5 listopada 2025 roku obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji biblioteka szkolna zaprosiła najmłodszych czytelników w podróż do krainy bajek. Tego dnia biblioteka była bardzo kolorowa; widniały plakaty z ulubionymi postaciami z bajek, zorganizowana była wystawka książek z bajkami i baśniami. Uczniowie wspólnie wysłuchali i zaśpiewali piosenkę ”Witajcie w naszej bajce”, następnie uczestniczyli w wielu różnych bajkowych zabawach i quizach. Pierwszoklasiści wykazali się dużą znajomością bajek i postaci w nich występujących, dlatego świetnie odpowiadali na pytania zadawane przez bibliotekarzy. Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali kolorowanki z bajkowymi postaciami. Ten wyjątkowy dzień był doskonałą okazją do świetnej zabawy i rozwijania zainteresowań czytelniczych. Bajkowe przedpołudnie dało dzieciom wiele radości, a uśmiech na ich twarzach był najlepszym tego dowodem.
Wiadomości
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek
Dzień Postaci z Bajek w naszej szkole
Obchody Dnia Postaci z Bajek stały się w tym roku wyjątkowym wydarzeniem w naszej szkole. Już od rana na szkolnych korytarzach można było spotkać bohaterów znanych z baśni i popularnych animacji. Uczniowie, przebrani za postacie z ulubionych opowieści, wprowadzili wszystkich w niezwykłą, bajkową atmosferę.
Głównymi organizatorami wydarzenia byli najmłodsi uczniowie, którzy samodzielnie zaplanowali przebieg uroczystości i zadbali o liczne atrakcje. Wśród przygotowanych aktywności znalazły się quizy wiedzy o bajkach, rozdawanie kolorowanek, wspólne zdjęcia w maskach oraz tworzenie własnych naklejek przedstawiających bohaterów bajkowego świata.
Dzień Postaci z Bajek był doskonałą okazją do integracji społeczności szkolnej oraz wspólnego przeżywania radości. Dzięki inicjatywie i pracy naszych uczniów szkoła na jeden dzień zamieniła się w barwny, baśniowy świat, w którym każdy mógł poczuć niezwykłość dziecięcej wyobraźni.
Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego uczcili żołnierzy Wojska Polskiego
W przeddzień Święta Zmarłych przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, działając w imieniu całej społeczności szkolnej, udali się na Cmentarz Wojskowy, aby zapalić znicze na grobach żołnierzy Wojska Polskiego. Gest ten był wyrazem szacunku, pamięci i wdzięczności wobec tych, którzy oddali życie w obronie Ojczyzny.
Podczas tej szczególnej chwili uczniowie mieli zaszczyt uczestniczyć w uroczystości złożenia kwiatów przez oficerów Wojska Polskiego, na czele z generałem brygady Panem Wiesławem Kukułą. Ceremonia ta, pełna powagi i refleksji, podkreślała znaczenie pamięci historycznej i ciągłości tradycji narodowych.
Po zakończeniu oficjalnej części uroczystości Pan Generał, w towarzystwie żołnierzy, zwrócił się do uczniów z podziękowaniami za ich obecność i kultywowanie pamięci o bohaterach narodowych. W krótkiej, życzliwej rozmowie z młodzieżą zachęcił uczennice i uczniów do rozważenia w przyszłości służby w szeregach Wojska Polskiego, podkreślając znaczenie zaangażowania młodego pokolenia w sprawy kraju.
Dla uczniów była to wyjątkowa, poruszająca lekcja historii i patriotyzmu — chwila zadumy, refleksji oraz głębokiego szacunku wobec tych, którzy walczyli o wolność i niepodległość Rzeczypospolitej Polskiej.
Pamiętamy!
Z wdzięcznością i szacunkiem wspominamy zmarłych nauczycieli, którzy przez lata z oddaniem kształtowali kolejne pokolenia uczniów. Ich praca, pasja i zaangażowanie pozostawiły trwały ślad w historii naszej szkoły oraz w sercach wychowanków.
W tych dniach zadumy i pamięci na ich grobach zostały zapalone znicze przekazane przez Samorząd Uczniowski. To symboliczny gest wdzięczności i pamięci wszystkich uczniów, świadczący o tym, że trud, dobroć i mądrość pedagogów wciąż są obecne w naszej szkolnej wspólnocie.
Podziękowanie
Wolontariusze naszej szkoły składają serdeczne podziękowania wszystkim osobom, które zaangażowały się w organizację jesiennej kawiarenki.
Szczególne wyrazy wdzięczności należy skierować do uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy przygotowali wypieki oraz wsparli przedsięwzięcie swoim czasem i zaangażowaniem. Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się stworzyć wyjątkową atmosferę oraz zebrać środki finansowe, które zostaną przekazane na rzecz Warszawskiego Hospicjum Dziecięcego.
Słowa uznania należą się wszystkim, którzy okazali wrażliwość i gotowość do niesienia pomocy. Wspólne działania po raz kolejny dowiodły, że nasi uczniowie potrafią jednoczyć się wokół szlachetnych celów.
Wyjście klas: 4a i 4b na Cmentarz Wojskowy na Powązkach
W dniu 30 października br. uczniowie klas: 4a i 4b udali się na Cmentarz Wojskowy na Powązkach w Warszawie. Wyjście miało na celu uczczenie pamięci uczestników Powstania Warszawskiego oraz oddanie hołdu wszystkim, którzy walczyli o niepodległość Polski.
Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać historię tego wyjątkowego miejsca, w którym spoczywają żołnierze, powstańcy, działacze niepodległościowi oraz znani przedstawiciele polskiej kultury i nauki. Spacerując alejkami cmentarza, uczniowie zatrzymywali się przy wybranych mogiłach, wysłuchując opowieści nauczycielek o bohaterskich postawach młodych ludzi walczących o wolność w czasie II wojny światowej.
W ramach działań porządkowych czwartoklasiści sprzątali groby powstańców, usuwając liście i zanieczyszczenia z nagrobków oraz ich otoczenia. Następnie zapalili znicze na mogiłach poległych, oddając im w ten sposób cześć i okazując wdzięczność za poświęcenie i odwagę.
Ten dzień był dla uczniów nie tylko lekcją historii, ale również ważnym doświadczeniem wychowawczym. Wspólna praca i chwila zadumy nad grobami bohaterów uświadomiły dzieciom, jak istotne jest pielęgnowanie pamięci o przeszłości oraz dbanie o miejsca, które są świadectwem naszych narodowych dziejów.
Szkolna Olimpiada
22 października 2025r. na hali CRS–u Bielany odbyła się Szkolna Olimpiada zorganizowana przez Fundację Polskiej Sztafety 4x400m pod patronatem Ministerstwa Sportu i Turystyki oraz Wydziału Sportu Dzielnicy Bielany.
W imprezie wzięło udział ponad dwustu uczniów z sześciu bielańskich szkół. Nasza szkołę reprezentowali chłopcy i dziewczęta z klas IV-VI. Najpierw ceremoniałem olimpijskim i krótką rozgrzewką przy muzyce wprowadzono uczestników w zmagania sportowe na poszczególnych stacjach sprawnościowych. Dzieci mogły sprawdzić swoje umiejętności w konkurencji skoku wzwyż, strzału z karabinka laserowego, strzału z łuku, a także podjęły próby na ergometrze wioślarskim. Po wysiłku młodzi sportowcy mogli posilić się w kąciku ze zdrową żywnością, zaś w punkcie poświęconym pierwszej pomocy uczniowie mogli poćwiczyć na fantomach i dowiedzieć się, w jaki sposób reagować w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia człowieka.
Zwieńczeniem imprezy była rywalizacja międzyszkolna w postaci biegu sztafetowego, w której uczniowie naszej szkoły zajęli II miejsce. Uczestnicy otrzymali pamiątkową statuetkę oraz medale. Katedra wychowania fizycznego wzbogaciła się o 8 nowych piłek do różnych gier zespołowych.
Wszystkim serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział!
Jesienne inspiracje w klasie 2a
We wtorkowe przedpołudnie uczniowie klasy 2a zamienili swoją salę lekcyjną w prawdziwą pracownię jesiennych cudów. W atmosferze radości i twórczego zaangażowania powstawały wyjątkowe prace plastyczne inspirowane barwami i urokami jesieni.
Z pomocą kolorowych liści, papieru oraz odrobiny wyobraźni drugoklasiści tworzyli własnoręcznie ozdobne dynie – symbol tej pięknej pory roku. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem podejmowali kolejne etapy pracy, dzielili się pomysłami i wspierali nawzajem, ucząc się przy tym cierpliwości, dokładności oraz współpracy w grupie.
W sali panowała ciepła, radosna atmosfera, pełna rozmów, śmiechu i wzajemnej inspiracji. Gotowe prace zachwyciły różnorodnością form i kolorów, stając się wspaniałą ozdobą ich pracowni.
Jesień w klasie 2a to czas pełen kreatywności, dobrej zabawy i wspólnego odkrywania piękna natury
Podsumowanie projektu klasy 1c „Jak dbać o zdrowie”
W ramach realizacji projektu edukacyjnego „Jak dbać o zdrowie” uczniowie klasy 1c uczestniczyli w cyklu zajęć poświęconych zagadnieniom związanym ze zdrowym stylem życia. Podczas spotkań poznawali zasady prawidłowego odżywiania, znaczenie codziennej aktywności fizycznej oraz rolę higieny i odpoczynku w utrzymaniu dobrego samopoczucia. Dzieci dowiedziały się również, jak podejmować świadome i odpowiedzialne decyzje dotyczące własnego zdrowia.
Zwieńczeniem projektu były prace plastyczne promujące zdrowe nawyki. Przygotowane przez uczniów materiały stanowią doskonałe potwierdzenie ich wiedzy, zaangażowania oraz kreatywności.
Pierwszoklasiści wykazali się dużą świadomością w zakresie troski o zdrowie własne i innych. Ich działania i prace są najlepszym dowodem na to, że o zdrowie warto dbać każdego dnia — z radością, odpowiedzialnością i wytrwałością.
Udział w kolejnej edycji programu BohaterON – włącz historię!
Nasi uczniowie po raz kolejny uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie BohaterON, którego celem jest upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz popularyzacja wiedzy o historii Polski XX wieku. W ramach tegorocznej edycji uczniowie przygotowali gazetki tematyczne i girlandy okolicznościowe poświęcone roli kobiet w Powstaniu Warszawskim. Podczas lekcji wychowawczych wykorzystywano materiały edukacyjne opracowane przez organizatorów programu, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć znaczenie patriotyzmu i bohaterstwa w trudnych momentach naszej historii. Dodatkowo zorganizowano akcję sprzątania grobów na Cmentarzu Wojskowym na Powązkach, podczas której uczniowie oddali hołd poległym powstańcom, dbając o miejsca ich spoczynku.
Realizacja tych działań stała się nie tylko sposobem na pogłębienie wiedzy historycznej, lecz także okazją do kształtowania postaw szacunku, pamięci i odpowiedzialności za narodowe dziedzictwo.
„Szkolne Miasteczko Zawodów” – doradztwo zawodowe w praktyce
Jak co roku, październik w szkole upływa pod znakiem działań związanych z doradztwem zawodowym. W ramach cyklicznego wydarzenia pod nazwą „Szkolne Miasteczko Zawodów”, uczniowie mają okazję do poszerzania wiedzy o różnych ścieżkach kariery oraz rozwijania kompetencji niezbędnych na współczesnym rynku pracy.
W bieżącym roku szkolnym społeczność szkolna aktywnie włączyła się również w obchody Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, odbywającego się pod hasłem „Siła relacji w erze samotności”. To cenna inicjatywa, która akcentuje znaczenie relacji międzyludzkich w kontekście wyborów edukacyjno-zawodowych.
Uczniowie przebrani za przedstawicieli różnych zawodów prezentowali swoje pomysły na przyszłość, zdobywając przy tym wiedzę o specyfice danej profesji. Uczniowie klas VII uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez doradcę zawodowego, podczas których budowali „Mosty porozumienia” bez użycia słów – ćwiczenie to miało na celu rozwijanie umiejętności współpracy, komunikacji niewerbalnej oraz wzajemnego zaufania.
W klasach powstają również tablice inspiracji poświęcone tematyce empatii, budowania relacji i skutecznej pracy zespołowej – czyli kompetencjom, które odgrywają kluczową rolę w dzisiejszym środowisku zawodowym.
Zaangażowanie uczniów oraz nauczycieli potwierdza, że podejmowane działania trafiają w realne potrzeby młodzieży i skutecznie wspierają ich rozwój w zakresie planowania przyszłości zawodowej.
Nasza szkoła nie marnuje!
Wspólnie z Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy rozpoczęliśmy realizację projektu ,,Szkoła nie marnuje’’, w który aktywnie zaangażowana jest klasa 6b, pełniąca rolę ambasadora zmiany. Działania w ramach projektu koordynowane są przez panią Małgorzatę Sokołowską przy wsparciu edukatorki z UM m.st. Warszawy, pani Magdaleny Kopały.
Celem projektu jest zaangażowanie całej społeczności szkolnej w realizację działań zmierzających do ograniczania marnowania żywności oraz kształtowanie szacunku do jedzenia i osób, które je wytwarzają.
Za nami już pierwsze spotkanie dyrektora szkoły i koordynatora projektu, a w planach także spotkanie z pracownikami kuchni. Podczas spotkania omówione zostały dobre praktyki związane z niemarnowaniem żywności w szkole. Powstała też lista tych, które mogą zostać wprowadzone. Planujemy również diagnozę marnowania żywności w szkolnej stołówce, zwłaszcza drugich dań, które często pozostają na talerzach.
Kolejnym krokiem będzie ankieta skierowana do rodziców i uczniów, następnie omówienie wyników diagnozy dotyczącej skali marnowania żywności w szkolnej stołówce. Planujemy także warsztaty edukacyjne dla wybranej klasy oraz wdrożenie i realizację działań mających na celu ograniczenie marnowania żywności. Każdy pomysł i głos w tej sprawie mogą przyczynić się do znaczących zmian, które pomogą nam skutecznie ograniczyć marnowanie żywności w naszej szkole.
Zapraszamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz cały personel zajmujący się żywieniem w naszej szkole do aktywnego włączenia się w działania podejmowane w trakcie projektu.
Misja „niemarnowanie” została rozpoczęta!
Dołączcie do nas w tej ważnej inicjatywie!
Obchody Dnia Edukacji Narodowej
Nauczyciel… to przewodnik i lider, sternik łodzi.
Jednakże energia, która tę łódź napędza,
musi pochodzić od uczących się.
T. Mackenzie
14 października obchodziliśmy rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej – święto wszystkich nauczycieli, wychowawców oraz pracowników oświaty. Tego dnia w naszej szkole odbyło się uroczyste spotkanie z udziałem dyrekcji, grona pedagogicznego oraz pracowników administracji i obsługi.
Pani Dyrektor Iwona Krupińska, otwierając uroczystość, wyraziła serdeczne podziękowania nauczycielom za trud włożony w kształtowanie młodych umysłów i charakterów, za cierpliwość, troskę oraz wskazywanie właściwej drogi życiowej dzieciom i młodzieży. Słowa wdzięczności skierowała również do pracowników administracji i obsługi za codzienną pracę na rzecz szkoły.
Pani dyrektor złożyła wszystkim pracownikom życzenia zdrowia, optymizmu, zadowolenia z wykonywanej pracy, a także sukcesów zawodowych i pomyślności w życiu osobistym.
Dzień Edukacji Narodowej był również okazją do wręczenia nagród wyróżniającym się nauczycielom i pracownikom szkoły. Cała uroczystość przebiegła w serdecznej i radosnej atmosferze.
Dzień później, 15 października br., w Bielańskim Centrum Edukacji Kulturalnej, odbyła się dzielnicowa uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Gościem honorowym wydarzenia była Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Pani Katarzyna Lubnauer.
Uroczystą galę poprzedził koncert znanego artysty, Mateusza Ziółko. W drugiej części spotkania, prowadzonej przez Burmistrza Dzielnicy Bielany, Pana Grzegorza Pietruczuka, wręczono nagrody dyrektorom i nauczycielom za szczególne osiągnięcia w pracy na rzecz oświaty. Burmistrz wraz ze swoimi zastępcami przekazali nagrodzonym wyrazy uznania, gratulacje oraz życzenia dalszych sukcesów zawodowych i osobistego spełnienia.
W gronie uhonorowanych znalazła się Pani dyrektor Iwona Krupińska, która otrzymała dwie prestiżowe nagrody: Medal Komisji Edukacji Narodowej oraz Nagrodę Prezydenta m.st. Warszawy.
Podczas uroczystości wyróżniono również nauczycieli wybranych przez społeczność uczniowską. Tytuł Nauczyciela Roku przypadł Pani Annie Janiec, natomiast statuetkę Super Nauczyciela otrzymał Pan Mariusz Seń.
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej wszystkim nauczycielom i pracownikom oświaty składamy najserdeczniejsze życzenia – wielu sukcesów zawodowych, spełnienia w realizacji obranych celów, a także satysfakcji z podejmowanego trudu i społecznego uznania.
Osiągnięcie sportowe uczennicy naszej szkoły
Uczennica Nikola Boczula odniosła sukces sportowy, biorąc udział w Pucharze Polski w Taekwondo Olimpijskim, który odbył się w Bydgoszczy w 2025 roku. Jej zaangażowanie, determinacja i wysoki poziom umiejętności sportowych zasługują na uznanie i stanowią powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.
Światowy Dzień Warzyw i Owoców w naszej szkole
W dniu 17 października nasza szkoła zamieniła się w prawdziwe królestwo zdrowia. Korytarze zostały ozdobione kolorowymi dekoracjami, które przypominały o znaczeniu warzyw i owoców w codziennym życiu. Inicjatorem wydarzenia był Mały Samorząd Uczniowski, który z dużym zaangażowaniem zadbał o wyjątkowy charakter tego dnia.
W klasach uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnorodnych działaniach promujących zdrowe nawyki żywieniowe. Przygotowywali pełnowartościowe śniadania oraz kanapki bogate w warzywa. Z entuzjazmem tworzyli również owocowe szaszłyki, którymi chętnie dzielili się ze starszymi kolegami i koleżankami podczas przerw. W ramach zajęć przypominali sobie zasady zdrowego odżywiania, analizowali piramidę żywieniową i prowadzili rozmowy na temat zdrowego stylu życia.
Nie zabrakło również elementów twórczych. W wielu klasach powstały kolorowe plakaty i prace plastyczne inspirowane tematyką warzyw i owoców. Dodatkową atrakcją była specjalnie przygotowana fotobudka, w której uczniowie – korzystając z zabawnych atrybutów – wykonywali kreatywne zdjęcia, świetnie się przy tym bawiąc.
Obchody Światowego Dnia Warzyw i Owoców były nie tylko okazją do zdobycia wiedzy i rozwijania świadomości prozdrowotnej, lecz także źródłem radości i integracji. Ten wyjątkowy dzień pokazał, że promowanie zdrowego stylu życia może być nie tylko ważne i potrzebne, ale także inspirujące oraz pełne pozytywnych emocji.
Październik Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych
Październik obchodzony jest jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Celem świętowania jest zwrócenie uwagi na ogromną rolę bibliotek w życiu szkoły, w nauce oraz w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych. W bieżącym roku przewodnie hasło brzmi: „ Biblioteka zaprasza człowieka” W ramach tegorocznych obchodów biblioteka szkolna zorganizowała wystawę prac plastycznych : Podróże po Polsce z baśnią i legendą. Ilustracje, do wcześniej przeczytanych baśni i legend polskich, wykonali uczniowie w latach ubiegłych.
Zachęcamy do skorzystania z propozycji biblioteki szkolnej.
Ślubowanie uczniów klas pierwszych
„Każde dziecko otwiera przed nami nowy świat.
Edukacja to klucz do jego zrozumienia.”
– Maria Montessori
W dniu 14 października 2025 roku w naszej szkole odbyła się niezwykle ważna i uroczysta ceremonia – ślubowanie uczniów klas pierwszych. Tego dnia dzieci z klas 1a, 1b oraz 1c zostały oficjalnie przyjęte do grona społeczności uczniowskiej.
W galowych strojach i ozdobnych biretach pierwszoklasistom towarzyszyli: dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, wicedyrektorzy – Pani Beata Chrzanowska i Pan Piotr Śmiałkowski, nauczyciele, przedstawicielki Rady Rodziców oraz licznie zgromadzeni rodzice. Wśród zaproszonych gości obecni byli również: Burmistrz Dzielnicy Bielany – Pan Grzegorz Pietruczuk, Zastępczyni Burmistrza – Pani Ilona Popławska, Zastępca Burmistrza – Pan Andrzej Malina, a także Radna Dzielnicy Bielany – Pani Monika Szadkowska, będąca jednocześnie wychowawczynią jednej z klas pierwszych.
Dla najmłodszych uczniów był to szczególny moment – po kilku tygodniach poznawania szkolnych realiów, nauczycieli oraz starszych koleżanek i kolegów, nadszedł dzień symbolicznego wejścia w świat szkolnej wspólnoty. Zgodnie z tradycją szkoły, ceremonię ślubowania poprowadziła wicedyrektor Pani Beata Chrzanowska.
Uczniowie klas pierwszych złożyli uroczyste przyrzeczenie, w którym zobowiązali się do miłości i szacunku wobec Ojczyzny, dbania o dobre imię klasy i szkoły, a także do sumiennej nauki oraz godnego zachowania. Słowa wypowiadane przez dzieci zabrzmiały niezwykle dojrzale, nadając całej ceremonii podniosły i wzruszający charakter. Następnie dyrektor szkoły, Pani Iwona Krupińska, dokonała aktu pasowania symbolicznym, wielkim ołówkiem – w myśl wieloletniego ceremoniału szkolnego.
Do tej wyjątkowej uroczystości uczniowie przygotowywali się przez wiele tygodni pod opieką swoich wychowawczyń. Mimo naturalnej tremy zaprezentowali się znakomicie – z dumą recytowali wiersze, śpiewali piosenki oraz wykazali się wiedzą na temat Polski i zasad dobrego wychowania, udowadniając tym samym, że w pełni zasługują na miano uczniów Szkoły Podstawowej nr 293.
Po zakończeniu części oficjalnej dzieci pozowały do pamiątkowej fotografii, a następnie udały się do sal lekcyjnych, gdzie otrzymały szkolne legitymacje, pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.
Nowo przyjętym uczniom życzymy wielu sukcesów w nauce, radości ze zdobywania wiedzy oraz wzorowego zachowania przez kolejne lata edukacyjnej przygody.
Planszówki w służbie integracji i edukacji – Światowy Dzień Gier Planszowych w naszej szkole
10 października to wyjątkowa data w kalendarzu – coroczne święto miłośników gier planszowych, które również w tym roku zostało uczczone w naszej szkole w sposób pełen zaangażowania i dobrej energii.
Gry planszowe to nie tylko forma relaksu i przyjemnego spędzania czasu. Wspólna rozgrywka rozwija logiczne myślenie, kreatywność, zdolności strategiczne, a także poszerza wiedzę i pobudza wyobraźnię. Dodatkowo sprzyja budowaniu relacji rówieśniczych, współpracy i zdrowej rywalizacji.
Z okazji Światowego Dnia Gier Planszowych, uczniowie klas siódmych mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach edukacji zdrowotnej, podczas których to właśnie planszówki zdominowały klasowe stoły. Rozgrywki nie tylko dostarczyły radości i dobrej zabawy, ale również stanowiły wartościowy element edukacyjny – wspierały rozwój kompetencji społecznych, uczyły cierpliwości, zasad fair play oraz umiejętności podejmowania decyzji i współpracy w grupie.
Takie inicjatywy pokazują, że nauka i rozwój mogą iść w parze z zabawą, a edukacja przez doświadczanie to skuteczna i atrakcyjna forma pracy z uczniami. Organizacja wydarzenia spotkała się z dużym entuzjazmem ze strony młodzieży i z pewnością na stałe wpisze się w kalendarz szkolnych inicjatyw.
„Pola Nadziei” w naszej szkole – lekcja empatii i solidarności
Na terenie naszej szkoły przeprowadzono akcję charytatywną „Pola Nadziei”, której głównym celem jest promowanie idei opieki hospicyjnej oraz kształtowanie postaw empatycznych i wrażliwości społecznej wśród dzieci i młodzieży.
W inicjatywie udział wzięli uczniowie klas: 4a i 4b oraz dyrektor szkoły – Pani Iwona Krupińska wraz z wicedyrektorami. Młodzi wolontariusze z dużym zaangażowaniem sadzili cebulki żonkili – kwiatów, które w symboliczny sposób wyrażają nadzieję, wsparcie oraz pamięć o osobach terminalnie chorych i ich rodzinach. Akcja nie ogranicza się jedynie do aspektu materialnego – choć istotnym elementem jest również pozyskiwanie środków finansowych na potrzeby hospicjów. Jej równie ważnym wymiarem jest uwrażliwienie uczniów na cierpienie, samotność i potrzeby osób zmagających się z chorobą lub niepełnosprawnością. Sadzenie żonkili jesienią ma wymiar symboliczny – wiosną, gdy zakwitną, będą przypominać o wartościach takich jak troska, solidarność, życzliwość i gotowość do niesienia pomocy potrzebującym.
Postawa uczniów biorących udział w przedsięwzięciu zasługuje na szczególne uznanie. Ich aktywność i otwartość na potrzeby innych pokazują, jak ważne jest kształtowanie młodego pokolenia w duchu odpowiedzialności społecznej i wrażliwości na los drugiego człowieka.
Dzięki takim inicjatywom szkoła staje się nie tylko miejscem nauki, ale również przestrzenią, w której rozwijają się wartości budujące społeczeństwo oparte na szacunku i empatii.
Matematyka w 3D – pierwsze spotkanie z bryłami
Uczniowie klasy drugiej rozpoczęli swoją przygodę z geometrią przestrzenną, poznając po raz pierwszy figury trójwymiarowe – bryły. Podczas zajęć praktycznych dzieci miały okazję nie tylko zapoznać się z nazwami i właściwościami takich brył jak sześcian, prostopadłościan czy stożek, ale również samodzielnie je skonstruować. Wykorzystując patyczki i plastelinę, uczniowie tworzyli własne modele, co pozwoliło im w sposób namacalny zrozumieć, jak wyglądają i z czego składają się figury przestrzenne.
Praca manualna, współpraca w grupach oraz możliwość eksperymentowania sprawiły, że dzieci z dużym entuzjazmem podchodziły do nowych zagadnień matematycznych. Takie podejście do nauczania, oparte na działaniu, obserwacji i zabawie, pozwala nie tylko utrwalić wiedzę, ale również rozbudza ciekawość, kreatywność i pozytywne skojarzenia z przedmiotem.
Zajęcia z geometrii przestrzennej udowodniły, że matematyka może być nie tylko zrozumiała, ale także fascynująca i pełna radości.
Projekt Aktywnie zarażeni - zdrowe przekąski
Projekt AKTYWNIE ZARAŻENI proponuje nam wiele ciekawych zadań i wyzwań. Ostatnio zastanawialiśmy się, czym zastąpić słodycze, które zawierają mnóstwo niezdrowego cukru. Ustaliliśmy, że słodycze można zastąpić zdrowymi przekąskami, które są świetną alternatywą dla słodkości. Wszyscy wiemy, że słodycze zawierają w sobie nie tylko niezdrowy cukier, ale również wiele innych substancji dodatkowych, które są szkodliwe dla naszego zdrowia.
Aby zrezygnować ze słodyczy, dobrze jest sięgnąć po zdrowe zamienniki cukru. Są nimi świeże i suszone owoce, zdrowe słodycze przygotowywane w domu, owocowe koktajle, a także desery przygotowywane z daktyli, awokado, migdałów, orzechów.
Propozycje zdrowych przekąsek przysłali uczniowie naszej szkoły: Aleksandra Gromadzka 6b, Piotr Galatowicz 6b, Maciej Zabawa 5a, Nina Traczyk 4a, Wiktor Sochocki 8c, Gabriela Kucińska 5a, Emlia Semla 6g, Marcel Krupa 7b, Matylda Piątek 6a, Kornelia Lech 6a, Aleksandra Zieniewicz 7b.
A oto ich propozycje zdrowych przekąsek:
- pieczone jabłko,
- kulki z daktyli i różnych orzechów obsypane kakao,
- pyszny zielony koktajl ze szpinaku, jarmużu, ogórka zielonego, jabłka, gruszki, selera naciowego i natki pietruszki, banana,
- orzechy, migdały,
- pestki słonecznika, dyni,
- marchewki,
- szaszłyki owocowe,
- suszone owoce,
- sałatka owocowa,
- sorbet truskawkowy.
Dziękujemy za ciekawe i smaczne pomysły zdrowych przekąsek. Zapraszamy do galerii zdjęć.
Nauczyciele wychowania fizycznego SP 293
Klasa 2a robi lapbooki!
W miesiącu kwietniu dzieci z klasy 2a wykonywały własne lapbooki na temat zabytków, które warto odwiedzić w Polsce.
Lapbooki to własnoręcznie wykonane prace w formie książki, gromadzące informacje na wybrany temat, które można stale rozbudowywać i wzbogacać o nowsze elementy.
Podczas pracy uczniowie dowiedzieli się więcej, np. o latarniach morskich, kopalni soli w Wieliczce, zamkach i zabytkach Warszawy.
Projekt - "Odkrywaj świat jak naukowiec”
Uczniowie klasy 6c uczestniczyli w projekcie rozwijającym kompetencje przyrodnicze uczniów "Odkrywaj świat jak naukowiec”, realizowanym przez Stowarzyszenie "ROZWIŃ SIĘ" Edukacja, Kultura, Sport i dofinansowanymze środków m.st. Warszawy.
Podczas trzech warsztatów edukacyjnych online prowadzący zaznajomili uczniów z metodą naukową jako sposobem poznawania świata. Wykorzystaniem jej w poznawaniu i rozumieniu zjawisk, które możemy obserwować w życiu codziennym, uczeniu obserwacji i weryfikacji informacji.
Uczniowie klasy 4a zamienili się w projektantów!
„Ojczyznę kocha się nie dlatego, że wielka, ale dlatego że własna”
Seneka Młodszy
Na lekcji języka polskiegopod kierunkiem nauczyciela, pani Joanny Strzałkowskiej, uczniowie zamienili się w projektantów. Ich zadaniem było stworzenie znaczka pocztowego, który barwami nawiązywałby do kolorów flagi oraz do miejsc, elementów krajobrazu charakterystycznych dla Polski. Powstały małe arcydzieła sztuki, których nie powstydziłaby się Poczta Polska.
Sukces Amelii Jędrzejczyk w Warszawskim Konkursie Poetyckim „Złota Biedronka”
Miło nam poinformować, że uczennica klasy 8 b Amelia Jędrzejczyk uzyskała wyróżnienie w Warszawskim Konkursie Poetyckim „Złota Biedronka” w kategorii klas VII-VII.
Mimo pandemii na konkurs wpłynęła rekordowa liczba wierszy z całej Polski. W tym roku zadaniem Młodych Poetów było napisanie wiesza inspirowanego myślą księdza-poety - „Wszystko się pozmieniało…”- z wiersza „Nie mogę trafić”.
W wierszach dominował temat koronawirusa, który wywrócił życie każdego z nas do góry nogami. Jury było pod ogromnym wrażeniem refleksyjności, głębi i dojrzałości utworów.
Amelce jeszcze raz gratulujemy sukcesu!
Film z rozdania nagród można obejrzeć pod linkiem:
https://sp306.edupage.org/news/#news-847
A oto wiersz Amelki. Zapraszamy do lektury!
Wszystko się pozmieniało
Pośpiech, gonitwa, stres,
władza, kariera i sukces.
Gonisz, brniesz, często toniesz
i myślisz…spełniony jestem.
A może to bieg w miejscu,
a tajemnicą szczęścia jest umieć przystanąć.
Spojrzeć, zachwycić się, pokochać,
znaleźć czas na refleksje.
Nie potrafisz, ugrzęzłeś i brniesz dalej.
I nagle stop…i czas na zatrzymanie.
Wszystko się pozmieniało,
gdy pandemia świat opanowała,
każdemu coś z życia brutalnie zabrała.
Nie ma już gwarnych świąt
przy dużym rodzinnym stole,
nie ma uścisków dłoni,
czy tłumów na peronie.
Brakuje lekcji w klasach,
hałasu, który kiedyś tak męczył.
Każdy pyta i nie zna odpowiedzi,
jak długo wirus będzie nas dręczył?
Nie makijaż już teraz na twarzach mamy,
ale niepewność i lęk pod maską wypisany.
Wszystko się pozmieniało,
gdy nagle życie swe tempo zwolniło,
dostaliśmy czas, którego tak mało było.
To, co ważne na nowo odkrywamy,
drżymy o zdrowie bliskich, tęsknimy za spotkaniami.
I gdy wszystko na lepsze się kiedyś odmieni,
cieszmy się życiem, piękniejsi, mądrzejsi, zmianą doświadczeni.
Nic nie jest dane na zawsze, dobrze o tym wiemy.
Nie bądźmy zaskoczeni, kiedy znów się zmieni…
Zajęcia profilaktyczne w klasach drugich i trzecich
Klasy drugie i trzecie uczestniczyły w zajęciach profilaktycznych przeprowadzonych przez przedstawiciela Straży Miejskiej.
Temat poruszany na spotkaniu obejmował zagadnienie: "Uczymy się żyć bez przemocy". Zajęcia miały na celu kształtowanie umiejętności komunikowania się z innymi, konstruktywne sposoby radzenia sobie ze złością oraz w sytuacji agresji i przemocy rówieśniczej.
Uczniowie chętnie uczestniczyli w rozmowie i ćwiczeniach.
Ekologiczny pokaz mody
Mały Samorząd Uczniowski zaprasza do obejrzenia Ekologicznego Pokazu Mody, podczas, którego nasi uczniowie zaprezentowali stroje, które powstały z różnorodnych materiałów przeznaczonych do recyklingu m. in. z tektury, foliowych worków, gazet, butelek plastikowych, kartonów, korków.
Małe „ekomodelki” i „ekomodele” zachwycają pomysłowością wykonanych "ekokreacji". Prezentują je odważnym i stylowym krokiem na wybiegu. Na pokazie można zobaczyć strój ekologiczny wieczorowy, wizytowy, sportowy, codzienny. Ciekawymi dodatkami są nakrycia głowy, biżuteria i buty z surowców wtórnych.
Jak widać dla uczestników tego pokazu to była świetna zabawa!
Dodatkowo wszyscy, którzy podjęli to wyzwanie otrzymali nagrodę w postaci ziół, takich jak: oregano, rozmaryn, bazylia, lubczyk, tymianek, szczaw, pietruszka, melisa, mięta, kolendra.
Gratulujemy pomysłów!
Klub Mieszkańców "Piaski"
Szanowni Państwo! W związku ze 100-leciem WSM od 1 maja startują w Klubie Piaski konkursy z nagrodami i serdecznie już teraz zapraszamy do wzięcia w nich udziału! Rozstrzygnięcie w połowie czerwca! Każdy znajdzie coś dla siebie!
Uruchomienie boisk od 4 maja 2021r.
Od dnia 4.05.2021 boiska Szkoły Podstawowej nr 293 zostaną udostępnione do użytku na warunkach podanych w „Zasadach udostępniania i korzystania z boisk szkolnych przy Szkole Podstawowej nr 293 im. Jana Kochanowskiego w Warszawie ul. Kochanowskiego 8 w trakcie obostrzeń związanych z występowaniem pandemii COVID-19”.
Korzystanie z boisk możliwe jest po dokonaniu rezerwacji poprzez aplikację na stronie www.ballsquad.pl lub korzystając z bezpośredniego linku do obiektów sportowych szkoły https://app.ballsquad.pl/#/court-bs/35/view.
Od dnia 4.05.2021 zorganizowane grupy Rodziców wraz z dziećmi i zorganizowane grupy mieszkańców mogą bezpłatnie skorzystać z boisk w godzinach:
poniedziałek
boisko do piłki nożnej
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
19.00 – 19.45
boisko do koszykówki
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
19.00 – 19.45
wtorek
boisko do piłki nożnej
17.00 – 17.45
boisko do koszykówki
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
środa
boisko do piłki nożnej
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
19.00 – 19.45
boisko do koszykówki
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
19.00 – 19.45
czwartek
boisko do koszykówki
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
piątek
boisko do piłki nożnej
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
19.00 – 19.45
boisko do koszykówki
17.00 – 17.45
18.00 – 18.45
19.00 – 19.45
po dokonaniu rezerwacji z użyciem kodu SP293FREE.
Boisko nie zarezerwowane bezpłatnie na 48 godzin przed dniem rozpoczęcia rezerwacji będzie udostępniane wszystkim chętnym na zasadach komercyjnych.
Aby jak najszersza liczba zainteresowanych mogła skorzystać z boiska, jedna osoba może zarezerwować nie więcej niż 2 bloki czasowe jednego dnia.
Boisko może zarezerwować tylko osoba pełnoletnia. Osoby odbierające rezerwacje będą weryfikowane pod kątem tożsamości i miejsca zamieszkania.
Dzień Sportu w klasach 3b i 3c
Każde dziecko o tym wie.
Chcesz być zdrowy - ruszaj się!
Sport to bardzo ważna sprawa,
Są reguły, jest zabawa....
Uczniowie klas 3b i 3c realizowali projekt - W krainie pięciu kółek olimpijskich, którego celem było rozwijanie i pogłębianie zainteresowania sportem i ideami olimpijskimi. W czasie nauki zdalnej uczniowie przygotowali i zaprezentowali plakaty o ulubionych dyscyplinach sportowych i znanych sportowcach, uczestniczyli w wycieczkach on-line dostępnych w Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie. Dowiedzieli się, jak wyglądał dawny sprzęt sportowy, kiedy i gdzie Polacy zdobyli pierwsze medale olimpijskie, oraz gdzie znajduje się największa w Polsce Galeria Oryginalnych Medali Olimpijskich. Dzieci chętnie poznawały sportowe symbole, flagę olimpijską i hymn z zaciekawieniem wysłuchały historii olimpijskiego ognia.
Projekt został podsumowany wykonaniem plakatów. Klasa 3b pracując w zespołach przygotowała informacje dotyczące Zimowych Igrzysk Olimpijskich, a klasa 3c zajęła się dyscyplinami sportowymi, które możemy podziwiać w czasie Letnich Igrzysk Olimpijskich. Kiedy wszystkie plakaty były gotowe uczniowie z ogromną radością udali się na boisko szkolne i do sali gimnastycznej, gdzie pod opieką swoich wychowawczyń wzięli udział w różnorodnych konkurencjach sportowych. Nie dało się ukryć, że w czasie nauki przed ekranami komputerów dzieci najbardziej odczuły brak ruchu i zdrowej sportowej rywalizacji w gronie rówieśników.
Pamiętajmy, że uprawianie sportu i ruch na świeżym powietrzu daje mnóstwo radości, poczucie satysfakcji, poprawia zdrowie fizyczne. Uczy też wytrwałości w dążeniu do celu, wiary w siebie i pokonywania własnej słabości.
Święta majowe w świetlicy szkolnej oraz edukacji wczesnoszkolnej
Wyzwanie „Jestem patriotą – wieszam flagę”
Wyzwanie „Patriotyczne śniadanie”
Z powodu pandemii po raz kolejny obchody świąt narodowych nie mogły być zorganizowane w taki sposób, jak we wcześniejszych latach. Mimo utrudnionych okoliczności uczniowie Szkoły Podstawowej 293 przystąpili jednak do wyzwania „Jestem patriotą – wieszam flagę”.
Wyzwanie to miało na celu przybliżenie wiedzy na temat świąt majowych. Podczas zdalnych i stacjonarnych zajęć edukacyjnych, które zostały przeprowadzone przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej uczniowie zapoznali się z tematycznymi prezentacjami multimedialnymi przygotowanymi przez wychowawców świetlicy. W ramach nauki hybrydowej wychowawcy świetlicy zaproponowali dzieciom wykonanie prac plastycznych. Wspólnie przygotowane zostały symbole narodowe – flagi i orły oraz kotyliony. Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość wysłuchania patriotycznych piosenek, a ci, którzy uczestniczyli w zajęciach stacjonarnych w ostatni dzień przed majówką ubrani byli w stroje w kolorach barw narodowych. Dodatkowo w tym roku po raz drugi uczniowie mieli okazję wziąć udział w wyzwaniu pod hasłem „Patriotyczne śniadanie”. Zadaniem uczestników było przygotowanie pełnego witamin biało – czerwonego posiłku.
Głównym celem zaproponowanych przedsięwzięć było zachęcanie uczniów do wywieszania flagi państwowej w święta majowe oraz propagowanie polskich symboli narodowych. Uczniowie aktywnie włączyli się w promowanie akcji i chętnie brali udział w przygotowaniach. Cieszymy się bardzo z zaangażowania naszych uczniów i nauczycieli. Serdecznie dziękujemy za pomoc oraz aktywność!
Konkurs Recytatorski "Warszawska Syrenka"
Uczniowie klas I – III wiedzą, że obcowanie z poezją dostarcza pięknych przeżyć i wzruszeń. Chętnie poznają poetów, czytają wiersze i uczestniczą w konkursach recytatorskich.
W tegorocznej, 44 edycji Konkursu Recytatorskiego „Warszawska Syrenka” nagrodę w eliminacjach dzielnicowych zdobył uczeń klasy Ic Paweł Weronko, recytując wiersz Joanny Papuzińskiej „Wakacje”. W konkursie wzięły również udział Oliwia Piechota z klasy IIa, która przedstawiła wiersz Tadeusz Kubiaka „Wiślana Syrenka”oraz Ewa Kozłowska z klasy IIIc, recytując wiersz Jerzego Ficowskiego „Latarnie i księżyc”.
Laureatowi i uczestniczkom konkursu gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Wyjątkowy sukces Michała Niestrzębskiego!
Z ogromną przyjemnością pragniemy poinformować, że Michał Niestrzębski z klasy 8b został finalistą XVI Olimpiady Matematycznej Juniorów. Jest to jedyna olimpiada przedmiotowa z matematyki na poziomie szkoły podstawowej wpisana na listę Ministerstwa Edukacji Narodowej olimpiad uprawniających do przyjmowania laureatów i finalistów w pierwszej kolejności do szkół ponadpodstawowych. Ponadto sukces ten uprawnia ucznia do otrzymania rocznej oceny celującej z matematyki, zwolnienia z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu, co jest równoznaczne z uzyskaniem najwyższego wyniku.
Michał Niestrzębski, przystępując do olimpiady matematycznej, stanął przed ogromnym wyzwaniem, bowiem musiał zmierzyć się trójstopniowymi zawodami matematycznymi o wysokim standardzie merytorycznym. Niektóre z zadań znacznie wykraczały poza poziom szkół ponadpodstawowych.
Sukces Michała to również ogromna satysfakcja dla jego rodziców, dyrektora szkoły oraz nauczycielki matematyki - Pani Anny Janiec. To także powód do dumy dla całej społeczności szkolnej!
Ogromne gratulacje i życzenia matematycznych sukcesów w nowej szkole!!!
Audiobook
Niebawem będzie dostępny dla wszystkich uczniów naszej szkoły.
Natomiast już teraz zapraszamy do wysłuchania zapowiadającej go piosenki "Kiedy dręczy Cię nuda", którą napisał pan Zbyszek Starnawski i wykonał wraz z panią Katarzyną Barszczowską. Utwór powstał na potrzeby realizacji projektu czytelniczego Małego Samorządu Uczniowskiego i stała się jego częścią.
W ramach promocji audiobooka, a także szerzej - czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży niech ta piosenka rozbudzi ciekawość i zachęci wszystkich słuchających do jego nabycia.
Kosmetyki dla Afryki
W imieniu Fundacji Dzieci Afryki oraz Własnym bardzo dziękujemy Wam oraz Waszym rodzicom za udział w akcji charytatywnej Kosmetyki do Afryki. Kosmetyki trafią do dziewcząt z sierocińca w Ayos w Kamerunie.
Dziękujemy za wrażliwość, za Wasze dobre serca!
Jesteśmy bardzo mile i pozytywnie zaskoczeni!
Samorząd szkolny
Akcja żonkile
Dnia 19 kwietnia obchodziliśmy niezwykle ważne wydarzenie dla każdego Warszawiaka. W tym roku bowiem wypada 78 rocznica Powstania w Getcie. Elementem obchodów tego wydarzenia oraz naszej pamięci jest żółty żonkil. Akcję Żonkili organizuje Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Celem jest upowszechniania wiedzy na temat Powstania w Getcie.
Na lekcji historii oraz wiedzy o społeczeństwie w klasach 4 - 8 uczniowie zapoznali się z historią tego tragicznego wydarzenia. Jednak z uwagi na epidemię, akcja została przeprowadzona on-line. Każdy z uczniów mógł włączyć się w wirtualne obchody tej rocznicy i wykonać samodzielnie, w domu papierowy żonkil, według zaproponowanego szablonu. Dodatkowo uczniowie zmienili zdjęcia profilowe na swoich mediach społecznościowych oraz na Teamsie.
Bielański Konkurs „Prymus” – I etap za nami
23 kwietnia odbył się I etap konkursu „Prymus”. Konkurs co roku cieszy się wśród uczniów dużą popularnością. W tym roku do konkursu przystąpiło 60 uczniów. Uczestnicy, odpowiadając na 100 pytań, musieli wykazać się wiedzą z różnych dziedzin: języka polskiego, matematyki, języka angielskiego, fizyki, geografii, sportu itp. Wszyscy, którzy brali udział w konkursie spisali się świetnie, ale wśród tych dobrych byli oczywiście najlepsi.
Oto szkolni prymusi w poszczególnych kategoriach:
Kategoria klas czwartych:
I miejsce - Katarzyna Dziedzic 4D
II miejsce - Natalia Hołubowicz 4B
III miejsce - Jaśmina Jarek 4C
Kategoria klas piątych:
I miejsce - Gabriela Kucińska 5A
II miejsce - Zuzanna Lyubashenko 5A
III miejsce - Zuzanna Żarnecka 5A
Kategoria klas szóstych:
I miejsce - Zoja Poręcka 6G
II miejsce - Antoni Marciniak 6E
III miejsce - Kajetan Mędyk 6F
Kategoria klas siódmych:
I miejsce - Jan Pędzich 7C
II miejsce - Łukasz Dymek 7B
III miejsce - Jakub Daniszenko 7B
Kategoria klas ósmych:
I miejsce - Hanna Dziedzic 8C
II miejsce - Stanisław Kołodziński 8B
III miejsce - Tomasz Rumiński 8 CGratulujemy!
Uczniowie – Zoja Poręcka, Hanna Dziedzic i Stanisław Kołodziński będą reprezentowali naszą szkołę podczas II międzyszkolnego etapu.Trzymamy mocno kciuki!
Dzień Ziemi w klasach I - III
Planeta Ziemia to miejsce życia roślin, zwierząt i człowieka. To świat ogromny, nie do końca zbadany i tajemniczy. Od wieków człowiek podpatrując przyrodę starał się żyć w zgodzie z jej prawami. Jednak rozwój cywilizacji, a zwłaszcza dążenie do wygodniejszego życia, powoduje ciągle narastające zagrożenie dla istot żywych na Ziemi. Ludzie chcąc wyrazić swój protest przeciwko dalszemu niszczeniu środowiska 22 kwietnia ustanowili Światowym Dniem Ziemi.
Tegorocznym motywem przewodnim tego święta było hasło „Przywróć naszą Ziemię”. Z powodu pandemii, wiele konferencji i towarzyszących Dniu Ziemi akcji odbywało się w świecie wirtualnym. Podobnie było to w naszej szkole.
Mały Samorząd Uczniowski wraz ze świetlicą szkolną zaprosili wszystkich uczniów, rodziców i nauczycieli z klas 1-3 do podjęcia w dniach 19 – 23 kwietnia zintegrowanych działań na rzecz naszej planety, których głównym cele było propagowanie postaw ekologicznych.
Wychowawcy klas rozmawiali z uczniami na temat zagrożeń i różnych sposobów podejmowania działań na rzecz Ziemi. Podczas lekcji wykorzystane zostały ciekawe prezentacje, filmy, piosenki, quizy, krzyżówki oraz interaktywne ćwiczenia i zabawy. Nie zabrakło również przebrania się przez dzieci na zielono oraz różnych aktywności fizycznych podarowanych naszej planecie w prezencie w ramach wyzwań „Aktywni dla Ziemi”. Dużym zainteresowaniem cieszył się spektakl ekologiczny pt. „Kosmolenie ratują Ziemię” przygotowany przez Teatr Kultureska.
Mały Samorząd Uczniowski zaprosił również chętne i odważne osoby do włączenia się w przygotowanie EKOLOGICZNEGO POKAZU MODY, który niebawem będzie dostępny na stronie internetowej szkoły w postaci filmu. Wszystkie osoby, które zdecydowały się włączyć w tę akcję otrzymają rośliny – zioła, tj. oregano, tymianek, mięta, rozmaryn, pietruszka, bazylia.
Wychowawcy świetlicy w ramach zajęć plastyczno-technicznych wykonali z uczniami następujące prace dotyczące „Dnia Ziemi”:
1. Nasza planeta Ziemia
2. Autoportret z gazet
3. Planeta Ziemia i jej "uzdrawiacze"
4. Pszczółka z kółek origami
5. Podwodny świat praca przestrzenna z resztek papieru
6. Wiosenne drzewo z surowców wtórnych
7. "Liść z biedronką” - origami
8. Plakat: „Jak segregować odpady”
9. „Doniczka na kwiaty z butelki pet”
10. Jaszczurka z papieru – praca przestrzenna
11. Recykling-kolaż
12. „Kwiaty dla Ziemi”
13. Akcesoria do ekologicznego pokazu mody
14. Praca plastyczno-techniczna wydzieranka z papieru kolorowego
Dodatkowo uczniowie zostali zaproszeni przez zespół wychowawców świetlicy do stworzenia PORADNIKA - JAK POMÓC ZIEMI? - prezentującego wiele drobnych rzeczy, które codziennie możemy robić z myślą o ratowaniu Ziemi. Zapraszamy do zapoznania się z powstałym poradnikiem, który został przedstawiony w załączonej prezentacji (poradnik).
Warto pamiętać, że troska o środowisko jest obowiązkiem każdego z nas! Ziemia jest naszym domem, a więc powinniśmy o nią dbać. Każdego dnia podejmujmy starania zaopiekowania się Nią.
Podsumowanie wyzwania - zdrowe śniadanie
Śniadanie, to najważniejszy posiłek w ciągu dnia. Odpowiednio zbilansowany pod kątem wartości odżywczych, daje mam energię, poprawia samopoczucie, zapewnia lepszą pracę mózgu. Cieszymy się, że aż 42 uczniów wysłało do nas zdjęcie zdrowego śniadania. To dowód na to, że wyzwanie Wam się podobało i w pełni wykorzystujeciewiedzę na temat zdrowego odżywiania, o czym świadczą zdjęcia, na których jest mnóstwo kolorowych i zdrowych posiłków. Mamy nadzieję, że zdjęcia śniadań kolegów i koleżanek staną się dla Was nową inspiracją. Zapraszamy do galerii zdjęć.
Dziękujemy za udział w wyzwaniu.
Nauczyciele wychowania fizycznego
Więcej wiem, mniej choruję
W roku szkolnym 2020/2021 nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do programu profilaktyki chorób zakaźnych „Więcej wiem, mniej choruję”. Projektem zostali objęci uczniowie uczęszczający do zerówki szkolnej oraz wychowankowie świetlicy z klas 1-3.
Celem programu jest zmniejszenie zapadalności na choroby zakaźne poprzez zwiększenie wiedzy ma temat szczepień ochronnych oraz znaczenia higieny rąk w profilaktyce tych chorób.Realizując program chcemy:
• zwiększyć wiedzę na temat chorób związanych z nieprzestrzeganiem higieny,
• wykształcić i utrwalić nawyki higieniczne wśród dzieci w miejscach zagrożeń (toaleta, kuchnia i jej otoczenie, zabawa ze zwierzętami, nowe strefy klimatyczne),
• zwiększyć umiejętności rozpoznawania dróg zakażeń,
• zwiększyć wrażliwość dzieci na zachowania higieniczne w czasie swojej choroby i choroby innych,
• uświadomić znaczenie szczepień ochronnych wśród rodziców, opiekunów i nauczycieli.
Treści projektu edukacyjnego poruszają temat aktualnych zagrożeń zdrowotnych dzieci wywołanych czynnikami zakaźnymi. Jego zadaniem jest zapobieganie m. in. zatruciom pokarmowym, chorobom kontaktowym, odzwierzęcym, ściśle związanych ze środowiskiem szkolnym.Więcej informacji znajdą Państwo pod adresem:
https://www.gov.pl/web/psse-warszawa/wiecej-wiem-mniej-choruje„Więcej wiem-mniej choruję” - program Państwowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Warszawie
Archiwum Aktualności
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Lipiec 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wszystkie