Wiadomości

        • Pasowanie na Świetliczaka
          • Pasowanie na Świetliczaka

            Każdego roku do świetlicy przybywają nowi uczniowie. Poznają świetlicę i panujące w niej zasady. Po tym czasie uroczyście zostają  przyjęci do gromady świetlicowej, tak było i w tym roku.

            Po powitaniu wszystkich uczestników uroczystości przez p. dyrektor Iwonę Krupińską, p. kierownik Ewę Kwaśny, a także wychowawców klas I, pierwszaki przystąpiły do kilku zadań, które musiały wykonać.

            Na początek sprawdzian wiedzy dotyczący szkoły i świetlicy. Następnym etapem była gra terenowa po naszej szkole. Dzieciaki zostały podzielone na cztery zespoły. Każdej grupie został przydzielony jakiś owoc, przedstawiciele grup wylosowali kolor, którym oznaczone było miejsce gdzie dzieci mają się udać. W każdym miejscu dzieci musiały wykonać zadania.

            W sekretariacie trzeba było rozszyfrować imię i nazwisko pani dyrektor, w gabinecie pani pielęgniarki wykazać się znajomością numerów telefonów do straży pożarnej, pogotowia i policji, w bibliotece przeczytać tekst zagadki o tematyce „bajkowi bohaterowie” i podać odpowiedź, w stołówce trzeba było ułożyć piramidę żywienia, u pani psycholog dopasować słowo „empatia” „przyjaźń” do definicji. Na końcu dzieci odwiedziły panią logopedę, u której trzeba było przeczytać wierszyk pt: „Chrząszcz”, odpowiednio wymawiając trudne wyrazy.

            Po wykonaniu wszystkich zadań na terenie szkoły dzieci wróciły w miejsce, z którego wyruszyły. Tam czekało na nich ostatnie zadanie. Musiały ułożyć puzzle, które przedstawiały fotografię naszej szkoły.

            Dzieci bardzo chętnie brały udział w zabawach i pozytywnie przeszły wszystkie zadania oraz wykazały się wiedzą  na temat szkoły i świetlicy. Na zakończenie uczniowie złożyli uroczystą przysięgę i  zostali pasowani przez Panią Dyrektor na świetliczaka. Na pamiątkę każdy otrzymał medal wesołego świetliczaka, ołówek i kolorowy balonik.

            Życzymy nowym świetliczakom wielu sukcesów w nauce oraz radości w życiu świetlicowym.

            Zapraszamy do galerii zdjęć.

        • Czy prąd tyka młodego elektryka?
          • Czy prąd tyka młodego elektryka?

            Wszystkie urządzenia elektryczne od prostego dzwonka elektrycznego do komputera czy samochodu elektrycznego zbudowane zostały z obwodów elektrycznych.

            Obwód elektryczny to układ połączonych elementów, które umożliwiają przepływ prądu od źródeł do odbiorników prądu.

            Uczniowie klas ósmych mieli okazję stworzyć w domu swój własny obwód elektryczny. Jestem bardzo dumna z twórczej pracy młodych konstruktorów oraz dziękuję wszystkim rodzicom, którzy udzielali swoim pociechom cennych wskazówek technicznych.

             

            Dziękuję serdecznie za zaangażowanie

            Żaneta Kołodzińska

        • „Bądź Superbohaterem”
          • „Bądź Superbohaterem”

            Niebezpieczeństwo to jeden z wielu elementów życia, tak samo jak życzliwość, czy wzajemna pomoc. Dlatego też warto przygotować dziecko na trudne sytuacje i je przećwiczyć. Uczniowie klas 1-3 uczęszczający do świetlicy szkolnej mieli ku temu doskonałą okazję biorąc udział w akcji edukacyjnej „Bądź Superbohaterem” organizowanej przez Komendę Stołeczną Policji.

            Na zajęciach były poruszane zagadnienia związane z bezpiecznymi zachowaniami (korzystanie z numeru 112, „świeć przykładem-odblaski, bezpieczeństwo w lesie, fajerwerki, bezpieczeństwo naszych dziadków, bezpieczeństwo w internecie. Uczniowie słuchali przygotowanych tekstów opowiadań, omawiali historyjki obrazkowe, dyskutowali, wymieniali się własnymi doświadczeniami i spostrzeżeniami, odgrywali scenki, rozwiązywali krzyżówki, rebusy.

            Celem realizacji akcji było uświadomienie dzieciom, że zagrożenia występują, zdarzają się w najmniej oczekiwanym momencie. Świadomość ich występowania jest pierwszym krokiem do podejmowania właściwych decyzji i odpowiedniego zachowania.

            Podsumowaniem pierwszej części akcji były prace plastyczne wykonane przez uczniów, które zostały zaprezentowane na wystawie w naszej szkole.

          • BohaterON w Naszej Szkole 2020

            Dyplom

            W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły zaangażowali się kolejny raz w realizację projektu "Bohateron w twojej szkole". „BohaterON w Twojej Szkole” to część ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej BohaterON – włącz historię! Projekt podzielony był na dwa etapy.  Za nasze działania i udział w projekcie otrzymaliśmy pamiątkowy dyplom. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego.

        • Działamy z imPETem
          • Działamy z imPETem

            Wraz z uczniami klas trzecich w naszej świetlicy zdobywamy wiedzę dotycząca znaczenia recyklingu. Przykładamy uwagę do kształtowania postaw ekologicznych u naszych wychowanków. Dlatego dołączyliśmy do kampanii „Działaj z imPETem!”-  innowacyjnego projektu ponad podziałami którego celem jest zwiększenie ilości zbieranych i poddawanych recyklingowi butelek PET.

            Kampania „Działaj z imPETem!” ma na celu edukację społeczeństwa w zakresie odpowiedniego postępowania z wartościowym tworzywem, jakim są butelki PET.

            Dzisiaj realizujemy zadanie na  luty: rozszyfrowanie hasła – rebusu.

            Rozwiązanie:Segreguj butelki Pet daj im drugie życie!

        • Ulepimy dziś bałwana!
          • Ulepimy dziś bałwana!

            Jesteśmy zadowoleni, że udało nam się zachęcić Was do wyjścia na świeże powietrze i aktywnego spędzenia czasu przy lepieniu bałwana. Mamy nadzieję, że zabawa przy tworzeniu  śniegowych stworów była przednia. Ze zdjęć, które przesłaliście powstała piękna galeria bałwanów.

            Dziękujemy!

            Samorząd szkolny

        • Eksperymenty w klasie 2a
          • Eksperymenty w klasie 2a

            Klasa 2a przeprowadziła w dniu 18.02.2021 eksperyment. Uczniowie próbowali znaleźć odpowiedź na pytanie:  Co zrobić, żeby zimą na drodze było bezpiecznie? Oprócz tego uczniowie dowiedzieli się co to jest tarcie oraz co można zrobić, żeby mydło było "posłuszne". Z wykorzystaniem lup obserwowali zmiany powierzchni. Zmysłem dotyku rozróżniali materiały, np. lustro, papier ścierny, grzebień. Nauka przez działanie była dla uczniów bardzo ekscytująca i odkrywcza.

        • Walentynki w bibliotece
          • Walentynki w bibliotece

            W poniedziałek 15.02.2021r.  w bibliotece obchodziliśmy walentynki. Osoby, które wypożyczyły w tym dniu książkę otrzymały SERDUSZKO i walentynkową kolorowankę. Każdy mógł wyrazić sympatię do Kogoś rysując serce na „Walentynkowej ściance”.

        • Wyniki Konkursu  walentynkowego  z języka angielskiego "Share the love'
          • Wyniki Konkursu walentynkowego z języka angielskiego "Share the love'

            Dnia 15.02.2021r. został rozstrzygnięty konkurs walentynkowy z języka angielskiego ‘Share the love’. Poniżej przedstawiamy wyniki konkursu:

             

            1.             Klasy 1-3: Zadaniem uczniów było wykonanie kartki walentynkowej z krótkimi życzeniami w języku angielskim.

             

            I miejsce: Tosia Andrychowska 1d

            II miejsce: Olga Pankiv 1b

            III miejsce: Ola Kukulska 1a

            Wyróżnienie: Zoja Drzewek 3d

            Wyróżnienie: Karolina Tarasiuk 3b

             

            Klasy 4-8 zostały podzielone na dwie kategorie: 4-6 oraz 7-8. Zadaniem uczniów było wykonanie słowniczka walentynkowego w formie plakatu A3 przedstawiającego symbole walentynkowe wraz z podpisami w języku angielskim lub idiomy i wyrażenia związane z przyjaźnią lub miłością (np. head over heels in love). Wyniki są następujące:

             

            2.            Klasy 4-6:

            I miejsce: Franek Bińkowski 6c

            II miejsce: Igor Kamyk 5a

            III miejsce: Szymon Głębocki 6f oraz Piotr Galatowicz 6b

            Wyróżnienie: Matylda Piątek 6a

            Wyróżnienie: Sonia Makowska 4d

            Dyplom uznania: Zuzia Burdziakowska 6d

            Dyplom uznania: Lena Podsiadło 4c

            Dyplom uznania: Ola Gromadzka 6b

            Dyplom uznania: Wiktoria Józefiak 4d

             

            3.            Klasy 7-8:

            I miejsce: Amelia Jędrzejczyk 8b

            II miejsce: Kamil Szymborski 7d

            III miejsce: Maja Filipiak 8a

            Wyróżnienie: Agata Andrychowska 8c

            Wyróżnienie: Julian Kobus 7e

             

            Dziękujemy za wszystkie prace i gratulujemy uczestnikom konkursu! Uczniom zostaną wręczone dyplomy.

          • Kupujemy oszczędne energetycznie urządzenia

            Uczniowie klas ósmych na lekcji fizyki realizowali projekt „Kupujemy oszczędne energetycznie urządzenia”. Każdy z uczniów miał wybrać sobie jeden typ urządzenia domowego (np. pralka, lodówka), które chciałby „kupić“. W tym celu należało odwiedzić online sklepy specjalizujące się w sprzedaży sprzętu domowego i poszukać  produkty najbardziej efektywne energetycznie oraz najmniej. Podsumowując projekt uczniowie mieli odpowiedzieć między innymi na poniższe pytania: Czy prawdą jest, że najbardziej oszczędne energetycznie produkty są również najdroższe? Co Wasi opiekunowie robią ze starymi urządzeniami, które czerpią prąd elektryczny, gdy wymieniają je na nowe?


            Oto niektóre z projektów:

            Projekt Daria Matysiak klasa 8d

            Projekt Zofia Socha klasa 8a

            Projekt Amelia Jędrzejczyk klasa 8b


        • Poczta Walentynkowa
          • Poczta Walentynkowa

            Dzień świętego Walentego

            To dzień dobry dla każdego!

            W tym dniu wszyscy to wyznają

            Że chcą kochać i kochają!

            W naszej szkole tradycyjnie obchodziliśmy Walentynki. Przez cały tydzień poprzedzający dzień św. Walentego działała Poczta Walentynkowa zorganizowana przez Mały Samorząd Uczniowski. Dzieci z klas 1-3 okazywały sympatię innym poprzez wrzucanie do specjalnej skrzynki walentynkowych kartek. Przesyłki zostały doręczone adresatom 12 lutego. Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem. Naszą szkołę wypełniła atmosfera życzliwości i przyjaźni.

            Życzymy wszystkim, by Walentynki trwały przez cały rok.

            WĘCEJ

        • Walentynkowe wybory najsympatyczniejszych uczniów
          • Walentynkowe wybory najsympatyczniejszych uczniów

            Tegoroczne Walentynki były świetną okazją do wyrażenia swojej sympatii wobec kolegów i koleżanek z klasy. Uczniowie wybierali najsympatyczniejszą Walentynę  i  Walentego klasy.

            Gratulujemy sympatii kolegów i koleżanek oraz życzymy wielu "walentynkowych" sukcesów w przyszłości!

            Zwycięzcy otrzymają nagrodę w postaci „Dzień bez pytania” (nie obowiązuje sprawdzianu i zapowiedzianej kartkówki).

            Oto klasowi zwycięzcy - najsympatyczniejsza Walentyna i Walenty:  

            4a

            Lena Markowicz
            Franciszek Baranowski

             

            4b
            Natalia Hołubowicz
            EkeneEze

             

            4c

            Hanna Donat

            Jan Rosołowski

             

            4 d

            Oliwia Kozłowska
            Maciej Daniszenko

             

            5a

            Oliwia Wróblewska

            Maciej Zabawa

             

            5 b

            Maja Węglarz

            Kacper Gołąbek

             

            6 a

            Maja Górska

            Nikodem Kowalski

             

            6 b

            Patrycja Parys
            Aleksander Lachowski

             

            6 c

            Maria Krupa

            Filip Pszkit

             

            6 d

            Antonia Frydrychewicz
            Aleksander Zadrożny

             

            6 e

            Kalina Sobczyńska

            Bartosz Kicki
             

            6f

            Kajetan Mędyk

            Nina Kaczkan

             

            6 g

            Łucja Lewkowicz

            Antek Surgiel

             

            7 a

            Gabriela Lewandowska

            Bartosz Zalewski

             

            7 b

            Julia Jarząbek
            Bartosz Burzyński

             

            7 c

            Klaudia Urbańska

            Aleksander Wielocha

             

            7 d

            Amelia Koryńska

            Stanisław Beśka

             

            7 e

            Martyna Pingwara

            Jakub Tomczyk

             

            7 f

            Patryk Krzyżanowski
            Katarzyna Włoch

            8a

            Zofia Socha
            Mateusz Prusak

             

            8b

            Maja Wnuk

            Kacper Kuczmarski

             

            8 c

            Zuzanna Lomott

            Wiktor Sochocki

             

            8 d

            Amelia Chmielewska

            Kajetan Kaczmarczyk

        • Walentynka dla seniora
          • Walentynka dla seniora

            W tym roku pandemia uniemożliwiła świetliczakom spotkania z seniorami. Chcąc sprawić im odrobinę przyjemności w tak trudnym czasie, dzieci z klas I- III uczęszczające do świetlicy przygotowały dla nich małą niespodziankę na walentynki. Samodzielnie wykonały piękne serduszka, dowolną techniką plastyczną. W dniu 12 lutego zostały one przekazane do Ośrodka Wsparcia dla Seniorów nr 1. Cieszymy się, że udało nam się sprawić trochę radości i wywołać uśmiech na twarzach seniorów.

             

        • Valentinstag - Walentynki w Niemczech
          • Valentinstag - Walentynki w Niemczech

            14 lutego nasi zachodni sąsiedzi obchodzą od wielu lat Walentynki. Święto znane było już w średniowieczu (Mittelalter). Dziś symbolem Walentynek w Niemczech są przede wszystkim czerwone róże (die roten Rosen), które mówią o miłości oraz słodycze w kształcie serca. Obowiązkiem niemal stała się uroczysta kolacja (Abendessen) walentynkowa z bliską osobą oraz składanie sobie życzeń walentynkowych. Z okazji Walentynek chętni uczniowie klas VII i VIII przygotowali kartki z życzeniami w języku niemieckim. Zapraszamy do oglądania prac uczniów w galerii zdjęć.

        • Wyjątkowy sukces Hanny Dziedzic!
          • Wyjątkowy sukces Hanny Dziedzic!

            W minioną środę, 10 lutego br., Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli ogłosiło wyniki Konkursu Przedmiotowego Mazowieckiego Kuratora Oświaty z języka polskiego.  Dzień ten okazał się bardzo szczęśliwy dla uczennicy klasy VIIIC – Hanny Dziedzic, która uzyskała najwyższy wynik spośród wszystkich uczestników etapu wojewódzkiego, co jest równoznaczne z przyznaniem tytułu laureata. Wart podkreślenia jest fakt, że w tym etapie wzięło udział aż 80 uczniów z województwa mazowieckiego. Sukces Hani to również ogromna satysfakcja dla jej rodziców, dyrektora szkoły oraz jej  nauczycielki, Pani Wioletty Krawczyk. To także powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.  

            Hanna Dziedzic, przystępując do konkursu kuratoryjnego, stanęła przed ogromnym wyzwaniem, bowiem  wymagania ogólne turnieju obejmowały wiadomości i umiejętności zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego w części dotyczącej języka polskiego w drugim etapie edukacyjnym (klasy IV-VIII) oraz integrację treści języka polskiego z zagadnieniami pochodzącymi z innych przedmiotów. Zakres merytoryczny obejmował ponadto znajomość dzieł literackich oraz dzieł malarskich i filmowych, zgodnych z tematem przewodnim każdego z trzech etapów. Hania w każdym z nich wykazała się wyjątkowym poziomem wiedzy i umiejętności, osiągając prawie najwyższe wyniki.  

            Sukces ten uprawnia uczennicę do otrzymania rocznej oceny celującej z języka polskiego, zwolnienia z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu, co jest równoznaczne z uzyskaniem najwyższego wyniku. Najistotniejszą korzyścią dla laureatki jest zapewne przyjęcie w pierwszej kolejności do wybranej publicznej szkoły ponadpodstawowej.

            Ogromne gratulacje i życzenia sukcesów w … wybranej przez siebie szkole!!!

          • Dni otwarte

            Zapraszamy na dni otwarte kandydatów do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych.

            Chętni rodzice z dziećmi, którzy chcieliby zwiedzić szkołę

            w dniach 15, 16, 17 lutego w godz. 16.30 – 17.30,

            proszeni są o umówienie się telefoniczne z sekretariatem szkoły (22 633 13 77).

        • Pierwsza pomoc w świetlicy
          • Pierwsza pomoc w świetlicy

            W dniach 8-12 luty w świetlicy szkolnej w klasach I-III zostały przeprowadzone zajęcia z zakresu udzielania pierwszej pomocy osobom, które uległy nagłym wypadkom. Zajęcia zostały przeprowadzone w reżimie sanitarnym i miały charakter w dużej mierze teoretyczny.

            Podczas zajęć uczniowie poznawali numery telefonów alarmowych, dowiedzieli się, do kogo mogą zwrócić się o pomoc, gdy znajdą się w niebezpiecznej sytuacji oraz nauczyli się jak przeprowadzić rozmowę telefoniczną i wezwać pomoc. Na podstawie filmu instruktażowego uczyli się sprawdzać przytomność osoby poszkodowanej oraz układać ją w bezpiecznej pozycji bocznej ustalonej. 

            Na podsumowanie zajęć dzieci wykonały indywidualne prace plastyczne jak również powstały ciekawe plakaty, które można było podziwiać na zorganizowanej w szkole wystawie. Bez problemu rozwiązywali krzyżówki, rebusy, zagadki.

            Pozytywnym efektem podjętych przez nas działań jest to, że już od najmłodszych lat dzieci oswajają się ze świadomością konieczności niesienia pomocy poszkodowanym. Uczą się odpowiedniego zachowania w obliczu wypadku oraz wykonać najprostsze czynności przy osobie poszkodowanej. Dzięki powyższym zajęciom uczymy ich odpowiedzialności za siebie i innych.

        • Tłusty czwartek w klasie 3a
          • Tłusty czwartek w klasie 3a

            „Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła dobrych pączków nasmażyła” - głosi staropolskie przysłowie.

            Tłusty Czwartek to ostatni czwartek przed Wielkim Postem. Zgodnie z tradycją tego dnia dozwolone jest objadanie się słodkościami - pączkami i faworkami, czyli cienkimi, kruchymi ciastkami w kształcie wstążek smażonymi w tłuszczu. Nazywamy je także chrustem.

            Uczniowie klasy 3a przed skosztowaniem słodkości poznali legendę o Combrowym Czwartku – to jest Tłustym Czwartku. Następnie, żeby tradycji stało się zadość zajadali się pysznymi pączkami i faworkami. Mimo tego, że pączki każdego dnia są dostępne, smaczne i słodkie, to w Tłusty Czwartek smakują zupełnie inaczej i jemy je z większym apetytem.Ależ było smacznie! 😊

        • Wyniki "Ogólnopolskiego Konkursu Pingwin"
          • Wyniki "Ogólnopolskiego Konkursu Pingwin"

            GRATULUJEMY Naszym uczniom wysokich not w Ogólnopolskim Konkursie PINGWIN 2020 z języka angielskiego. Grawerowane dyplomy za zajęcie pierwszego miejsca, nagrody, dyplomy wyróżnienia i uznania czekają na was w szkole.  

            Będziecie poinformowani poprzez Librusa kiedy i jak je odbierzecie. 

            Tak trzymać!!!

            Lista nagrodzonych:

            Klasa 4

            1. Nikodem Kucisz                          3 miejsce  Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            2. Mateusz Dymek                          9 miejsce Dyplom wyróżnienia

            Klasa 6

            1. Aleksandra Starnawska              1miejsce  Grawerowany dyplom laureata, Nagroda książkowa
            2. Mateusz Szczepański                 3 miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            3. Bruno Rekowski                          3 miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            4. Matylda Piątek                            7 miejsce Dyplom wyróżnienia
            5. Franciszek Bińkowski                  9 miejsce Dyplom wyróżnienia

            Klasa 7

            1. Julian Kobus                               3 miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            2. Robert Mikulski                           3 miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            3. Mateusz Grzeszuk                      5 miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            4. Anna Kraśniewicz                       7 miejsce Dyplom wyróżnienia
            5. Michał Śmiech                            7 miejsce Dyplom wyróżnienia
            6. Jakub Daniszenko                      9 miejsce Dyplom wyróżnienia
            7. Aleksandra Zieniewicz                9 miejsce Dyplom wyróżnienia

            Klasa 8

            1. Iga Elbe                                        1 miejsce Grawerowany dyplom laureata, Nagroda książkowa
            2. Inga Baj                                        1 miejsce Grawerowany dyplom laureata, Nagroda książkowa
            3. Zofia Socha                                  1 miejsce Grawerowany dyplom laureata, Nagroda książkowa
            4. Justyna Melaniuk                         1 miejsceGrawerowany dyplom laureata, Nagroda książkowa
            5. Stanisław Kołodziński                 2 miejsceDyplom laureata, Nagroda książkowa
            6. Zuzanna Lomott                           3 miejsceDyplom laureata, Nagroda książkowa
            7. Wojciech Lamecki                       3 miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            8. Anna Kalmus                               3 miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            9. Amelia Jędrzejczyk                      5miejsce Dyplom laureata, Nagroda książkowa
            10. Jan Jagiełło                                   7miejsce Dyplom wyróżnienia
            11. Maja Wnuk                                  7miejsce Dyplom wyróżnienia
            12. Daria Matysiak                             7miejsce Dyplom wyróżnienia
            13. Marek Oczkowski                        7miejsce Dyplom wyróżnienia
            14. Karolina Ciechomska                   7miejsce Dyplom wyróżnienia
            15. Zuzanna Kiersnowska                   9 miejsce Dyplom wyróżnienia