielany odbyła się Szkolna Olimpiada zorganizowana przez Fundację Polskiej Sztafety 4x400m pod patronatem Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Wydziału Sportu Dzielnicy Bielany.

            W imprezie wzięło udział ponad dwustu uczniów z sześciu bielańskich szkół. Nasza szkołę reprezentowali chłopcy i dziewczęta z klas IV-VI. Najpierw ceremoniałem olimpijskim i krótką rozgrzewką przy muzyce wprowadzono uczestników w zmagania sportowe na poszczególnych stacjach sprawnościowych. Dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności w konkurencji skoku wzwyż, strzału z karabinka laserowego, strzału z łuku, a także podjęły próby na ergometrze wioślarskim. Po wysiłku młodzi sportowcy mogli posilić się w kąciku ze zdrową żywnością, zaś w punkcie poświęconym pierwszej pomocy uczniowie mogli poćwiczyć na fantomach i dowiedzieć się, w jaki sposób reagować w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia człowieka.

            Zwieńczeniem imprezy była rywalizacja międzyszkolna w postaci biegu sztafetowego, w której uczniowie naszej szkoły zajęli II miejsce. Uczestnicy otrzymali pamiątkową statuetkę oraz medale. Katedra wychowania fizycznego wzbogaciła się o 8 nowych piłek do różnych gier zespołowych.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział!

            WIĘCEJ

          • Jesienne inspiracje w klasie 2a

          • We wtorkowe przedpołudnie uczniowie klasy 2a zamienili swoją salę lekcyjną w prawdziwą pracownię jesiennych cudów. W atmosferze radości i twórczego zaangażowania powstawały wyjątkowe prace plastyczne inspirowane barwami i urokami jesieni.

            Z pomocą kolorowych liści, papieru oraz odrobiny wyobraźni drugoklasiści tworzyli własnoręcznie ozdobne dynie – symbol tej pięknej pory roku. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem podejmowali kolejne etapy pracy, dzielili się pomysłami i wspierali nawzajem, ucząc się przy tym cierpliwości, dokładności oraz współpracy w grupie.

            W sali panowała ciepła, radosna atmosfera, pełna rozmów, śmiechu i wzajemnej inspiracji. Gotowe prace zachwyciły różnorodnością form i kolorów, stając się wspaniałą ozdobą ich pracowni.

            Jesień w klasie 2a to czas pełen kreatywności, dobrej zabawy i wspólnego odkrywania piękna natury

          • Podsumowanie projektu klasy 1c „Jak dbać o zdrowie”

          • W ramach realizacji projektu edukacyjnego „Jak dbać o zdrowie” uczniowie klasy 1c uczestniczyli w cyklu zajęć poświęconych zagadnieniom związanym ze zdrowym stylem życia. Podczas spotkań poznawali zasady prawidłowego odżywiania, znaczenie codziennej aktywności fizycznej oraz rolę higieny i odpoczynku w utrzymaniu dobrego samopoczucia. Dzieci dowiedziały się również, jak podejmować świadome i odpowiedzialne decyzje dotyczące własnego zdrowia.

            Zwieńczeniem projektu były prace plastyczne promujące zdrowe nawyki. Przygotowane przez uczniów materiały stanowią doskonałe potwierdzenie ich wiedzy, zaangażowania oraz kreatywności.

            Pierwszoklasiści wykazali się dużą świadomością w zakresie troski o zdrowie własne i innych. Ich działania i prace są najlepszym dowodem na to, że o zdrowie warto dbać każdego dnia — z radością, odpowiedzialnością i wytrwałością.

        • Udział w kolejnej edycji programu BohaterON – włącz historię!
          • Udział w kolejnej edycji programu BohaterON – włącz historię!

          • Nasi uczniowie po raz kolejny uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie BohaterON, którego celem jest upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz popularyzacja wiedzy o historii Polski XX wieku. W ramach tegorocznej edycji uczniowie przygotowali gazetki tematyczne i girlandy okolicznościowe poświęcone roli kobiet w Powstaniu Warszawskim. Podczas lekcji wychowawczych wykorzystywano materiały edukacyjne opracowane przez organizatorów programu, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć znaczenie patriotyzmu i bohaterstwa w trudnych momentach naszej historii. Dodatkowo zorganizowano akcję sprzątania grobów na Cmentarzu Wojskowym na Powązkach, podczas której uczniowie oddali hołd poległym powstańcom, dbając o miejsca ich spoczynku.

            Realizacja tych działań stała się nie tylko sposobem na pogłębienie wiedzy historycznej, lecz także okazją do kształtowania postaw szacunku, pamięci i odpowiedzialności za narodowe dziedzictwo.

            WIĘCEJ

        • „Szkolne Miasteczko Zawodów” – doradztwo zawodowe w praktyce
          • „Szkolne Miasteczko Zawodów” – doradztwo zawodowe w praktyce

          • Jak co roku, październik w szkole upływa pod znakiem działań związanych z doradztwem zawodowym. W ramach cyklicznego wydarzenia pod nazwą „Szkolne Miasteczko Zawodów”, uczniowie mają okazję do poszerzania wiedzy o różnych ścieżkach kariery oraz rozwijania kompetencji niezbędnych na współczesnym rynku pracy.

            W bieżącym roku szkolnym społeczność szkolna aktywnie włączyła się również w obchody Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, odbywającego się pod hasłem „Siła relacji w erze samotności”. To cenna inicjatywa, która akcentuje znaczenie relacji międzyludzkich w kontekście wyborów edukacyjno-zawodowych.

            Uczniowie przebrani za przedstawicieli różnych zawodów prezentowali swoje pomysły na przyszłość, zdobywając przy tym wiedzę o specyfice danej profesji. Uczniowie klas VII uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez doradcę zawodowego, podczas których budowali „Mosty porozumienia” bez użycia słów – ćwiczenie to miało na celu rozwijanie umiejętności współpracy, komunikacji niewerbalnej oraz wzajemnego zaufania.

            W klasach powstają również tablice inspiracji poświęcone tematyce empatii, budowania relacji i skutecznej pracy zespołowej – czyli kompetencjom, które odgrywają kluczową rolę w dzisiejszym środowisku zawodowym.

            Zaangażowanie uczniów oraz nauczycieli potwierdza, że podejmowane działania trafiają w realne potrzeby młodzieży i skutecznie wspierają ich rozwój w zakresie planowania przyszłości zawodowej.

            WIĘCEJ

          • Nasza szkoła nie marnuje!

          • Wspólnie z Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy rozpoczęliśmy realizację projektu ,,Szkoła nie marnuje’’, w który aktywnie zaangażowana jest klasa 6b, pełniąca rolę ambasadora zmiany. Działania w ramach projektu koordynowane są przez panią Małgorzatę Sokołowską przy wsparciu edukatorki z UM m.st. Warszawy, pani Magdaleny Kopały.

            Celem projektu jest zaangażowanie całej społeczności szkolnej w realizację działań zmierzających do ograniczania marnowania żywności oraz kształtowanie szacunku do jedzenia i osób, które je wytwarzają.

            Za nami już pierwsze spotkanie dyrektora szkoły i koordynatora projektu, a w planach także spotkanie z pracownikami kuchni. Podczas spotkania omówione zostały dobre praktyki związane z niemarnowaniem żywności w szkole. Powstała też lista tych, które mogą zostać wprowadzone. Planujemy również diagnozę marnowania żywności w szkolnej stołówce, zwłaszcza drugich dań, które często pozostają na talerzach.

            Kolejnym krokiem będzie ankieta skierowana do rodziców i uczniów, następnie omówienie wyników diagnozy dotyczącej skali marnowania żywności w szkolnej stołówce. Planujemy także warsztaty edukacyjne dla wybranej klasy oraz wdrożenie i realizację działań mających na celu ograniczenie marnowania żywności. Każdy pomysł i głos w tej sprawie mogą przyczynić się do znaczących zmian, które pomogą nam skutecznie ograniczyć marnowanie żywności w naszej szkole.

            Zapraszamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz cały personel zajmujący się żywieniem w naszej szkole do aktywnego włączenia się w działania podejmowane w trakcie projektu.

            Misja „niemarnowanie” została rozpoczęta!

            Dołączcie do nas w tej ważnej inicjatywie!

        • Obchody Dnia Edukacji Narodowej
          • Obchody Dnia Edukacji Narodowej

          •  

            Nauczyciel… to przewodnik i lider, sternik łodzi.

            Jednakże energia, która tę łódź napędza,

            musi pochodzić od uczących się.

            T. Mackenzie

            14 października obchodziliśmy rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej – święto wszystkich nauczycieli, wychowawców oraz pracowników oświaty. Tego dnia w naszej szkole odbyło się uroczyste spotkanie z udziałem dyrekcji, grona pedagogicznego oraz pracowników administracji i obsługi.

            Pani Dyrektor Iwona Krupińska, otwierając uroczystość, wyraziła serdeczne podziękowania nauczycielom za trud włożony w kształtowanie młodych umysłów i charakterów, za cierpliwość, troskę oraz wskazywanie właściwej drogi życiowej dzieciom i młodzieży. Słowa wdzięczności skierowała również do pracowników administracji i obsługi za codzienną pracę na rzecz szkoły.

            Pani dyrektor złożyła wszystkim pracownikom życzenia zdrowia, optymizmu, zadowolenia z wykonywanej pracy, a także sukcesów zawodowych i pomyślności w życiu osobistym.

            Dzień Edukacji Narodowej był również okazją do wręczenia nagród wyróżniającym się nauczycielom i pracownikom szkoły. Cała uroczystość przebiegła w serdecznej i radosnej atmosferze.

            Dzień później, 15 października br., w Bielańskim Centrum Edukacji Kulturalnej, odbyła się dzielnicowa uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Gościem honorowym wydarzenia była Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Pani Katarzyna Lubnauer.

            Uroczystą galę poprzedził koncert znanego artysty, Mateusza Ziółko. W drugiej części spotkania, prowadzonej przez Burmistrza Dzielnicy Bielany, Pana Grzegorza Pietruczuka, wręczono nagrody dyrektorom i nauczycielom za szczególne osiągnięcia w pracy na rzecz oświaty. Burmistrz wraz ze swoimi zastępcami przekazali nagrodzonym wyrazy uznania, gratulacje oraz życzenia dalszych sukcesów zawodowych i osobistego spełnienia.

            W gronie uhonorowanych znalazła się Pani dyrektor Iwona Krupińska, która otrzymała dwie prestiżowe nagrody: Medal Komisji Edukacji Narodowej oraz Nagrodę Prezydenta m.st. Warszawy.

            Podczas uroczystości wyróżniono również nauczycieli wybranych przez społeczność uczniowską. Tytuł Nauczyciela Roku przypadł Pani Annie Janiec, natomiast statuetkę Super Nauczyciela otrzymał Pan Mariusz Seń.

            Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wszystkim nauczycielom i pracownikom oświaty składamy najserdeczniejsze życzenia – wielu sukcesów zawodowych, spełnienia w realizacji obranych celów, a także satysfakcji z podejmowanego trudu i społecznego uznania.

            WIĘCEJ

        • Osiągnięcie sportowe uczennicy naszej szkoły
          • Osiągnięcie sportowe uczennicy naszej szkoły

          • Uczennica Nikola Boczula odniosła sukces sportowy, biorąc udział w Pucharze Polski w Taekwondo Olimpijskim, który odbył się w Bydgoszczy w 2025 roku. Jej zaangażowanie, determinacja i wysoki poziom umiejętności sportowych zasługują na uznanie i stanowią powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.

          • Światowy Dzień Warzyw i Owoców w naszej szkole

          • W dniu 17 października nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe królestwo zdrowia. Korytarze zostały ozdobione kolorowymi dekoracjami, które przypominały o znaczeniu warzyw i owoców w codziennym życiu. Inicjatorem wydarzenia był Mały Samorząd Uczniowski, który z dużym zaangażowaniem zadbał o wyjątkowy charakter tego dnia.

            W klasach uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnorodnych działaniach promujących zdrowe nawyki żywieniowe. Przygotowywali pełnowartościowe śniadania oraz kanapki bogate w warzywa. Z entuzjazmem tworzyli również owocowe szaszłyki, którymi chętnie dzielili się ze starszymi kolegami i koleżankami podczas przerw. W ramach zajęć przypominali sobie zasady zdrowego odżywiania, analizowali piramidę żywieniową i prowadzili rozmowy na temat zdrowego stylu życia.

            Nie zabrakło również elementów twórczych. W wielu klasach powstały kolorowe plakaty i prace plastyczne inspirowane tematyką warzyw i owoców. Dodatkową atrakcją była specjalnie przygotowana fotobudka, w której uczniowie – korzystając z zabawnych atrybutów – wykonywali kreatywne zdjęcia, świetnie się przy tym bawiąc.

            Obchody Światowego Dnia Warzyw i Owoców były nie tylko okazją do zdobycia wiedzy i rozwijania świadomości prozdrowotnej, lecz także źródłem radości i integracji. Ten wyjątkowy dzień pokazał, że promowanie zdrowego stylu życia może być nie tylko ważne i potrzebne, ale także inspirujące oraz pełne pozytywnych emocji.

        • Październik Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych
          • Październik Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych

          • Październik obchodzony jest jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Celem świętowania jest zwrócenie uwagi na ogromną rolę bibliotek w życiu szkoły, w nauce oraz w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych. W bieżącym roku przewodnie hasło brzmi: „ Biblioteka zaprasza człowieka” W ramach tegorocznych obchodów biblioteka szkolna zorganizowała wystawę prac plastycznych : Podróże po Polsce z baśnią i legendą. Ilustracje, do wcześniej przeczytanych baśni i legend polskich, wykonali uczniowie w latach ubiegłych.

            Zachęcamy do skorzystania z propozycji biblioteki szkolnej.

            WIĘCEJ

          • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

          •  

            „Każde dziecko otwiera przed nami nowy świat.

            Edukacja to klucz do jego zrozumienia.”

            – Maria Montessori

             

            W dniu 14 października 2025 roku w naszej szkole odbyła się niezwykle ważna i uroczysta ceremonia – ślubowanie uczniów klas pierwszych. Tego dnia dzieci z klas 1a, 1b oraz 1c zostały oficjalnie przyjęte do grona społeczności uczniowskiej.

            W galowych strojach i ozdobnych biretach pierwszoklasistom towarzyszyli: dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, wicedyrektorzy – Pani Beata Chrzanowska i Pan Piotr Śmiałkowski, nauczyciele, przedstawicielki Rady Rodziców oraz licznie zgromadzeni rodzice. Wśród zaproszonych gości obecni byli również: Burmistrz Dzielnicy Bielany – Pan Grzegorz Pietruczuk, Zastępczyni Burmistrza – Pani Ilona Popławska, Zastępca Burmistrza – Pan Andrzej Malina, a także Radna Dzielnicy Bielany – Pani Monika Szadkowska, będąca jednocześnie wychowawczynią jednej z klas pierwszych.

            Dla najmłodszych uczniów był to szczególny moment – po kilku tygodniach poznawania szkolnych realiów, nauczycieli oraz starszych koleżanek i kolegów, nadszedł dzień symbolicznego wejścia w świat szkolnej wspólnoty. Zgodnie z tradycją szkoły, ceremonię ślubowania poprowadziła wicedyrektor Pani Beata Chrzanowska.

            Uczniowie klas pierwszych złożyli uroczyste przyrzeczenie, w którym zobowiązali się do miłości i szacunku wobec Ojczyzny, dbania o dobre imię klasy i szkoły, a także do sumiennej nauki oraz godnego zachowania. Słowa wypowiadane przez dzieci zabrzmiały niezwykle dojrzale, nadając całej ceremonii podniosły i wzruszający charakter. Następnie dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, dokonała aktu pasowania symbolicznym, wielkim ołówkiem – w myśl wieloletniego ceremoniału szkolnego.

            Do tej wyjątkowej uroczystości uczniowie przygotowywali się przez wiele tygodni pod opieką swoich wychowawczyń. Mimo naturalnej tremy zaprezentowali się znakomicie – z dumą recytowali wiersze, śpiewali piosenki oraz wykazali się wiedzą na temat Polski i zasad dobrego wychowania, udowadniając tym samym, że w pełni zasługują na miano uczniów Szkoły Podstawowej nr 293.

            Po zakończeniu części oficjalnej dzieci pozowały do pamiątkowej fotografii, a następnie udały się do sal lekcyjnych, gdzie otrzymały szkolne legitymacje, pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.

            Nowo przyjętym uczniom życzymy wielu sukcesów w nauce, radości ze zdobywania wiedzy oraz wzorowego zachowania przez kolejne lata edukacyjnej przygody.

        • Planszówki w służbie integracji i edukacji – Światowy Dzień Gier Planszowych w naszej szkole
          • Planszówki w służbie integracji i edukacji – Światowy Dzień Gier Planszowych w naszej szkole

          • 10 października to wyjątkowa data w kalendarzu – coroczne święto miłośników gier planszowych, które również w tym roku zostało uczczone w naszej szkole w sposób pełen zaangażowania i dobrej energii.

            Gry planszowe to nie tylko forma relaksu i przyjemnego spędzania czasu. Wspólna rozgrywka rozwija logiczne myślenie, kreatywność, zdolności strategiczne, a także poszerza wiedzę i pobudza wyobraźnię. Dodatkowo sprzyja budowaniu relacji rówieśniczych, współpracy i zdrowej rywalizacji.

            Z okazji Światowego Dnia Gier Planszowych, uczniowie klas siódmych mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach edukacji zdrowotnej, podczas których to właśnie planszówki zdominowały klasowe stoły. Rozgrywki nie tylko dostarczyły radości i dobrej zabawy, ale również stanowiły wartościowy element edukacyjny – wspierały rozwój kompetencji społecznych, uczyły cierpliwości, zasad fair play oraz umiejętności podejmowania decyzji i współpracy w grupie.

            Takie inicjatywy pokazują, że nauka i rozwój mogą iść w parze z zabawą, a edukacja przez doświadczanie to skuteczna i atrakcyjna forma pracy z uczniami. Organizacja wydarzenia spotkała się z dużym entuzjazmem ze strony młodzieży i z pewnością na stałe wpisze się w kalendarz szkolnych inicjatyw.

        • „Pola Nadziei” w naszej szkole – lekcja empatii i solidarności
          • „Pola Nadziei” w naszej szkole – lekcja empatii i solidarności

          • Na terenie naszej szkoły przeprowadzono akcję charytatywną „Pola Nadziei”, której głównym celem jest promowanie idei opieki hospicyjnej oraz kształtowanie postaw empatycznych i wrażliwości społecznej wśród dzieci i młodzieży.

            W inicjatywie udział wzięli uczniowie klas: 4a i 4b oraz dyrektor szkoły – Pani Iwona Krupińska wraz z wicedyrektorami. Młodzi wolontariusze z dużym zaangażowaniem sadzili cebulki żonkili – kwiatów, które w symboliczny sposób wyrażają nadzieję, wsparcie oraz pamięć o osobach terminalnie chorych i ich rodzinach. Akcja nie ogranicza się jedynie do aspektu materialnego – choć istotnym elementem jest również pozyskiwanie środków finansowych na potrzeby hospicjów. Jej równie ważnym wymiarem jest uwrażliwienie uczniów na cierpienie, samotność i potrzeby osób zmagających się z chorobą lub niepełnosprawnością. Sadzenie żonkili jesienią ma wymiar symboliczny – wiosną, gdy zakwitną, będą przypominać o wartościach takich jak troska, solidarność, życzliwość i gotowość do niesienia pomocy potrzebującym.

            Postawa uczniów biorących udział w przedsięwzięciu zasługuje na szczególne uznanie. Ich aktywność i otwartość na potrzeby innych pokazują, jak ważne jest kształtowanie młodego pokolenia w duchu odpowiedzialności społecznej i wrażliwości na los drugiego człowieka.

            Dzięki takim inicjatywom szkoła staje się nie tylko miejscem nauki, ale również przestrzenią, w której rozwijają się wartości budujące społeczeństwo oparte na szacunku i empatii.

            WIĘCEJ

          • Matematyka w 3D – pierwsze spotkanie z bryłami

          • Uczniowie klasy drugiej rozpoczęli swoją przygodę z geometrią przestrzenną, poznając po raz pierwszy figury trójwymiarowe – bryły. Podczas zajęć praktycznych dzieci miały okazję nie tylko zapoznać się z nazwami i właściwościami takich brył jak sześcian, prostopadłościan czy stożek, ale również samodzielnie je skonstruować. Wykorzystując patyczki i plastelinę, uczniowie tworzyli własne modele, co pozwoliło im w sposób namacalny zrozumieć, jak wyglądają i z czego składają się figury przestrzenne.

            Praca manualna, współpraca w grupach oraz możliwość eksperymentowania sprawiły, że dzieci z dużym entuzjazmem podchodziły do nowych zagadnień matematycznych. Takie podejście do nauczania, oparte na działaniu, obserwacji i zabawie, pozwala nie tylko utrwalić wiedzę, ale również rozbudza ciekawość, kreatywność i pozytywne skojarzenia z przedmiotem.

            Zajęcia z geometrii przestrzennej udowodniły, że matematyka może być nie tylko zrozumiała, ale także fascynująca i pełna radości.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 293 im. Jana Kochanowskiego
      • (22) 633-13-77
        (22) 633-13-06
      • ul. Kochanowskiego 8 01-864 Warszawa

        e-mail: sekretariat.sp293@eduwarszawa.pl
        Poland
    • Logowanie