26.06.2025 (czwartek)
klasy VIII godz.: 17:00
27.06.2025 (piątek)
klasy VIII godz.: 8:00 - 9:00 odbiór dokumentów od wychowawców
klasy I - II godz.: 9:00
klasy III godz.: 10:15
klasy VI - VII godz.: 11:30
klasy IV - V godz.: 12:30
26.06.2025 (czwartek)
klasy VIII godz.: 17:00
27.06.2025 (piątek)
klasy VIII godz.: 8:00 - 9:00 odbiór dokumentów od wychowawców
klasy I - II godz.: 9:00
klasy III godz.: 10:15
klasy VI - VII godz.: 11:30
klasy IV - V godz.: 12:30
Uczniowie klas VI–VIII przygotowali na lekcjach języka niemieckiego albumy o atrakcjach turystycznych Berlina. W swoich pracach opisali m.in. Bramę Brandenburską, Mur Berliński i Wyspę Muzeów. Projekt pozwolił im nie tylko poznać zabytki Niemiec, ale też rozwinąć umiejętności językowe.
Podczas ostatnich zajęć pozalekcyjnych „Sprawne rączki” uczestniczki wykonały letnie torebeczki z filcu, przeznaczone dla małych elegantek. Każda z prac została ozdobiona według własnego pomysłu – uczennice wykorzystały kolorowe naszywki, kwiatki oraz koraliki, co pozwoliło im wyrazić swoją kreatywność i indywidualny styl.
Zajęcia „Sprawne rączki” mają na celu rozwijanie sprawności manualnej i motoryki małej uczniów poprzez wykonywanie różnorodnych prac plastycznych i technicznych. Poprzez praktyczne działania uczestnicy uczą się precyzji, cierpliwości oraz rozwijają swoje zdolności artystyczne.
Zajęcia realizowane są w ramach ogólnopolskiej inicjatywy edukacyjnej „Laboratoria Przyszłości”, której celem jest wspieranie nowoczesnej edukacji poprzez rozwijanie kompetencji praktycznych oraz twórczego myślenia u dzieci i młodzieży.
Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu prezentacji multimedialnej z zakresu nauk przyrodniczych. Tematem przewodnim pracy Michała była Zorza polarna – świetlne arcydzieło natury, czyli fascynujące zjawisko zachodzące w górnych warstwach atmosfery. Michał wykazał się kreatywnością oraz solidną wiedzą z zakresu fizyki, tworząc interesującą i estetyczną prezentację.
Z radością informujemy, że w gronie nagrodzonych w II Bielańskim Konkursie Druku 3D dla uczniów szkół podstawowych z klas 4-8 znaleźli się uczniowie naszej szkoły. Tematem tegorocznej edycji było zaprojektowanie i wykonanie podstawki pod telefon. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie stworzyć projekt przy użyciu programu do modelowania 3D, a następnie wydrukowanie go w szkolnej pracowni.
Zwycięzcy konkursu:
Laureaci w kategorii klas 4-5:
I miejsce - Szkoła Podstawowa Nr 293 - Ania Zagalska z klasy 5c
Laureaci w kategorii klas 6-8:
I miejsce - Szkoła Podstawowa Nr 293 - Zosia Krajewska z klasy 6a
Wyróżnienia w kategorii klas 6-8:
Szkoła Podstawowa Nr 293 – Antoni Arent z klasy 7c
Szkoła Podstawowa Nr 293 - Michał Grzeszuk z klasy 7b
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom. Wasze prace były niezwykle kreatywne i dowiodły, że technologia druku 3D to świetne narzędzie do rozwijania wyobraźni i praktycznych umiejętności.
W dniu 11 czerwca w Bielańskim Centrum Edukacji Kulturalnej odbyła się uroczysta gala finałowa Bielańskiego Przeglądu Talentów „Artystycznie na Bielanach”. Wydarzenie to zgromadziło wielu młodych artystów z bielańskich szkół, prezentujących swoje pasje i umiejętności w różnych dziedzinach sztuki.
Naszą szkołę godnie reprezentowali niezwykle utalentowani uczniowie, którzy zachwycili publiczność swoimi występami, prezentując wysoki poziom artystyczny oraz ogromne zaangażowanie.
Irina Dikusar z klasy 1a, występująca w duecie z Tymurem Boichukiem, oczarowała widzów eleganckim i pełnym gracji tańcem towarzyskim. Waleria Karpińska i Lidia Witos, również z klasy 1a, zaprezentowały wzruszające wykonanie piosenki „A ja mam psa”, które poruszyło serca publiczności. Zuzanna Smolińska z klasy 8c zabrała widzów w niezwykłą, muzyczną podróż do świata baśni, wykonując utwór z filmu „Mała Syrenka”.
Wszyscy nasi reprezentanci zaprezentowali się z wielką klasą i pasją, dając wyraz swojej artystycznej wrażliwości oraz radości z tworzenia.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom udanych występów.
Konkurs Wiedzy o Krajach Unii Europejskiej
W dniu 10 czerwca br. w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Konkursu Wiedzy o Krajach Unii Europejskiej, zorganizowana pod kierunkiem Pani Małgorzaty Sokołowskiej. Wydarzenie miało miejsce na II piętrze budynku szkolnego, gdzie specjalnie przygotowana przestrzeń konkursowa umożliwiła sprawne przeprowadzenie rywalizacji.
W konkursie wzięli udział uczniowie klas IV–VIII, reprezentujący swoje oddziały w trzyosobowych zespołach.
Głównym celem wydarzenia było upowszechnienie wiedzy na temat krajów członkowskich Unii Europejskiej, jak również kształtowanie umiejętności samodzielnego wyszukiwania informacji oraz ich prezentacji przed publicznością. Uczestnicy musieli wykazać się m.in. znajomością symboliki flagi Unii Europejskiej, hymnu UE, geografii państw członkowskich, a także ciekawostek kulturowych i historycznych. Dodatkowym zadaniem było opracowanie oraz zaprezentowanie plakatu promującego wylosowane państwo członkowskie.
Konkursowi towarzyszyła barwna oprawa – uczniowie wystąpili w strojach nawiązujących do charakterystyki prezentowanych krajów, a także przygotowali liczne rekwizyty, foldery i ulotki. Całość wydarzenia przebiegała w niezwykle życzliwej i entuzjastycznej atmosferze, budząc emocje porównywalne z zawodami sportowymi.
Zwycięzcy konkursu:
W kategorii klas 4–5:
I miejsce zdobyła klasa 5d,
II miejsce – klasa 4a,
III miejsce przypadło ex aequo klasom 5c i 4b.
W kategorii klas 6–8:
I miejsce zajęła klasa 8c,
II miejsce – klasa 8d,
III miejsce – klasa 7b.
Wszystkie wyróżnione klasy otrzymały z rąk dyrektor szkoły, Pani Iwony Krupińskiej, pamiątkowe dyplomy w uznaniu za zaangażowanie i świetną pracę. Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział!
10 czerwca 2025 w XXXIX Liceum Ogólnokształcącym im. Lotnictwa Polskiego odbyło się uroczyste podsumowanie dzielnicowych konkursów: polonistycznego „Nie udawaj Greka” oraz matematycznego "Maraton Matematyczny 2025".
Miło nam poinformować, że:
I miejsce w konkursie „Nie udawaj Greka” zdobyła Lena Kruk z klasy 6b,
natomiast w konkursie „Maraton Matematyczny”:
I miejsce zdobyła Katarzyna Dziedzic z klasy 8d
II miejsce zdobył Stanisław Krzywicki z klasy 8b
III miejsce zdobył Jan Wardak z klasy 8a.
GRATULUJEMY!
Z wielką przyjemnością informujemy, że uczniowie klasy VII A odnieśli znaczący sukces, zdobywając wyróżnienie podczas tegorocznych Bielańskich Dni Młodzieży. Ich praca – plakat o tematyce „Self-care” – została doceniona przez jury za kreatywność, zaangażowanie oraz dojrzałe i inspirujące podejście do tematu troski o siebie.
Projekt uczniów w sposób oryginalny i przemyślany ukazał, jak ważne jest dbanie zarówno o zdrowie fizyczne, jak i dobry stan psychiczny. Praca była efektem wspólnej refleksji i pracy zespołowej, a jej przekaz spotkał się z uznaniem nie tylko komisji konkursowej, ale również szerszego grona odbiorców.
Serdecznie gratulujemy uczniom klasy VII A i życzymy dalszych sukcesów w realizowaniu kolejnych inicjatyw.
Z ogromną radością informujemy, że dnia 10 czerwca 2025 roku uczennice klasy 3a – Agata i Julia Zagalskie – zajęły II miejsce w dzielnicowym konkursie czytelniczym pt. „Znamy przygody dzieci z Bullerbyn”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 187.
W ramach konkursu uczestnicy musieli wykazać się nie tylko bardzo dobrą znajomością książki „Dzieci z Bullerbyn” autorstwa Astrid Lindgren, ale również umiejętnością logicznego i twórczego myślenia oraz sprawnego przekazywania wiedzy. Agata i Julia zaprezentowały wysoki poziom przygotowania, zaangażowania oraz pasji do literatury, co zostało docenione przez jury konkursowe.
Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom znakomitego wyniku! Ich sukces jest dowodem na to, że czytanie nie tylko rozwija wyobraźnię, ale także może być źródłem radości, inspiracji i osiągnięć.
Bo coś w szaleństwach jest młodości,
wśród lotu, wichru, skrzydeł szumu,
Co jest mądrzejsze od mądrości
i rozumniejsze od rozumu.
Leopold Staff
Zgodnie z wieloletnią tradycją Szkoły Podstawowej nr 293 im. Jana Kochanowskiego w Warszawie, zwieńczeniem edukacyjnej drogi uczniów klas ósmych jest uroczysty bal ósmoklasistów. Tegoroczna edycja tego wyjątkowego wydarzenia odbyła się 6 czerwca br. i stanowiła symboliczne pożegnanie uczniów z murami szkoły, którą już wkrótce opuszczą jako jej absolwenci.
Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor Iwona Krupińska, która z serdecznością i ciepłem powitała zgromadzonych gości – uczniów klas ósmych, ich Rodziców oraz Grono Pedagogiczne. Swoją obecnością wydarzenie uświetniła również Pani Monika Szadkowska – Radna Dzielnicy Bielany. Do życzeń udanej zabawy i niezapomnianych wrażeń dołączyła także przedstawicielka Prezydium Rady Rodziców, Pani Sylwia Traczyk.
Następnie, w pełnej powagi i wzruszenia atmosferze, uczniowie zaprezentowali poloneza warszawskiego – tradycyjny taniec otwierający bal, poprowadzony przez Panią Dyrektor oraz Wicedyrektora Szkoły, Pana Piotra Śmiałkowskiego. Młodzież, ubrana w eleganckie stroje, wykonała z wielką precyzją i gracją przygotowaną choreografię, wzbudzając uznanie i zachwyt zgromadzonych gości, którzy nagrodzili występ gromkimi brawami.
Szczególne emocje towarzyszyły wychowawczyniom klas ósmych – Paniom: Joannie Strzałkowskiej, Annie Łachańskiej, Wioletcie Krawczyk oraz Annie Kuklik-Petrykowskiej – dla których był to czas pełen wzruszeń i refleksji. Na szczególne podkreślenie zasługuje również zaangażowanie nauczycielek wychowania fizycznego – Pani Beaty Jakubowskiej oraz Pani Anny Stankowskiej – które przez wiele tygodni przygotowywały uczniów do tego wyjątkowego występu tanecznego.
Po części oficjalnej nastąpiła wielogodzinna zabawa, w której aktywnie uczestniczyli zarówno uczniowie, jak i nauczyciele. Bal odbywał się w udekorowanej sali, w której dominowały kolorowe balony i świetlne iluminacje, tworzące magiczną atmosferę. Odpowiednio dobrany repertuar muzyczny sprawił, że uczestnicy balu bawili się doskonale, celebrując wspólnie zakończenie ważnego etapu w ich życiu.
Słowa szczególnego uznania i podziękowania należą się Rodzicom ósmoklasistów, którzy z ogromnym zaangażowaniem przygotowali to wyjątkowe wydarzenie. Dzięki ich pracy, trosce o bezpieczeństwo i dbałości o każdy szczegół, bal przebiegł w znakomitej atmosferze i dostarczył uczestnikom wielu radosnych i niezapomnianych chwil.
Bal ósmoklasistów 2025 zapisze się na długo w pamięci jego uczestników jako piękne zwieńczenie lat nauki, przyjaźni i wspólnych przeżyć. Dla wielu uczniów był to wieczór pełen emocji, refleksji i nadziei na przyszłość, a także okazja do ostatniego wspólnego spotkania w gronie rówieśników i nauczycieli. Szkoła Podstawowa nr 293 po raz kolejny pokazała, że pielęgnowanie tradycji i wspólnotowych wartości jest nieodłącznym elementem jej działalności wychowawczej i edukacyjnej.
Tegoroczna edycja Kampanii Rowerowy Maj jak zwykle zgromadziła do wspólnej zabawy bardzo dużo uczestników. Nasza szkoła wśród rankingu szkół podstawowych średnich uplasowała się na IV miejscu z frekwencją 65,4%. Jest to znakomity wynik, ponieważ w kategorii szkół podstawowych średnich rywalizowaliśmy z 77 szkołami.
Nagrody są przyznawane w trzech kategoriach: dla najlepszej szkoły, klasy i indywidualne.
Najlepszymi klasami w naszej szkole są:
IV a – I miejsce (87.72 % aktywnych przejazdów)
I a - II miejsce (87,35 % aktywnych przejazdów)
IV c - III miejsce (87,01 % aktywnych przejazdów).
Najaktywniejsza klasa otrzyma nagrodę w postaci wspólnej wycieczki, którą uczniowie wybiorą spośród propozycji organizatora.
Informacja o nagrodach indywidualnych znajduje się na stronie:
https://rowerowymaj.eu/warszawa-2025/#city-awards
Podsumowanie kampanii odbędzie się podczas finału akcji 15 czerwca 2025 r. w Parku Moczydło.
Dziękujemy za wspólną zabawę i zaangażowanie!!! Do zobaczenia za rok!!!
W dniu 5 czerwca 2025 r. uczniowie kolejnych klas naszej szkoły uczestniczyli w warsztatach psychoedukacyjnych „Łączą nas relacje”, realizowanych w ramach ogólnopolskiego programu Nivea Connect, we współpracy z Fundacją EmocJa. Zajęcia miały na celu rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych młodzieży. W trakcie zajęć uczniowie uczyli się budowania zdrowych i opartych na zaufaniu relacji interpersonalnych, doskonalili umiejętność rozpoznawania, rozumienia i wyrażania własnych emocji, rozwijali empatię, samoświadomość oraz postawy sprzyjające wzajemnemu szacunkowi i otwartości.
Warsztaty poprowadziła wykwalifikowana trenerka, która stworzyła bezpieczną i sprzyjającą refleksji atmosferę, umożliwiającą swobodne dzielenie się przemyśleniami oraz wspólne poszukiwanie sposobów na budowanie wartościowych relacji – zarówno z rówieśnikami, jak i z samym sobą.
Cieszymy się, że kolejne grupy uczniów mogły uczestniczyć w tym wartościowym i inspirującym doświadczeniu. Program „Łączą nas relacje” to nie tylko cenna lekcja emocjonalnej dojrzałości, ale także ważna inwestycja w dobrostan psychiczny młodych ludzi, ich rozwój osobisty oraz jakość relacji społecznych w szkole i poza nią.
Miło nam poinformować, że w ramach kampanii Rowerowy Maj nasza szkoła, będzie gościć u siebie Szkolny Serwis Rowerowy! W dniu 8 czerwca (niedziela), w godzinach 10-18 zapraszamy wszystkich uczniów, przedszkolaków oraz nauczycieli do sprawdzenia stanu technicznego swoich rowerów.
To doskonała okazja, by przedłużyć żywotność swojego jednośladu i zadbać o bezpieczną jazdę!
Jak skorzystać? Zasady są proste: wystarczy być uczestnikiem kampanii Rowerowy Maj i okazać dzienniczek rowerowy. Usługa serwisowa jest bezpłatna dla wszystkich uczniów, przedszkolaków i pracowników szkół biorących udział w kampanii.
Rodzice! Zadbajcie o to, aby Wasze dziecko skorzystało z tej możliwości – sprawny rower to bezpieczeństwo i jeszcze więcej radości z jazdy!
Serdecznie zapraszamy! Nie przegapcie tej okazji – widzimy się 8 czerwca w naszej szkole!
W dniu 5 czerwca uczniowie klas 8a i 8c wzięli udział w wycieczce edukacyjnej na Wydział Fizyki Politechniki Warszawskiej. Celem wizyty było pogłębienie wiedzy z zakresu fizyki oraz zapoznanie się z możliwościami, jakie oferuje jedna z najlepszych uczelni technicznych w Polsce.
Na miejscu uczniów powitała pracowniczka wydziału, pani Martyna Jakubowska, która w niezwykle ciekawy i przystępny sposób omówiła różnorodne zjawiska fizyczne. Pokazy były nie tylko efektowne, ale również interaktywne – uczniowie mieli okazję uczestniczyć w doświadczeniach i na własne oczy przekonać się, jak działa fizyka w praktyce.
Wycieczka była świetną okazją do nauki przez zabawę, a także do poznania atmosfery uczelni wyższej.
Dziękujemy za inspirującą lekcję fizyki!
Szanowni Państwo,
informujemy, że od 2 czerwca br. trwa pierwszy ogólnopolski nabór wniosków do projektu Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior, finansowanego z programu FERS 2021-2027.
Projekt Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior to unikalna inicjatywa skierowana do uczniów i uczennic klas 5–8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych, z wyłączeniem szkół policealnych. Misją projektu jest wspieranie dzieci i młodzieży z rodzin o niskich dochodach oraz umieszczonych w pieczy zastępczej, umożliwiając im rozwijanie talentów i zainteresowań poprzez realizację różnorodnych zajęć dodatkowych. Łączna wysokość stypendium na jednego ucznia lub uczennicę wyniesie max.15 000 zł brutto.
Wniosek o przyznanie stypendium IKR Junior mogą złożyć: rodzice, opiekunowie prawni, opiekunowie faktyczni lub uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie złożyć wniosek.
ZŁÓŻ WNIOSEK: https://forms.frse.org.pl/
Zwracamy się do Państwa z uprzejmą prośbą o rozdystrybuowanie informacji o projekcie wśród grupy docelowej.
Więcej informacji o naborze: https://www.frse.org.pl/fers-ikr-pierwszy-nabor
Nabór trwa do 16 czerwca 2025 r. godz. 15:59:59, z zastrzeżeniem, że rekrutacja zostanie zamknięta po wpłynięciu 4500 wniosków.
W środę, 04.06.2025 r., uczniowie klasy VII a wzięli udział w Bielańskich Dniach Młodzieży zorganizowanych pod hasłem Self-care. Inauguracją wydarzenia była parada młodzieży, którą poprowadzono malowniczymi uliczkami wokół Młodzieżowego Domu Kultury Bielany przy ul. Cegłowskiej. Uczestnicy przemarszu prezentowali swoje szkoły w dowolny sposób. Nasz zespół przygotował się do tego zadania bardzo starannie. Duże zainteresowanie wzbudził uczeń, który wystąpił w roli Jana Kochanowskiego. Następnie młodzi bielańczycy rozpoczęli rywalizację o zwycięstwo w grze terenowej podpowiadającej, jak zadbać o dobrostan psychiczny, emocjonalny i fizyczny. Wyniki tego współzawodnictwa zostaną ogłoszone we wtorek, 10.06.2025 r., podczas uroczystej gali.
W tym roku szkolnym uczniowie klas I – III realizowali Projekt „Ze sztuką od A do Z”. Podczas zajęć edukacyjnych omawiali wybrane dzieła sztuki, poznawali ich autorów. Będąc na lekcjach muzealnych zwracali uwagę na wybrane obrazy.
S jak Słoneczniki Vincenta van Gogha – to pierwsze poznane dzieło. Podczas zajęć plastycznych i technicznych powstały niezwykłe prace.
A jak Autoportret, to pierwszy gatunek sztuki w naszym projekcie.
P jak Pejzaż towarzyszył nam podczas zimowej aury.
M jak Martwa Natura była uzupełnieniem tegorocznego Projektu.
Kolejne litery alfabetu będą nam towarzyszyły w przyszłym roku szkolnym.
Niebezpieczeństwo to jeden z wielu elementów życia, tak samo jak życzliwość, czy wzajemna pomoc. Dlatego też warto przygotować dziecko na trudne sytuacje i je przećwiczyć. Uczniowie klas 1-3 uczęszczający do świetlicy szkolnej mieli ku temu doskonałą okazję biorąc udział w akcji edukacyjnej „Bądź Superbohaterem” organizowanej przez Komendę Stołeczną Policji.
Na zajęciach były poruszane zagadnienia związane z bezpiecznymi zachowaniami (korzystanie z numeru 112, „świeć przykładem-odblaski, bezpieczeństwo w lesie, fajerwerki, bezpieczeństwo naszych dziadków, bezpieczeństwo w internecie. Uczniowie słuchali przygotowanych tekstów opowiadań, omawiali historyjki obrazkowe, dyskutowali, wymieniali się własnymi doświadczeniami i spostrzeżeniami, odgrywali scenki, rozwiązywali krzyżówki, rebusy.
Celem realizacji akcji było uświadomienie dzieciom, że zagrożenia występują, zdarzają się w najmniej oczekiwanym momencie. Świadomość ich występowania jest pierwszym krokiem do podejmowania właściwych decyzji i odpowiedniego zachowania.
Podsumowaniem pierwszej części akcji były prace plastyczne wykonane przez uczniów, które zostały zaprezentowane na wystawie w naszej szkole.
W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły zaangażowali się kolejny raz w realizację projektu "Bohateron w twojej szkole". „BohaterON w Twojej Szkole” to część ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej BohaterON – włącz historię! Projekt podzielony był na dwa etapy. Za nasze działania i udział w projekcie otrzymaliśmy pamiątkowy dyplom. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego.
Wraz z uczniami klas trzecich w naszej świetlicy zdobywamy wiedzę dotycząca znaczenia recyklingu. Przykładamy uwagę do kształtowania postaw ekologicznych u naszych wychowanków. Dlatego dołączyliśmy do kampanii „Działaj z imPETem!”- innowacyjnego projektu ponad podziałami którego celem jest zwiększenie ilości zbieranych i poddawanych recyklingowi butelek PET.
Kampania „Działaj z imPETem!” ma na celu edukację społeczeństwa w zakresie odpowiedniego postępowania z wartościowym tworzywem, jakim są butelki PET.
Dzisiaj realizujemy zadanie na luty: rozszyfrowanie hasła – rebusu.
Rozwiązanie:Segreguj butelki Pet daj im drugie życie!
Jesteśmy zadowoleni, że udało nam się zachęcić Was do wyjścia na świeże powietrze i aktywnego spędzenia czasu przy lepieniu bałwana. Mamy nadzieję, że zabawa przy tworzeniu śniegowych stworów była przednia. Ze zdjęć, które przesłaliście powstała piękna galeria bałwanów.
Dziękujemy!
Samorząd szkolny
Klasa 2a przeprowadziła w dniu 18.02.2021 eksperyment. Uczniowie próbowali znaleźć odpowiedź na pytanie: Co zrobić, żeby zimą na drodze było bezpiecznie? Oprócz tego uczniowie dowiedzieli się co to jest tarcie oraz co można zrobić, żeby mydło było "posłuszne". Z wykorzystaniem lup obserwowali zmiany powierzchni. Zmysłem dotyku rozróżniali materiały, np. lustro, papier ścierny, grzebień. Nauka przez działanie była dla uczniów bardzo ekscytująca i odkrywcza.
W poniedziałek 15.02.2021r. w bibliotece obchodziliśmy walentynki. Osoby, które wypożyczyły w tym dniu książkę otrzymały SERDUSZKO i walentynkową kolorowankę. Każdy mógł wyrazić sympatię do Kogoś rysując serce na „Walentynkowej ściance”.
Dnia 15.02.2021r. został rozstrzygnięty konkurs walentynkowy z języka angielskiego ‘Share the love’. Poniżej przedstawiamy wyniki konkursu:
1. Klasy 1-3: Zadaniem uczniów było wykonanie kartki walentynkowej z krótkimi życzeniami w języku angielskim.
I miejsce: Tosia Andrychowska 1d
II miejsce: Olga Pankiv 1b
III miejsce: Ola Kukulska 1a
Wyróżnienie: Zoja Drzewek 3d
Wyróżnienie: Karolina Tarasiuk 3b
Klasy 4-8 zostały podzielone na dwie kategorie: 4-6 oraz 7-8. Zadaniem uczniów było wykonanie słowniczka walentynkowego w formie plakatu A3 przedstawiającego symbole walentynkowe wraz z podpisami w języku angielskim lub idiomy i wyrażenia związane z przyjaźnią lub miłością (np. head over heels in love). Wyniki są następujące:
2. Klasy 4-6:
I miejsce: Franek Bińkowski 6c
II miejsce: Igor Kamyk 5a
III miejsce: Szymon Głębocki 6f oraz Piotr Galatowicz 6b
Wyróżnienie: Matylda Piątek 6a
Wyróżnienie: Sonia Makowska 4d
Dyplom uznania: Zuzia Burdziakowska 6d
Dyplom uznania: Lena Podsiadło 4c
Dyplom uznania: Ola Gromadzka 6b
Dyplom uznania: Wiktoria Józefiak 4d
3. Klasy 7-8:
I miejsce: Amelia Jędrzejczyk 8b
II miejsce: Kamil Szymborski 7d
III miejsce: Maja Filipiak 8a
Wyróżnienie: Agata Andrychowska 8c
Wyróżnienie: Julian Kobus 7e
Dziękujemy za wszystkie prace i gratulujemy uczestnikom konkursu! Uczniom zostaną wręczone dyplomy.
Uczniowie klas ósmych na lekcji fizyki realizowali projekt „Kupujemy oszczędne energetycznie urządzenia”. Każdy z uczniów miał wybrać sobie jeden typ urządzenia domowego (np. pralka, lodówka), które chciałby „kupić“. W tym celu należało odwiedzić online sklepy specjalizujące się w sprzedaży sprzętu domowego i poszukać produkty najbardziej efektywne energetycznie oraz najmniej. Podsumowując projekt uczniowie mieli odpowiedzieć między innymi na poniższe pytania: Czy prawdą jest, że najbardziej oszczędne energetycznie produkty są również najdroższe? Co Wasi opiekunowie robią ze starymi urządzeniami, które czerpią prąd elektryczny, gdy wymieniają je na nowe?
Oto niektóre z projektów:
Projekt Daria Matysiak klasa 8d
Projekt Amelia Jędrzejczyk klasa 8b
Dzień świętego Walentego
To dzień dobry dla każdego!
W tym dniu wszyscy to wyznają
Że chcą kochać i kochają!
W naszej szkole tradycyjnie obchodziliśmy Walentynki. Przez cały tydzień poprzedzający dzień św. Walentego działała Poczta Walentynkowa zorganizowana przez Mały Samorząd Uczniowski. Dzieci z klas 1-3 okazywały sympatię innym poprzez wrzucanie do specjalnej skrzynki walentynkowych kartek. Przesyłki zostały doręczone adresatom 12 lutego. Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem. Naszą szkołę wypełniła atmosfera życzliwości i przyjaźni.
Życzymy wszystkim, by Walentynki trwały przez cały rok.
Tegoroczne Walentynki były świetną okazją do wyrażenia swojej sympatii wobec kolegów i koleżanek z klasy. Uczniowie wybierali najsympatyczniejszą Walentynę i Walentego klasy.
Gratulujemy sympatii kolegów i koleżanek oraz życzymy wielu "walentynkowych" sukcesów w przyszłości!
Zwycięzcy otrzymają nagrodę w postaci „Dzień bez pytania” (nie obowiązuje sprawdzianu i zapowiedzianej kartkówki).
Oto klasowi zwycięzcy - najsympatyczniejsza Walentyna i Walenty:
4a
Lena Markowicz
Franciszek Baranowski
4b
Natalia Hołubowicz
EkeneEze
4c
Hanna Donat
Jan Rosołowski
4 d
Oliwia Kozłowska
Maciej Daniszenko
5a
Oliwia Wróblewska
Maciej Zabawa
5 b
Maja Węglarz
Kacper Gołąbek
6 a
Maja Górska
Nikodem Kowalski
6 b
Patrycja Parys
Aleksander Lachowski
6 c
Maria Krupa
Filip Pszkit
6 d
Antonia Frydrychewicz
Aleksander Zadrożny
6 e
Kalina Sobczyńska
Bartosz Kicki
6f
Kajetan Mędyk
Nina Kaczkan
6 g
Łucja Lewkowicz
Antek Surgiel
7 a
Gabriela Lewandowska
Bartosz Zalewski
7 b
Julia Jarząbek
Bartosz Burzyński
7 c
Klaudia Urbańska
Aleksander Wielocha
7 d
Amelia Koryńska
Stanisław Beśka
7 e
Martyna Pingwara
Jakub Tomczyk
7 f
Patryk Krzyżanowski
Katarzyna Włoch
8a
Zofia Socha
Mateusz Prusak
8b
Maja Wnuk
Kacper Kuczmarski
8 c
Zuzanna Lomott
Wiktor Sochocki
8 d
Amelia Chmielewska
Kajetan Kaczmarczyk
W tym roku pandemia uniemożliwiła świetliczakom spotkania z seniorami. Chcąc sprawić im odrobinę przyjemności w tak trudnym czasie, dzieci z klas I- III uczęszczające do świetlicy przygotowały dla nich małą niespodziankę na walentynki. Samodzielnie wykonały piękne serduszka, dowolną techniką plastyczną. W dniu 12 lutego zostały one przekazane do Ośrodka Wsparcia dla Seniorów nr 1. Cieszymy się, że udało nam się sprawić trochę radości i wywołać uśmiech na twarzach seniorów.
14 lutego nasi zachodni sąsiedzi obchodzą od wielu lat Walentynki. Święto znane było już w średniowieczu (Mittelalter). Dziś symbolem Walentynek w Niemczech są przede wszystkim czerwone róże (die roten Rosen), które mówią o miłości oraz słodycze w kształcie serca. Obowiązkiem niemal stała się uroczysta kolacja (Abendessen) walentynkowa z bliską osobą oraz składanie sobie życzeń walentynkowych. Z okazji Walentynek chętni uczniowie klas VII i VIII przygotowali kartki z życzeniami w języku niemieckim. Zapraszamy do oglądania prac uczniów w galerii zdjęć.
W minioną środę, 10 lutego br., Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli ogłosiło wyniki Konkursu Przedmiotowego Mazowieckiego Kuratora Oświaty z języka polskiego. Dzień ten okazał się bardzo szczęśliwy dla uczennicy klasy VIIIC – Hanny Dziedzic, która uzyskała najwyższy wynik spośród wszystkich uczestników etapu wojewódzkiego, co jest równoznaczne z przyznaniem tytułu laureata. Wart podkreślenia jest fakt, że w tym etapie wzięło udział aż 80 uczniów z województwa mazowieckiego. Sukces Hani to również ogromna satysfakcja dla jej rodziców, dyrektora szkoły oraz jej nauczycielki, Pani Wioletty Krawczyk. To także powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.
Hanna Dziedzic, przystępując do konkursu kuratoryjnego, stanęła przed ogromnym wyzwaniem, bowiem wymagania ogólne turnieju obejmowały wiadomości i umiejętności zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego w części dotyczącej języka polskiego w drugim etapie edukacyjnym (klasy IV-VIII) oraz integrację treści języka polskiego z zagadnieniami pochodzącymi z innych przedmiotów. Zakres merytoryczny obejmował ponadto znajomość dzieł literackich oraz dzieł malarskich i filmowych, zgodnych z tematem przewodnim każdego z trzech etapów. Hania w każdym z nich wykazała się wyjątkowym poziomem wiedzy i umiejętności, osiągając prawie najwyższe wyniki.
Sukces ten uprawnia uczennicę do otrzymania rocznej oceny celującej z języka polskiego, zwolnienia z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu, co jest równoznaczne z uzyskaniem najwyższego wyniku. Najistotniejszą korzyścią dla laureatki jest zapewne przyjęcie w pierwszej kolejności do wybranej publicznej szkoły ponadpodstawowej.
Ogromne gratulacje i życzenia sukcesów w … wybranej przez siebie szkole!!!
Zapraszamy na dni otwarte kandydatów do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych.
Chętni rodzice z dziećmi, którzy chcieliby zwiedzić szkołę
w dniach 15, 16, 17 lutego w godz. 16.30 – 17.30,
proszeni są o umówienie się telefoniczne z sekretariatem szkoły (22 633 13 77).
W dniach 8-12 luty w świetlicy szkolnej w klasach I-III zostały przeprowadzone zajęcia z zakresu udzielania pierwszej pomocy osobom, które uległy nagłym wypadkom. Zajęcia zostały przeprowadzone w reżimie sanitarnym i miały charakter w dużej mierze teoretyczny.
Podczas zajęć uczniowie poznawali numery telefonów alarmowych, dowiedzieli się, do kogo mogą zwrócić się o pomoc, gdy znajdą się w niebezpiecznej sytuacji oraz nauczyli się jak przeprowadzić rozmowę telefoniczną i wezwać pomoc. Na podstawie filmu instruktażowego uczyli się sprawdzać przytomność osoby poszkodowanej oraz układać ją w bezpiecznej pozycji bocznej ustalonej.
Na podsumowanie zajęć dzieci wykonały indywidualne prace plastyczne jak również powstały ciekawe plakaty, które można było podziwiać na zorganizowanej w szkole wystawie. Bez problemu rozwiązywali krzyżówki, rebusy, zagadki.
Pozytywnym efektem podjętych przez nas działań jest to, że już od najmłodszych lat dzieci oswajają się ze świadomością konieczności niesienia pomocy poszkodowanym. Uczą się odpowiedniego zachowania w obliczu wypadku oraz wykonać najprostsze czynności przy osobie poszkodowanej. Dzięki powyższym zajęciom uczymy ich odpowiedzialności za siebie i innych.
„Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła dobrych pączków nasmażyła” - głosi staropolskie przysłowie.
Tłusty Czwartek to ostatni czwartek przed Wielkim Postem. Zgodnie z tradycją tego dnia dozwolone jest objadanie się słodkościami - pączkami i faworkami, czyli cienkimi, kruchymi ciastkami w kształcie wstążek smażonymi w tłuszczu. Nazywamy je także chrustem.
Uczniowie klasy 3a przed skosztowaniem słodkości poznali legendę o Combrowym Czwartku – to jest Tłustym Czwartku. Następnie, żeby tradycji stało się zadość zajadali się pysznymi pączkami i faworkami. Mimo tego, że pączki każdego dnia są dostępne, smaczne i słodkie, to w Tłusty Czwartek smakują zupełnie inaczej i jemy je z większym apetytem.Ależ było smacznie! 😊
GRATULUJEMY Naszym uczniom wysokich not w Ogólnopolskim Konkursie PINGWIN 2020 z języka angielskiego. Grawerowane dyplomy za zajęcie pierwszego miejsca, nagrody, dyplomy wyróżnienia i uznania czekają na was w szkole.
Będziecie poinformowani poprzez Librusa kiedy i jak je odbierzecie.
Tak trzymać!!!
Lista nagrodzonych:
Klasa 4
Klasa 6
Klasa 7
Klasa 8
Stowarzyszenie Warszawskich Nauczycieli Polonistów i Muzeum Niepodległości w Warszawie już po raz 17. zaprosili uczniów klas IV - VIII szkół podstawowych do udziału w ogólnopolskim konkursie literackim, organizowanym pod honorowym patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty. Jego celem było rozwijanie twórczych pasji, oswajanie z aktualnymi tematami związanymi z życiem w czasach pandemii oraz upamiętnienie setnej rocznicy urodzin wybitnych poetów: Tadeusza Różewicza i Krzysztofa Kamila Baczyńskiego.
Uczniowie klas IV - VIII stanęli przed wyzwaniem zredagowania form wypowiedzi, tj. kartka z pamiętnika, opowiadanie, rozprawka, wypowiedź argumentacyjna, esej, dotyczących aktualnej sytuacji epidemicznej oraz związanych z twórczością poetów pokolenia Kolumbów.
Z ogromna radością informujemy, że laureatami zmagań konkursowych zostało aż 6 uczniów z naszej szkoły:
Uczniowie klas IV — VI
Laureat- Igor Kamyk – klasa VA
Uczniowie klas VII — VIII
II miejsce - Aleksandra Bańkowska – klasa VIIIC
II miejsce – Amelia Jędrzejczyk – klasa VIIIB
Laureat- Hanna Dziedzic – klasa VIIIC
Laureat- Zuzanna Lomott – klasa VIIIC
Laureat- Aleksandra Zieniewicz – klasa VIIB
Mamy nadzieję, że niezaprzeczalny sukces naszych uczniów będzie dla nich inspiracją i motywacją do dalszej pracy. Gratulujemy, życzymy dalszych sukcesów i nieustannego rozwijania talentów literackich!
Zapraszamy do obejrzenia filmu, w którym zaprezentowała się nasza grupa oddziału przeszkolnego 0a wraz z Panią Eweliną Leśniewską.
Powered by aSc EduPage